SZCZEGÓŁOWY SPIS TREŚCI PODZIĘKOWANIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XIX WPROWADZENIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXI Czym są mody Minecrafta? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXII Czym jest ComputerCraft? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXII Jak korzystać z tej książki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXIII Co zawiera książka? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXIV Uzyskiwanie pomocy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXV Zasoby w sieci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXVI Co już wiesz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXVII
1 PIERWSZE KROKI W COMPUTERCRAFCIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Instalowanie Minecrafta, ATLaunchera i ComputerCrafta . . . . . . . . . . . . . . 2 Zakup Minecrafta online . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Pobieranie i instalowanie ATLaunchera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Pobieranie i instalowanie ComputerCrafta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Uruchamianie Minecrafta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Tworzenie nowego świata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Różnice między trybami gry w Minecrafta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Co już wiesz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2 PODSTAWY PROGRAMOWANIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Pierwsze kroki z żółwiami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Wytwarzenie kopiącego żółwia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Uruchamianie programów żółwia w graficznym interfejsie użytkownika (GUI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Tankowanie żółwia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Poruszanie żółwiem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Pierwsze kroki w programowaniu w Lua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Uruchamianie powłoki Lua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Do widzenia Lua: zgłoszenia wyjścia z powłoki . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Wykonywanie działań matematycznych w języku Lua . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Kolejność działań . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 To takie losowe: generowanie liczb losowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Przechowywanie wartości za pomocą zmiennych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Szczegółowy spis treści
XI