GUÍA PARA LA MENTORÍA
GUÍA PARA LA MENTORÍA
ESTRATEGIA DE MENTORÍAS
ESTRATEGIA DE MENTORÍAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
La Estrategia de Mentorías se enmarca en la Misión 1: Formación de calidad para la transformación del entorno y el Macroproyecto 2: Formación de calidad y relevancia, del Plan de Acción del Decano
La Estrategia de Mentorías se enmarca en la Misión 1: Formación de calidad para la transformación del entorno y el Macroproyecto 2: Formación de calidad y relevancia, del Plan de Acción del Decano
Julio César Saldarriaga Molina
Julio César Saldarriaga Molina
Acompañar como acto político Acompañar como acto político
Hay momentos en la vida en los que un simple gesto se transforma en un faro, una luz tenue pero firme que guía a quienes se encuentran navegando en las aguas inciertas de lo desconocido. Hoy, deseamos detenernos un instante para reflexionar sobre el acto de acompañar, ese arte sutil y poderoso que encierra en su esencia la semilla de la transformación.
Ser mentor o mentora es más que un título o una responsabilidad. Es un viaje compartido, un abrazo que trasciende las palabras y se convierte en puente entre dos orillas. En la quietud de ese encuentro, donde el profe se convierte en guía de un estudiante, se teje una trama invisible de solidaridad, donde cada hilo es una decisión consciente de construir un mundo más humano.
Siguiendo los ecos de Paulo Freire, entendemos que en cada gesto de acompañamiento reside una postura política. No es un acto neutro ni casual, sino un acto de rebeldía ante la indiferencia, un canto silencioso a la esperanza de un aprendizaje colectivo. Es un acto que, como la semilla que se planta en tierra fértil, crece y florece, alimentando el espíritu crítico y la autonomía de quienes se encuentran en este camino compartido. El acto de acompañar es como un río que fluye generoso, alimentando la tierra por donde pasa, sin pedir nada a cambio. Es un acto noble y voluntario, donde el saber se comparte como el pan, y donde ambos, el que acompaña y el que es acompañado, se nutren del mismo. Acompañar es, en esencia, un acto político de resistencia.
Es un gesto que desafía las estructuras jerárquicas tradicionales y reivindica la igualdad, la escucha y el respeto mutuo. Es un acto noble y voluntario, donde el saber se comparte como el pan, y donde ambos, el que acompaña y el que es acompañado, se nutren del mismo. Acompañar es, en esencia, un acto político de resistencia. Es un gesto que desafía las estructuras jerárquicas tradicionales y reivindica la igualdad, la escucha y el respeto mutuo. Es una declaración silenciosa de que creemos en una educación que se construye desde el diálogo, donde cada voz tiene un lugar y cada paso se da en conjunto.
Es así como quisiéramos expresar un sincero agradecimiento por reconocer que la permanencia es un asunto de todos y todas.
Permanencia Universitaria - Vicerrectoría de Docencia
Unidad de Bienestar - Facultad de Ingeniería
¡Hola profe! ¡Hola profe!
¡Estamos felices de que hagas parte de la estrategia de mentorías de la Facultad de Ingeniería!
¡Estamos felices de que hagas parte de la estrategia de mentorías de la Facultad de Ingeniería!
En la presente guía queremos brindarte algunas herramientas que puedan orientar tus acciones como mentor o mentora, sin embargo, es importante mencionar que esta es una estrategia en construcción, por lo que los aprendizajes que adquiramos en este proceso podrán variar algunas cosas aquí propuestas.
Empecemos por reconocer que el objetivo de la estrategia de mentorías de la Facultad de Ingeniería es brindar acompañamiento a nuestros estudiantes en asuntos relacionados con su proceso académico.
Por lo anterior, es te proponemos empezar a movilizar algunas acciones que posibiliten el cumplimiento de este objetivo:
Por lo anterior, es te proponemos empezar a movilizar algunas acciones que posibiliten el cumplimiento de este objetivo:
Realiza una identificación de las y los estudiantes que te fueron asignados
Preséntate con tus estudiantes, envíales un correo y brinda indicaciones sobre tu acompañamiento
Define e invita a un encuentro grupal (ojalá con dos opciones de horarios), en el que puedas conocer a tus estudiantes personalmente y contarles sobre el objetivo de la estrategia de mentorías
Agenda con cada uno de los estudiantes un encuentro presencial o virtual de seguimiento en el que puedas indagar por el proceso académico de los estudiantes
Envía un formulario de seguimiento a tus estudiantes, así podrás conocer cómo están y si requieren el agendamiento de otro encuentro
Comparte con tus estudiantes la oferta de servicios de la Unidad de Bienestar
Remite a la Unidad de Bienestar a los estudiantes que puedan estar manifestando algún tipo de riesgo o puedes comunicarte a alguno de los siguientes correos electrónicos
Vicedecanatura: vicedecaingenieria@udea.edu.co
Asuntos Estudiantiles de Pregrado: asuntoses.ing@udea.edu.co
Coordinación Unidad de Bienestar: bienestar.ingenieria@udea.edu.co
Permanencia Estudiantil: permanencia.ing@udea.edu.co
Directorio jefes y coordinadores: bit.ly/jefesycoor
Participa de los espacios formativos ofrecidos por la Vicedecanatura y la Unidad de Bienestar
Realiza el registro de tus acompañamientos en el Sistema PERSEO
Comunica a tu jefe de departamento las dudas o inquietudes que puedan surgir en el proceso: directorio jefes y coordinadores bit.ly/jefesycoor
Diligencia oportunamente los formularios de evaluación de la estrategia, los cuales servirán como insumo para definir qué debemos ajustar o mejorar
Define los canales de comunicación a través de los cuales te pueden contactar tus estudiantes
Ten presente que estas acciones no son lineales o secuenciales, pueden ser flexibles y dinámicas. Ten presente que estas acciones no son lineales o secuenciales, pueden ser flexibles y dinámicas.
Creación de usuarios – PERSEO Creación de usuarios – PERSEO Para registrar los acompañamientos que brindes a las y los estudiantes mentoreados debes diligenciar el siguiente formulario para proceder con la creación de tu usuario:
bit.ly/estrategiamentoriasing
Tu información será tratada correctamente conforme a lo establecido en la Política de Tratamiento de Información y Protección de Datos Personales de la Universidad de Antioquia - Resolución. 38017 8 NOV 2013*
¿Cómo ingresar a PERSEO? ¿Cómo ingresar a PERSEO?
Escanea el QR o ingresa al enlace:
ingenieria.udea.edu.co/perseo
En el campo "E-mail", es necesario poner tu correo electrónico institucional incluyendo el dominio udea.edu.co
En el campo "contraseña" es necesario digitar la clave de acceso temporal que indicaste en el formulario
Cómo hacer un registro en PERSEO Cómo hacer un registro en PERSEO
Cómo hacer una solicitud de acompañamiento a la Unidad de Bienestar Cómo hacer una solicitud de acompañamiento a la Unidad de Bienestar
Tips de Primeros Auxilios Psicológicos Tips de Primeros Auxilios Psicológicos
Tips para realizar una mentoría Tips para realizar una mentoría
Solicitud de acompañamiento a estudiante Solicitud de acompañamiento a estudiante
En caso de que identifiques que un estudiante deba ser atendido por la Unidad de Bienestar, diligencia el formulario disponible escaneando el QR o ingresando al enlace:
bbit.ly/acompañamientoestudiante it.ly/acompañamientoestudiante
Enlaces de interés Enlaces de interés
Programas de la Unidad de Bienestar Programas de la Unidad de Bienestar
bbit.ly/conocebienestar it.ly/conocebienestar
Kit del estudiante de Ingeniería
Kit del estudiante de Ingeniería
bbit.ly/kitdelestudianteingenieria it.ly/kitdelestudianteingenieria
Rutas de atención Rutas de atención
Atención VBGyS (Ruta Violeta) Atención VBGyS (Ruta Violeta)
bbit.ly/rutavioletaUdeA it.ly/rutavioletaUdeA
Ingresa al enlace: Banco de grabaciones Banco de grabaciones bbit.ly/banco-grabaciones-mentorias it.ly/banco-grabaciones-mentorias
En esta estrategia aprendemos siempre, por ello te compartimos el enlace en el cual puedes consultar las grabaciones de los encuentros que hemos tenido:
Mentorías Facultad de Ingeniería Mentorías Facultad de Ingeniería