Ann-Elisabeth Knudsen
Jeg er næppe den eneste forælder, som har spekuleret over, hvorfor kombinationen af hjemmeboende teenagere og forældre er en pædagogisk udfordring af dimensioner. En evindeligt fastkørende, forudsigelig konflikt mellem to generationer under samme tag. Teenagerne ønsker sig en ”forældrebyttecentral”, mens forældrene jævnligt længes efter det befriende øjeblik, hvor arvingerne efter vellykket opdragelsesarbejde kan puffes ud af reden. Vi elsker dem selvfølgelig betingelsesløst, men visse dage mere end andre ...
Ann-Elisabeth Knudsen
Teenagehjerner
– Uddrag fra bogen
Det er ikke meningen, at forældre pludselig skal ”blive bedste venner” med deres børn. De har brug for forældre, der mener noget (andet), som synes noget (andet), og som kan fungere som stabilt grundlag eller væg at spille op ad. Forældre skal helst ikke forandre sig for meget i deres relation til teenagere, for det er de slet ikke klar til, om end de sikkert kræver det. Vi skal stå for det, vi altid har stået for. De regler, den moral, etik og holdning, vi havde, da de gik i 5. klasse, skal vi stadig kunne stå inde for, når de går i 7. klasse. […]
I denne håndbog for hårdt prøvede forældre stiller Ann-Elisabeth Knudsen skarpt på teenageres hjerne- og personlighedsudvikling, ligesom hun undersøger, hvad det er i vores samfund, der presser dem.
Pointen er, at oprør og konflikt er et mål og et sundhedstegn, vi hverken kan eller skal prøve at undgå, men at vi som forældre gerne må forsøge at tæmme de vilde teenagedrifter, så de ikke kammer over. Uden modspil kan de føle sig pressede til at gøre voldsomt grænseoverskridende ting alene for at lægge afstand til barndom og forældre, og der hjælper vi dem faktisk ved at sætte nogle grænser, de nogenlunde trygt kan overskride.
Bogen præsenterer en række tankevækkende perspektiver på en svær livsfase for såvel den unge som for familien og giver svar på spørgsmål som: Foto: Kirsten Adler
Med en baggrund som cand.mag. i dansk og psykologi har Ann-Elisabeth Knudsen specialiseret sig i kombinationen af neuropsykologi og hjerneforskning. Ann har skrevet en lang række bøger og holdt massevis af foredrag om hjernens udvikling og funktion. Derudover kender du måske Ann fra forskellige tv- og radioprogrammer, hvor hun jævnligt medvirker som ekspert.
· Hvad sker der i unge hjerner, mens de er under ombygning? · Hvorfor er teenagere allergiske overfor kritik? · Hvorfor husker voksne og halvvoksne børn pludselig skrupforkerte detaljer fra
– Uddrag fra bogen
deres barndom?
· Hvordan opstår kronisk utilstrækkelighedsfølelse? · Hvilke former for læring og opdragelse giver mening for store børn og unge? · Og sidst, men ikke mindst: Hvordan kan forældre og professionelle bedst muligt hjælpe og forstå teenagere?
- er der nogen hjemme? AKADEMISK FORLAG