8cm
17,2cm
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A enfermagem encontra na saúde escolar um vasto campo de interdisciplinaridade nas respostas aos diferentes desafios que se associam a esta área de cuidados. Acresce que a saúde escolar envolve vários membros da comunidade escolar, como estudantes (individualmente ou em grupo), profissionais de educação, encarregados de educação e pessoas e organizações que interagem com a escola e o sistema educativo. Esta é uma obra inovadora, com uma abordagem multidisciplinar, contando com o conhecimento decorrente das diferentes especialidades em enfermagem que podem ter contributos na saúde escolar. Os conteúdos encontram-se organizados em cinco partes: Percursos e Fundamentos; Enfermagem e Programa Nacional de Saúde Escolar; Qualidade e Inovação; Parcerias Comunitárias; Ética e Investigação. Inclui também um roteiro de decisão clínica – desde a atividade de diagnóstico à avaliação de resultados –, que pode ajudar profissionais de enfermagem que exercem funções nesta área, ou tenham interesse em exercer, a desenvolver o seu trabalho nas diversas vertentes da saúde escolar.
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Trata-se de um livro também útil a estudantes do ensino pré e pós-graduado, para que tenham acesso a um conjunto de evidências que suportam a decisão clínica. É ainda uma referência para outros profissionais de saúde e estudantes que queiram conhecer melhor este contexto de transformação social e promoção da saúde.
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ISBN 978-989-752-896-5
www.lidel.pt
9 789897 528965
www.lidel.pt
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ENFERMAGEM EM SAÚDE ESCOLAR
ENFERMAGEM EM SAÚDE ESCOLAR
17,2cm
ENFERMAGEM EM SAÚDE ESCOLAR
8cm
Pedro Melo Professor Adjunto na Escola Superior de Enfermagem do Porto; Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária; Investigador Integrado no RISE-Health; Autor do Modelo de Avaliação, Intervenção e Empoderamento Comunitário (MAIEC); Coordenador no MAIEC Lab, onde tem uma major thematic area de investigação que estuda a aplicação do MAIEC nas comunidades escolares, em diferentes contextos e problemáticas; Autor de vários livros técnicos, capítulos em obras nacionais e internacionais, e artigos científicos na área da enfermagem de saúde comunitária e de saúde pública, mas também de saúde familiar; Doutorado em Enfermagem; Pós-Doutorado em Enfermagem; tem mais de 18 anos de experiência em saúde escolar, associando a experiência clínica com o ensino e a investigação.