Skip to main content

100903959

Page 1

Spis treści 1.

Podstawy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

J. Buckup 1.1.

Podstawy badania pacjenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

2.

Kręgosłup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

R. Malzkorn ʹǤͳǤ ä ¸ Ï (metoda neutralnego zera) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

Ï ä Ñ Ï Ă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objaw Otta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objaw Schobera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ï × . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10 10 10 11

2.2.

Testy klatki piersiowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12

Test ucisku mostka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test obwodu klatki piersiowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test Schepelmanna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12 13 14 15

ʹǤ͵Ǥ ¸ Ï . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

× ¸ Ï . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ï ä . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ï ¸ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¸ Ï . . . . . . Test Soto–Halla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test perkusyjny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test O’Donoghue’a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test Valsalvy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test Spurlinga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¸ Ï . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ȋ ¦ Ñ × Ȍ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¦ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Test przemieszczania barku w kierunku dystalnym . . . . . . . . . . . . . . . .

17 19 21 22 23 23 24 26 26 28 29 30 32

XV


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook