

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ
FACULTAD DE HUMANIDADES
Licenciatura en educación primaria con especialización en gestión educativa intercultural.
Catedrático: AUDENCIO POLANCO Y POLANCO
Curso: Introducción a la Información
Trabajo: importancia de la informática en la educación
Nombre: Ciriaca Fermina López López
Carne: 9720-17-11625
Introducción
La Informática Educativa ha cambiado profundamente el proceso de enseñanza aprendizaje y ha influenciado transversalmente al ser humano. La forma en la que las personas adquieren el conocimiento y se comunican se ha transformado, hoy en día se tiene acceso a infinidad de recursos educativos basados en la informática. Estos factores han participado en la generación de la era de la Información y del Conocimiento. En este trabajo se presenta un acercamiento a la definición de Informática Educativa teniendo en cuenta a diversos autores y se introducen consideraciones respecto a la manera en que ésta ha afectado en particular al Aprendizaje Colaborativo. Se considera esta área de la educación ya que en ella se destacan los principales aportes de la Informática Educativa.
La importancia de la informática en la educación
La informática ha posibilitado la creación y distribución de recursos educativos en formato digital, como ebooks, videos educativos, y software educativo. Estos no solo son más accesibles, sino que también son interactivos y pueden actualizarse con facilidad para reflejar un conocimiento más reciente.

El avance que ha tenido y sigue teniendo la tecnología hoy día, alcanza también a la educación, rama fundamental en la formación intelectual del ser humano, la cual se emplea para mejorar la calidad de ésta. La informática como conjunto de técnicas encargadas de la gestión automatizada de la información que utiliza como medio el computador, puede utilizarse como un apoyo para la enseñanza y estimulación de varios sentidos en los niños y jóvenes, con el fin de desarrollar y adquirir aprendizaje a través de herramientas y aplicaciones.

Por tanto teniendo en cuenta este concepto se entiende que el rol de la educación ante la informática hoy día es una disciplina, producto de la unión de la educación y la informática, donde se utiliza el computador como recurso tecnológico para afianzar y ampliar conocimientos. Ésta unión ha generado un cambio para el docente y el estudiante, que se ve reflejado en:
Intervención positiva en los procesos de aprendizaje del estudiante
Pedagogía utilizada en el aula de estudio
Materiales educativos utilizados para el uso de computadoras

El uso de la informática permite que el docente y estudiante interactúen más utilizando el docente como apoyo.
Portales educativos
Aplicaciones Educativas en Línea
Investigación Usando la Web

La informática influye directamente en el proceso cognitivo, porque potencia cada una de las fases del conocimiento, estimula el desarrollo intelectual, aumenta el vocabulario, mejora la calidad de atención, potencia el dominio del lenguaje entre otros. Cabe destacar que el docente, hoy día debe contar con los conocimientos y herramientas tecnológicas para optimizar el proceso en el aula. Un docente capacitado debidamente, es productivo. La presencia de una computadora en el aula, es de vital importancia para que los alumnos despierten su interés y creatividad. Es por eso que la educación debe marchar de la mano con los avances tecnológicos.

Conclusiones
En conclusión es importante recalcar el buen uso del manejo de las herramientas necesarias para utilizar las nuevas tecnologías, es realmente sencillo y fácil de comprender, por lo que es muy importante que los alumnos aprendan un conjunto de técnicas básicas, como el manejo del correo electrónico y nociones básicas de su uso correcto. También el manejo de visualización de páginas web. Conceptos básicos de localización de información en internet, este punto es de vital importancia.
Las herramientas de la Informática Educativa ofrecen grandes posibilidades al mundo de la Educación facilitando el aprendizaje, y contribuyendo al desarrollo de habilidades cognitivas. Por otra parte, el aprendizaje colaborativo conforma un proceso de enseñanza aprendizaje de gran complejidad, está conectado con corrientes constructivistas y humanistas de la enseñanza y el aprendizaje que actualmente marcan las explicaciones epistemológicas del proceso cognitivo.
Juicio critico
La informática educativa tiene el potencial de transformar el panorama educativo, empoderando a estudiantes y docentes con herramientas y recursos innovadores para el aprendizaje y la enseñanza, optimiza los métodos de enseñanza y facilitan el acceso a la información.