
Музика М. Вербицького Слова П. Чубинського
Ще не вмерла України і слава, і воля,
Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.
Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.
Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.
Приспів:
Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажем, що ми, браття, козацького роду.







УДК [501:37.016](075.2)
Ж35
Підручник створено






ISBN 978-966-07-4127-0
ISBN 978-966-07-4129-4 (Ч.2)
ISBN 978-966-07-4127-0
ISBN 978-966-07-4129-4 (Ч.2)
р. № 110
[501:37.016](075.2)





До якої природи належать рослини? Які ознаки властиві рослинам як організмам? Які рослини тобі відомі?





















У природі





































і смородину вирощують у саду.
Рослини, які люди висівають, висаджують

і за якими доглядають, називають культурними.

Що із зображеного люди отримують з культур
них рослин?



Де ростуть рослини, зображені на малюнках?
Хто їх вирощує?








Дуб, ялина, ліщина, підсніжник ростуть у лісі. Кульбаба, деревій, грицики, ромашка — на луці.
Рослини, які людина не висіває, не висаджує і за
якими не доглядає, називають дикорослими.

Дикорослі рослини — це джерело деревини, сировини для ліків, корму для тварин. Рослини бувають культурними і дикорослими. Які рослини



















калина










медунка




































Яке значення мають рослини в житті людини?
Без рослин неможливе життя. Вони дають нам їжу, одяг, ліки, прикрашають житло. Про це потрібно завжди пам’ятати. Тоді ми не
висмикнемо рослину, збираючи в
ягоди, не зламаємо деревце.

Розглянувши малюнки, розкажи, як діти можуть дбати про рослини.




заборонено знищувати. Які


















Де живуть тварини?





Тварини живуть у































На які групи

тварин?
Тварин із подібними ознаками
комахи, риби, птахи











і сонечко поїдають інших комах. Сарана і колорадський жук харчуються рослинами.





































Де живуть птахи?




Птахи живуть у лісі, на луці, у полі, у саду, поблизу водойм.
Серед птахів є такі, які не літають. Зате вони добре плавають (пінгвін) чи швидко бігають (страус).



однокласницям.












Як пересуваються звірі?




Звірі літають (кажан), стрибають (заєць), плавають (дельфін), бігають (лисиця).

Де живуть звірі?
Звірі живуть у лісі, на луці, у
життя проводять у воді і волосяний
майже зник (кити, дельфіни).



За
Є звірі, які















Які тварини траплялися тобі в лісі? Чому твари
ни живуть у лісі?
Ліс — це місце, де
умови для життя: їжу, схованку від ворогів
та житло.

Які тварини живуть у лісі? Яких











чорний сосновий вусач



жук-короїд дикий кабан мураха лісова
жук-олень

Їжа в лісі є на кожному кроці. Це листя та гілки дерев, трава, ягоди, жолуді, горіхи, насіння, якими живляться білка, козуля, жук-короїд, чорний сосновий вусач, тетерук, дикий кабан, миша лісова. Комахи та їхні личинки — пожива для дятла, зозулі, їжака, солов’я, лісових мурах. Сова, лисиця та інші
хижаки харчуються мишами, зайцями, птахами та іншими тваринами.
Великі тварини знаходять схованку в
лісових хащах, а дрібні — у дуплах, під корінням дерев, між гілками, під поваленими деревами.

































Прочитай на зви тварин, занесених до Червоної книги України. Опиши їх.
лелека чорний






























Що таке природа? До якої природи належить людина? Чому ти так вважаєш?
Людина — частина живої природи. Вона не зможе існувати без природи, яка дає їй повітря, їжу, воду, світло, тепло. У людини багато подібного з тваринами.
Розглянувши малюнки, поміркуй і розкажи, якими ознаками людина подібна до тварин. Чим вона відрізняється?






Людина — істота розумна. Вона вміє розмовля-
ти, мислити, працювати. Людина розуміє, що добре, а що погано, де добро, а де зло, має певні обов’язки. Людина може мріяти й творити.

Хто тебе навчив розмовляти, малювати, читати, одягатися та ще багато чого?
Лише
дитина може стати справжньою людиною. У родині, дитячому садку, школі

Людина — частина суспільства. Людина є частиною природи і суспільства.

Розглянувши малюнки, обговори вчинки дітей, гідні справжньої людини. Наведи власні приклади таких дій.






Чи зустрічалися тобі люди, які в усьому були б подібні одне до одного?
Людина може бути подібною до своїх рідних — мами, тата, брата чи сестри, бабусі чи дідуся. Проте двох однакових людей не існує. Кожна людина чимось особлива й неповторна. Опиши зовнішній вигляд дітей.













Прочитай уривок із вірша «Рідний край». Чому
авторка вважає рідний край найкращим у світі?
Учися жити й пам’ятай, що скрізь живуть по світу люди. Але найкращий — рідний край, і ліпше десь тобі не буде. Надія Красоткіна
Немає кращого місця на Землі, ніж те, де ми народилися й живемо.
Тут ми зробили перші кроки.


Як називається країна, у якій ти живеш? Як називається місто (село), у якому ти живеш? На якому малюнку зображене місце, подібне
того, де ти живеш? Що можна побачити на вулицях твого міста чи села?


Вулиці у великих містах широкі, на них зведені
багатоповерхові будинки. У селі вулиці вужчі, на них розташовані одно- чи двоповерхові будинки. У містах
є площі, парки, театри, великі магазини, багато шкіл,
університети. Зате поблизу сіл є річки, гори, ліси.

Яку назву має вулиця, на якій розташований
будинок, у якому ти живеш? Який номер бу
динку та квартири, у якій ти мешкаєш?
Назва вулиці, номери бу-
динку та квартири — це твоє місце проживання, тобто твоя
домашня адреса.


Назви свою домашню адресу.
Для чого потрібно знати домашню адресу?
Кому можна, а кому не можна її повідомляти?




фотовиставку
найгарніше».


















Заплющ



ігри, користуватися комп’ютером, милуватися природою.











Вуха
Затули долонями вуха. Що змінилося?
довкола



























Наведи приклади, коли ніс може попередити
про небезпеку.
Для чого ще тобі потрібен ніс?
Ніс потрібен тобі для того, щоб дихати. Через но-
сові отвори повітря потрапляє в організм. У носі по-
вітря очищується й зігрівається.

Розглянувши малюнки, склади







Про що тобі може повідомити язик?
Язик допомагає розрізняти смаки.

Які на смак зображені продукти?






За допомогою язика ти можеш
розрізняти смак їжі, яку споживаєш.
Різними частинами язика можна
відчувати різні смаки. Кінчик язика краще відчуває солодкий смак, а боки — кислий та солоний.
частина язика більш чутлива до гіркого смаку.




Що ще тобі допомагає робити язик?









Вказівний
Середній

Підмізинний
Великий Мізинець
повідомити про довкілля. Шкірою рук ти можеш
відчувати тепло, холод, дотик, біль.

Про що повідомила дітям шкіра рук?





Спробуй із заплющеними очима упізнати пред
мет за допомогою рук. Зроби висновок.
За допомогою рук ти можеш розпізнавати предмети, їх форму, м’які вони чи тверді, гладкі чи шорсткі, теплі чи холодні.
Руки допомагають тобі працювати, малювати, грати на музичних інструментах, писати, митися, одягатися, гратися, тримати та носити предмети.

Руки — це твої помічники.




















Можливо, тобі доводиться залишатися
вдома наодинці.

Чим можна зайнятися, коли залишаєшся
вдома наодинці?





Що може становити небезпеку, коли ти залишаєшся вдома наодинці?
Небезпечно відчиняти
незнайомим, гратися на балконі та біля відчинених вікон. А також користуватися сірниками, інструментами, електроприладами, газовою плитою. Розглянувши малюнки,





вдома:
• не панікуй, швидко
одягнися;
• візьми «тривожний
наплічник» і йди до
найближчого укриття.



Якщо немає змоги
спуститися в укриття або його поблизу немає:
• займи місце у
двох стін, подалі від вікон чи дзеркал;
• сядь на підлогу і накрийся ковдрою.



ся там у безпеці. Про твою
дбають дорослі. Проте, якщо не дотримуватися правил поведінки, можуть виникнути небезпечні ситуації.
Розглянувши малюнки, розкажи, як потрібно








Якщо під час уроку звучить сигнал «Повітряна тривога!», поводься спокійно, не панікуй:
• виконуй вказівки
вчителя / вчительки;
• разом з усіма швидко йди в укриття;
• в укритті слухай
подальші вказівки
вчителя / вчительки.

































• подивитися ліворуч — якщо немає машин, починати перехід;

• дійти до середини дороги і зупинитись;

• подивитися праворуч — якщо немає машин, закінчити перехід.














Прочитай уривок із вірша «МатиУкраїно». Чому
автор називає
Батьківщину рідною матір’ю?
Є у сонця небо синє, і гніздечко — у пташини.
А у кожної людини
є матуся — Батьківщина.
Наша зветься — Україна.
Ганна Чубач
Місто (село), у якому ти живеш, є частиною країни, яка називається Україна. Україна — це твоя Батьківщина. Тут живе твоя родина, ростеш ти.

Які природні багатства є в Україні?








Руками українців зведені будинки, дороги, школи, театри, заводи й фабрики. У містах виробляють
трактори, літаки, кораблі, автомобілі, продукти харчування. У селах вирощують пшеницю, соняшник, цукрові буряки, льон, фруктові дерева, розводять корів, свиней, овець, курей.

Батьківщина. Батьківщина в кожного одна.

Чому
















Чому Україну ти називаєш Батьківщиною?
Як потрібно ставитися до своєї Батьківщини? Україна — край, який в усьому світі славиться талановитими і видатними людьми, історичними пам’ятками, родючими землями, мальовничою



Прочитай
тризуб, зображений
Золото — в долині, угорі — блакить.
Прапор України
гордо майорить.
Леся Вознюк



Маленький український
Вознюк
Прочитай текст Державного Гімну України (див. форзац 1).
Коли вносять чи виносять Державний Прапор, коли виконують Державний Гімн, потрібно встати.





і маєш певні права. Твої громадянські права — це те, що має забезпечувати держава.
Користуючись своїми правами, ти можеш жити й розвиватися як особистість.
Які права мають громадяни України? Як ти розумієш ці права?


Право на життя та його захист.








Які в тебе обов’язки в школі? Які ти маєш обов’язки вдома?
Громадяни України мають не лише права, а й обов’язки. Твої громадянські обов’язки — це те, що ти маєш неухильно виконувати.


Які обов’язки мають громадяни України?




Обов’язок не посягати на права та гідність

Обов’язок дбати про своїх дітей.













Площа Ринок (м. Львів)


Костел Святого Миколая
(м. Кам’янське Дніпропетровської обл.)
На територіях, де розташовані пам’ятки старовини, створюють музеї й заповідники. Це роблять
для того, щоб уберегти їх від руйнування, аби як-
найбільше людей могли ними милуватися.



Назви зображені державні
Які ще є державні символи

Які права громадян
Які ще є права?




Які обов’язки громадян України зображені?
Які ще є обов’язки?







Чим відрізняються між собою люди? Що в них спільного?
Ти живеш у країні, назва якої — Україна. У світі є ще багато країн, де
і відрізняються своєю природою. Десь
тепло, а десь — холодно. Десь











Землі
культуру, історію, господарство. Однією зі стародавніх країн світу є Китай.
Це країна, яка славиться храмами, Великим
китайським муром, розвиненими містами
з хмарочосами.




Австралія — країна, відокремлена від інших країн світу та з усіх боків оточена океаном.
Тут живуть тварини, яких
ніде у світі більше немає: кенгуру, качкодзьоб, коала.
Уздовж узбережжя океану простягаються великі міста.


Сідней —







Які речі, що без них ти не уявляєш життя, є в тебе вдома? А які — у школі?
Навколо є предмети, якими ти повсякчас користуєшся, навіть не замислюючись, хто їх створив. Нові й корисні речі створюють люди, яких називають винахідниками.
Які винаходи людства допомагають пізнавати
та досліджувати світ?






Які винаходи допомагають людям у побуті?







































ДОРОГИЙ ПЕРШОКЛАСНИКУ / ДОРОГА ПЕРШОКЛАСНИЦЕ!
Чи любиш ти майструвати, гратися, фантазувати?
На сторінках підручника на тебе чекають захопливі заняття.

Дівчинка Ідейка
порадить, як власноруч утілити в
різноманітні творчі задуми.
Дослухайся до її порад —
створиш кумедних тваринок, барвисті листівки, незвичайні іграшки, загадкових прибульців,
та цікавим.
Окремі уроки передбачають використання шаблонів. Попроси дорослих допомогти тобі підготувати їх заздалегідь. Шаблони можна завантажити, зісканувавши QR-код, або за покликанням: https://pp-books.com/shablony_ YaDS_1kl_2023 Шаблони тут
Правила безпеки під час роботи з ножицями
1. Користуйся ножицями із заокругленими кінцями.
2. Не тримай ножиці кінцями догори.
3. Передавай ножиці лише в закритому вигляді, кільцями вперед.
4. Не ріж ножицями, коли рухаєшся, і не підходь до однокласників / однокласниць під час різання.
5. Не працюй тупими ножицями і ножицями з послабленим з’єднанням.
6. Клади ножиці на стіл так,
7. Під час роботи з ножицями уважно
1. Підкладай папір під деталі, на які
клей (щоб не забруднити стіл чи парту).
2. Під час роботи користуйся пензликом для клею (зберігай його на підставці).
3. Нанось
4.


ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ

1. Із половини бруска пластиліну жовтого кольору розкачай кульку та розплющ її між долонями (фото 1, 2).
2. За допомогою витягування надай пластилінові форму грушки (фото 3).
3. Із пластиліну зеленого кольору виліпи листочок та розкачай «ковбаску» за зразком (фото 4).
4. Приліпи грушку







Білий ведмідь — найбільший із материкових хижаків. Витривалий, чудовий
плавець, силач, а ще він любить
подорожувати на крижинах.


9 шаблон (підготуй заздалегідь)
9 кольоровий картон (синього чи блакитного кольору)
9 кольоровий папір
9 деталі аплікації: відбиток руки, голова ведмедя (виріж заздалегідь)
9 ножиці, клей
9 фломастери
9 ручка-коректор
9 декор (сніжинки, зірочки тощо)
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблон (фото 1).
2. Виріж крижини. Приклей на картон (фото 2).
3. Промалюй деталі
(фото 3).
4. Приклей долоньку (фото 4).
5. Приклей голову ведмедя (фото 5).
6. Задекоруй аплікацію сніжинками (фото 6).
Їх можна намалювати і ручкою-коректором.






Шаблон: https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023

жовто-блакитними квітами.
скляночок.




1. Підготуй необхідні матеріали, інструменти, шаблон (фото 1).
2. Виріж за шаблоном вушка, кінчики розітни, хвостик накрути на олівець (фото 2).
3. Приклей вушка та хвостик (фото 3).
4. Прикріпи очі. Намалюй носик, ротик, зубки, брівки. Розкачай три невеличкі пластилінові кульки. Приліпи їх, як на зразку (фото 4).
5. Стекою зроби надсічки на чубчику.




Оригамі — це створення
об’ємних виробів шляхом згинання та складання паперу.
ЗАПАМ’ЯТАЙ!
1. Працюй із папером на твердій поверхні (парті, столі).
2. Краї паперу складай рівно.

3. Згинай папір, розгладжуючи його від середини лінії згину до країв. ПОСЛІДОВНІСТЬ
9 кольоровий папір
9 картон блакитного кольору
9 ножиці, клей, фломастери
1. Із дібраного аркуша кольорового паперу склади за зразком кита (фото 1–9).
2. Наклей готового кита на картон блакитного кольору.













ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Із половини бруска пластиліну розка-
чай кульку та розплющ її на палянич-
ку. Обидва її боки згорни до середини (фото 1, 2).
2. З верхньої частини палянички витягни вушка (фото 3).
3. Приліпи очі та дзьоб (фото 4).
4. Із дібраного пластиліну розкачай три
малі й одну більшу «ковбаски» — це гілочки.
за зразком та притисни






сподобається всім!
Берися до роботи!


1. Підготуй необхідні
блони (фото 1).
2. Половину картону (А4) зігни навпіл. Виріж деталі для вух та носик за шаблонами (фото 2).
3. Відігни, як на зразку, обидві сторони основи листівки. Приклей вуха. Носик прикріпи лише
частину заготовки (фото 3).
4. Намалюй мордочку. Приклей очі. Прикрась
листівки декоративним скотчем (фото 4).
5. Напиши привітання (фото 5).







словами сердечка.
9 білий папір (А4)
9 кольоровий папір (картон)
9 ножиці, клей, фломастери
9 клей із блискітками

9 декоративні елементи (сердечка)
1. Підготуй необхідні матеріали й інструменти (фото 1).
2. Зігни аркуш білого паперу навпіл по горизонталі та вертикалі. Відріж четверту частину (фото 2).
3. Зігни відрізану деталь навпіл. Відігни сторони за зразком (фото 3).
4. Відігни ще раз обидві сторони (фото 4–5).
5. Знову відігни сторони за зразком (фото 6).
6. Перегни заготовку навпіл. Утворився літачок (фото 7).
7. Приклей літачок на заготовку листівки — зігни картон навпіл. Намалюй слід літака. Приклей сердечка. Задекоруй листівку (фото 8).









Гігієна порожнини рота
дуже важлива для дітей.


ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Аркуш кольорового паперу зігни навпіл
по вертикалі. Відріж половину (фото 2).
3. Зігни навпіл заготовку по вертикалі (фото 3).
4. Зігни білий папір навпіл по вертикалі та
горизонталі й розріж на чотири частини.
Наклади їх одну на одну, розсічи (фото 4).
5. Приклей почергово усі чотири частини, накладаючи одну на одну (фото 5).
6. Приклей верхню частину заготовки (фото 6).
7. Намалюй очі, брівки, носик, ротик. Заокругли ножицями кути (фото 7).







Не секрет, що діти полюбляють солодощі: пампушки, плетеники з маком, тістечка, тортики
з кремом, барвисті льодяники.
Але не раджу захоплюватися ними, адже це шкодить здоров’ю.



ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Добери три брусочки пластиліну різного кольору.
Розділи кожен навпіл (фото 1).
2. Із трьох половинок
3. Скачай кожну кульку в «ковбаску».
4. Скрути








Ми — українці!
Це велика честь і слава — любити всім серцем свою Україну. Бо вона —
наша мати. Нас нікому не здолати!

9 шаблон
9 картон
9 ножиці, клей
9 дерев’яна паличка
9 скотч
9 паперові кульки (підготуй заздалегідь)
9 ганчірка
9 жовта та блакитна стрічки
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ


1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблон (фото 1).

2. Виріж із картону основу — сердечко (за шаблоном). Щедро нанеси клей на половину площини заготовки. Посип паперовими кульками. Щільно

4.



9 шаблони 9 ножиці, клей 9 дерев’яна шпажка 9 кольоровий папір (цупкий)
9 фломастери 9 скотч декоративний 9 кулька пластиліну 9 губка для посуду
9 декор (намистинки, наліпки)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблони (фото 1).
2. Виріж два трикутники — більший і менший — та прапорець (за шаблонами). Прикрась вітрила (фото 2).




3. Наколи вітрила на шпажку. Верхівку зафіксуй пластиліновою кулькою (фото 3).
4. Устроми шпажку в губку
тарілочку)
https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023

У тебе є чудова можли-
вість привітати з Великоднем рідних, друзів, знайомих. Нехай це величне свято принесе любов та щастя в кожен дім. Виготов листівку з пух-
кою пасочкою.

9 ножиці, клей
9 кольоровий картон
9 квадрат 9×9 із фетру (можна з кольорового паперу: коричневого, бежевого, жовтого)
9 ватні диски (5 шт.)



9 дрібний декор (пухнасті кульки, намистинки тощо)
9 фломастери
9 скотч декоративний
9 стрічка 2
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Зігни аркуш картону навпіл. Приклей квадрат, ватні диски (фото 2–3).
3. Приклей пухнасті кульки (фото 4).
4. Задекоруй листівку. Приклей бантик. Пофантазуй, можливо, придумаєш свій цікавий декор.



Пташка весну вітає,
Великдень до нас закликає.
Щоб його весело відсвяткувати, —
час аплікацію виготовляти.
Лілія


ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблони (фото 1).
2. Перев’язаними олівцями промалюй овал — гніздо (фото 2).
3. Наклей почергово деталі аплікації пташки, як на зразку (фото 3).
4. Приклей очко. Нанеси візерунок на крильце, хвостик. Розфарбуй і приклей великодні яйця на гніздо (фото 4).
5. Прикріпи листочки.






9
9 скотч
9 декор (намистинки, блискітки)
9 тоненька стрічка


2. Виріж за шаблоном квітку. Зроби надрізи та накрути кінчики пелюсток на олівець (фото 2–3).
3. Склади навпіл дібраний для горщика папір. Обведи шаблон 2 — половинку горщика. Виріж і приклей на картон. Намалюй деталі виробу, зроби напис (фото 4).
4. Намалюй стебло та листки (фото 5).
5. Приклей квітку. Задекоруй виріб (фото 6).







Чи знаєш ти, що великі хижі тварини — леопард і тигр — родичі наших милих і лагідних котиків?
Тигри живуть в Азії, а леопарди — в Азії та Африці. Їхні малюки
дуже симпатичні й потішні.



ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. З аркуша паперу жовтого або оран-
квадрат. Зігни його по діагоналі (фото 1).
2. Кути утвореного трикутника відігни догори. Це — вушка (фото 2).
3. Виріж мордочку за шаблоном та приклей її (фото 3).
4. Намалюй носик, ротик, вуса. Намалюй або приклей очка (фото 4).
5. Для тулуба використай ще один квадрат такого самого кольору. Зігни його по діагоналі (фото 5).
6. Відігни нижній кут догори. Це —






Донатси — це американські
пончики з різними смаками, які
подобаються і дорослим, і малим.
Їж на здоров’я, але пам’ятай, що надмірне вживання солодощів шкодить здоров’ю. Краще ви-
готов собі донатси-прикраси.

9 картонна основа — кільце діаметром 11–12 см з діаметром отвору 5–6 см (підготуй заздалегідь)
9 білий папір
9 ножиці
9 клей
9 пластилін
9 фломастери

ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Обведи на білому папері кільце (фото 1).
2. Виріж кільце. Його край зроби фігурним (фото 2).
3. Наклей білу заготовку на
4. Прикрась «донатс» пластиліновими кульками (фото 4).
5. Намалюй фломастерами посипку (фото 5).







Без роботів — механічних
помічників — важко уявити сучасний побут. Креслення першого робота зробив
у 15 столітті видатний учений і художник Леонардо да Вінчі.
Ти теж можеш створити веселого робота. Берися до роботи!

9 картонна втулка (із фольги, туалетного паперу тощо)
9 «пухнасті» дротики
9 олівці, фломастери
9 ножиці, клей
9 скотч, декоративний скотч
9 декор (намистинки, блискітки)
9 «рухливі» оченята
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ



1. В отвори картонної втулки (зроби з дорослими) просили «пухнасту» дротину. Для антени накрути дротину на олівець (фото 1).
2. Зафіксуй скотчем антену всередині втулки (фото 2).
3. Приклей очі, носик. Намалюй деталі виробу (фото 3).
4. Прикрась декоративним скотчем, намистинками, блискітками (фото 4).


С. 46. Рідний край (уривок
(URL: http://web.archive.org/web/20230605075349/https://krasotkina.com/%D0%B2% D1%96%D1%80%D1%88%D1%96/%D0%A0%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B9.html). С. 72.
С.
Зображення
С. 5. Садові квіти. Картина Катерини Білокур. 1952 р. Desaturated from original (DFO).
С. 15. Літній день. Картина Володимира Орловського. 1884 р. DFO.
С. 47. Адреса. (Надія Вітушинська. З особистого архіву).
С. 72. Дністровський каньйон. (Олександр Гриців. З особистого архіву).
С. 73. Перший український серійний Ан-148, Олег Бєляков, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. С. 74. Золоті ворота, Роман Кравчук, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. С. 75. Національний академічний театр опери та балету України імені Тараса Шевченка, ЕМІ, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. С. 82. Замок Любарта (м. Луцьк), Клименкой, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. С. 82. Шарівський палац (с. Шарівка Харківської обл.), Рижков Сергій, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. С. 82. Парк «Софіївка» (м. Умань Черкаської обл.), Prymasal, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO С. 82. Хотинська фортеця (м. Хотин Чернівецької обл.), Зисько Сергій, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO.
С. 83. Костел Святого Миколая (м. Кам’янське Дніпропетровської обл.), Фотодокументаліст, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO.
С. 83. Замок «Паланок» (м. Мукачево Закарпатської обл.), Ревтій, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. С. 95–111. Фото до розділу «Дизайн і технології». (Лілія Роговська. З особистого архіву).
Форзац 2. Шацькі озера. Володимир Скрипов, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Кам’яне село. Шиманський Василь, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Вид на Дністер з Червоної гори, Роксана Баширова, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Подільські Товтри (Дністер), Дмитро Чапман, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Руїни і став Лазневий, дендропарк Олександрія, Біла Церква, Р наумов, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. 800-річний дуб у Диканьці, бацв, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Парк «Софіївка», Фолькерман, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Кам’яні Могили, Петро Халява, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. НПП «Олешківські піски», ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Чорне море, Олексій Бартеньєв, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Бізон 2, Асканія-нова, Сахібахон, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Гора Ай-Петрі, Руал, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Піщаний пляж на Арабатському півострові, Ведомости-джа, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. В’їзна башта, Клименкой, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Замок Паланок, Ревтій, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Кам’янець-Подільська фортеця, Юрій-мр, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Золоті ворота, Роман Кравчук, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Батурин Палац Розумовського, Сніжок А.М, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Палац у Шаровці, Рижков Сергій, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Святогірська лавра, Alexx1979, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. Національний історико-археологічний заповідник «Ольвія», Максим Яковчук, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Січ з висоти польоту, Олексій Толмачов, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Аккерманська фортеця, Білгород-Дністровський, Костянтин Брижниченко, ліцензія CC BY-SA 4.0. DFO. Північний фасад Воронцовського палацу, Бурляй, ліцензія CC BY-SA 3.0. DFO. В оформленні видання також використано зображення з інтернет-джерела https://www.freepik.com таких авторів: Romiri (стор. 9), Ruslan_Ivantsov (стор. 9), Chdecout (стор. 14), Passakorn14 (стор. 31), Wildmedia (стор. 31), Nicosbs (стор. 31), Wildmedia (стор. 31), User12006472 (стор. 41), Naitliss (стор. 46), Aviavlad (стор. 46)., Mayakruchankova (стор. 71), Oleksandr Ryzhkov (стор. 72), Kcu3191 (стор. 72), Viktar Malyshchyts (стор. 72), Megafilm (стор. 73), User21473825 (стор. 73), Ihor Bondarenko (стор. 74), Vvoennyy (стор. 74), Inguskruklitis (стор. 75), User28582122 (стор. 75), Multipedia (стор. 82), Multipedia (стор. 82), Andranik.h90 (стор. 85), Faabi (стор. 88), Honeypics (стор. 88), User9145455 (стор. 88), User9145455 (стор. 88), User18003440 (стор. 89), Backyardproduction (стор. 89); нахзац: Sashko_T, Roksana.
Обкладинка Олени Демчак Художнє оформлення: Володимир Поворозник, Олена Демчак, Юлія Деркач Технічний редактор Олександр Гриців Редагування та комп’ютерна верстка:






























