Музика М. Вербицького Слова П. Чубинського
Ще не вмерла України і слава, і воля,
Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.
Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.
Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.
Приспів:
Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажем, що ми, браття, козацького роду.
УДК [501:37.016](075.2)
Ж35 Підручник створено
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 03.02.2023 р. № 110) Підручник безкоштовний. Надруковано згідно
закл. загал. серед. освіти. У 2 ч. Ч. 1 / І. Жаркова, Л. Мечник, Л. Роговська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2024. — 112 с. : іл.
ISBN 978-966-07-4127-0
ISBN 978-966-07-4128-7 (Ч.1) УДК [501:37.016](075.2)
ISBN 978-966-07-4127-0
ISBN 978-966-07-4128-7 (Ч.1)
Підручник, сторінки якого ти гортаєш, допоможе
розкрити чимало таємниць світу, у якому ми живемо.
Ти пізнаватимеш довкілля, спостерігатимеш за ним, проводитимеш досліди й
Твоїми супутниками і помічниками на сторінках підручника будуть:
Дівчинка Вітамінка — знається на правилах
досліджувати свій організм, вчитися берегти та зміцнювати
Сьогодні розпочинається твоя шкільна мандрівка навколишнім світом. У тебе, мабуть, є чимало
уроках
мічниками, ти
запитань. Які твої права й обов’язки як громадянина чи громадянки України?
ставитися до старших, однолітків, людей з інших країн? Я, хлопчик Розумник, допоможу знайти
Як потрібно
Я, дівчинка Вітамінка,
допоможу тобі
отримати відповіді
на запитання:
Що потрібно робити, аби твоєму життю і здоров’ю
ніщо не загрожувало?
Я, професор Лісовенко, допоможу тобі з’ясувати:
Що таке природа?
Якою вона буває?
Чому потрібно берегти природу?
Дім, школа, подвір’я, парк, ліс, вулиця, люди, з якими ти спілкуєшся, — це світ, що є довкола тебе.
Усе, що є довкола тебе, — це навколишній світ.
З ким спілкуються діти?
З ким зазвичай спілкуєшся ти?
Твої рідні, учителі, однокласники, друзі —
відкриттів.
зима весна літо осінь
• як світить і гріє Сонце;
• якого кольору небо;
• чи є на небі хмари, якого вони кольору;
• які бувають опади;
• які дмуть вітри;
• який вигляд мають дерева, кущі й трав’янисті рослини;
• яких тварин можна побачити там, де ти живеш;
• як змінюється поведінка тварин;
• які роботи виконують люди в місті (селі).
Спостерігай у різні пори року: Фотографуй зміни, які відбуваються в природі в різні пори року.
а вчителі — твоїми друзями, наставниками і порадниками.
Які шкільні приміщення зображені на малюнках? Для чого вони призначені?
не знадобиться
Щодня на тебе чекає чимало
усе встигнути зробити, потрібно дотримуватися розпорядку дня. Яким має бути розпорядок дня першокласників у будні?
стоїш.
руки
лежали
парті
ступні
цього
злегка спиралася
спинку крісла відстань між партою і грудьми була
Перевір, чи правильно ти сидиш за партою.
Склади за малюнками поради, як зберегти правильну поставу.
Щоб твоя постава не зіпсувалася, сиди, ходи, бігай і стій правильно.
Разом із дорослими перевір, чи правильна в тебе
постава.
Стань спиною до стіни .
Твоя постава
правильна, якщо стіни торкаються:
Якщо твоя постава неправильна, скористайся
порадами, як зберегти правильну поставу.
Якщо твоя постава правильна, стеж, щоб вона
не зіпсувалася.
Який вигляд має людина з правильною поста
вою? Що потрібно робити, аби мати правильну поставу?
Людина не може жити без спілкування з іншими людьми. Спілкуватися потрібно ввічливо. Вихована людина вживає в розмові слова, які
називають «чарівними» або «чемними».
Слова ввічливості є на всі випадки життя.
Що кажуть у різних випадках увічливі діти?
Слова вітання: • Добрий день!
• Привіт!
• Доброго ранку!
• Добрий вечір!
Слова подяки:
• дякую,
• спасибі,
• щиро дякую.
Слова вибачення:
• пробачте,
• вибачте, я не навмисно,
• перепрошую.
Слова прохання:
• будь ласка,
• з вашого дозволу,
• дозвольте потурбувати.
Слова прощання:
• До побачення!
• Прощавайте!
• До зустрічі!
• Бувайте.
З ким ти спілкуєшся вдома, у школі, на вулиці?
Ти, напевно, хочеш, щоб люди, які тебе оточують, були люб’язними і щирими. Не кривдили, були ввічливими, небайдужими, допомагали, коли потрібно. Щоб до тебе так ставилися, будь доброзичливою людиною.
Що, на твою думку, означає слово «доброзичливість»?
Доброзичлива людина зичить людям добра, робить добрі справи, допомагає іншим, піклується про них.
Як поводяться і спілкуються між собою доброзичливі діти?
бібліотека. Це особливе місце, де зберігають книжки, підручники, журнали, газети. Читачі можуть приходити в бібліотеку, брати там книжки додому. Бібліотека — місце, де читають, навчаються, пізнають нове. Також можна читати книги чи журнали в читальному залі.
Тобі, мабуть, доводилося бути в
у родичів, друзів, однокласників
певних свят.
ввічливою і
ною людиною, слід дотримуватися правил поведінки в гостях.
Склади за малюнками правила поведінки в гостях. Доповни їх. Своєю
Хто для тебе є найріднішими й найближчими людьми?
Найближчими для тебе людьми є члени
сім’ї: батьки, брати, сестри та інші близькі родичі. Твоя сім’я — це найрідніші для
Хто навчає тебе і піклується про тебе в школі?
Чим вони займаються?
Рятувальник, перукарка, лікарка, продавчиня
ров’я та безпеку.
Яка професія тобі цікава?
виконувати.
Чого тебе навчили вдома? Чого навчають у школі?
У твоєму житті відбулися зміни. Ти навчаєшся у школі й уже багато чого вмієш робити самостійно.
Удома, у школі, у гуртках, спортивних секціях, із книжок і телебачення ти ще чимало дізнаєшся та навчишся робити.
Що вміють робити діти?
Що знаходиться довкола тебе вдома чи в школі?
Що знаходиться довкола тебе в лісі чи парку?
Ти вже знаєш: усе, що є довкола тебе, називають навколишнім світом.
Назви, що зображено на малюнку.
нок, ґрунт, каміння, рослини,
навколишній світ.
Назви рукотворні тіла, які оточують тебе вдома, у класі, на вулиці. З чого їх виготовлено?
Для виробництва продуктів харчування, одягу, посуду, меблів, автомобілів людина використовує різноманітні матеріали: рослини, молоко, м’ясо і вовну тварин, деревину, метал, пісок, глину. Матеріал — це те, з чого виготовляють рукотворні тіла. Назви тіла, зображені в кожному рядку. Дай назву кожній групі тіл.
Пісок,
Склянка виготовлена
Дерево, глина,
та розміру предмети, якої вони форми, далеко чи
близько розташовані.
Ніс допомагає тобі розрізняти запах, а язик — смак.
Вухами ти чуєш різноманітні звуки.
Шкіра дає змогу визначити, які предмети на до-
тик: гладкі чи шорсткі, холодні чи теплі.
Які органи чуття можуть допомогти тобі дослі
дити зображені тіла? Про що вони можуть повідомити?
Чому потрібно берегти органи чуття?
Опиши
За якими тілами природи тобі доводилося спостерігати? Що запам’яталося? Які фотографії вдалося зробити?
пізнавати.
Спостерігаючи,
уважною.
Пізнавати
Ти вже знаєш, що в навколишньому світі
тебе є тіла природи й рукотворні тіла.
Назви тіла, зображені на малюнку.
Як можна назвати всі перелічені тіла? Сонце, хмари,
Як поділяють природу? Які тіла належать до неживої природи?
Нежива природа існує довкола тебе всюди. Людина не зможе жити без повітря, води, їжі. Без глини, піску, каміння не збудує дорогу й житло.
Назви тіла, зображені на фото. Де вони містяться? До якої природи вони належать? Вода, лід, сніг, хмари, повітря, пісок, глина, каміння, ґрунт — це тіла Землі. Ці земні тіла належать до неживої природи.
Назви зображені тіла. Де вони розташовані?
Без чого не можуть жити рослини, тварини, люди?
Для життя організмам потрібні певні умови. За відсутності цих умов
Що потрібне рослинам для життя?
Світло, тепло, вода,
для життя рослин.
Що потрібне тваринам для життя?
До якої природи належить Сонце?
Сонце — це небесне тіло неживої природи.
Коли на небі видно Сонце?
Тільки вдень на безхмарному небі видно Сонце. Коли небо вкрите хмарами, вони закривають Сонце. Але й крізь хмари частково пробивається сонячне світло.
На що схоже Сонце? Якого воно кольору і форми?
Сонце — найближча
і всі зорі, Сонце — це величезна розпечена куля.
Що випромінюють розпечені тіла?
Сонце, як будь-яке розпечене
тіло, випромінює світло й тепло.
Та порівняно з лампочкою
і гріє надзвичайно сильно.
Яке значення має Сонце для Землі?
Сонячне світло освітлює і зігріває Землю.
організми: рослини, тварини, люди. Сонце — основне природне
Сонце видно на небі лише вдень. День триває
від сходу до заходу Сонця. На зміну дню приходить ніч. Вона триває від заходу до сходу Сонця.
День і ніч разом — це доба.
Упродовж доби Сонце світить і гріє по-різному.
Ранок. Сонце сходить. Воно
перебуває низько над земною поверхнею, і вона освітлюється та зігрівається слабо.
Полудень. Сонце перебу-
ває високо над земною поверхнею, і вона освітлюється та зігрівається найдужче.
Вечір. Сонце заходить. Воно перебуває низько над земною поверхнею, і вона освітлюється та зігрівається слабо.
Ніч. Сонце зайшло. Воно
не освітлює і не зігріває земну
поверхню.
Які бувають пори року? Яка зараз пора року?
різні пори року Сонце світить і
по-різному, тому що перебуває на різній висоті над земною поверхнею.
Якої пори року Сонце піднімається
Весна. Сонце піднімається вище. Земна поверхня освітлюється та зігрівається більше. Тому навесні стає тепліше.
Зима. Сонце перебуває найнижче над земною поверхнею. Вона освітлюється та зігрівається слабо. Тому взимку холодно.
Осінь. Сонце опускається нижче. Земна
поверхня освітлюється та зігрівається менше. Тому восени стає холодніше.
Розкажіть,
Літо.
земною поверхнею.
Вона освітлюється та
зігрівається найдужче.
Тому влітку спекотно.
До якої природи належить вода?
Вода
Розглянувши фото, розкажи, де в природі
міститься вода.
Якою буває вода?
Вода-рідина має свої властивості. Дізнатися про них тобі допоможуть досліди.
1. Налий із пляшки в про
зору склянку чистої
питної води. Чому воду
можна переливати?
2. Визнач, чи має вода за
пах, смак і колір.
3. Опусти в склянку з во
дою ложку.
4.
5.
текуча
набуває форми
посудини
не має смаку
може
розчиняти
деякі
речовини
Де в природі є вода? Чи можуть організми жити без води? Чому?
Без води наша планета перетворилася
б на пустелю. Там, де є вода, там є життя.
Для чого вода потрібна рослинам і тваринам?
1.
2. Помахай зошитом
дослідів.
1. Опусти порожню пласти
кову пляшку в посудину з водою. Стисни пляшку. З неї виходять бульбаш
ки. У пляшці є повітря.
2. У склянку з водою опусти шматочок
ґрунту. З’явилися бульбашки. У шпаринках цег
ли чи ґрунту є повітря.
3. Постав склянку
Розглянувши
Розглянувши
До якої природи належить ґрунт? Де можна по
бачити ґрунт? Як ще називають ґрунт?
У полі, лісі, саду, на городі, під ногами в тебе є ґрунт, який іноді називають землею.
Ґрунт — це верхній родючий
поверхні, де ростуть рослини і живуть деякі тварини.
Якого кольору ґрунт?
Що міститься під шаром ґрунту?
Ґрунт буває коричневого, чорного, сірого кольорів.
Під шаром ґрунту містяться пісок, глина, каміння.
Аби переконатися, що в ґрунті є перегній, пісок
та глина, а також дізнатися, з чого ще складається
ґрунт, виконай досліди.
1. У склянку з водою опусти суху грудочку ґрунту. З’явилися бульбашки. Отже, у ґрунті є повітря.
2. Розмішай ретельно ґрунт у склянці і дай відстоятися. На дно склянки осів шар піску, глини і перегною. Отже, у ґрунті є пісок, глина і перегній.
3. Насип на блюдце трохи ґрунту й накрий склянкою. Постав у тепле місце. На стінках склянки згодом з’явилися краплинки води. Отже, у ґрунті є вода.
Кому потрібний ґрунт?
Які умови необхідні для життя рослин? Ґрунт — домівка для рослин.
з ґрунту воду й поживні речовини. Корені
хають повітрям, яке міститься в ґрунті.
Хто живе в ґрунті?
Дизайн і технології
ДОРОГИЙ ПЕРШОКЛАСНИКУ / ДОРОГА ПЕРШОКЛАСНИЦЕ!
Чи любиш ти майструвати, гратися, фантазувати?
На сторінках підручника на тебе чекають захопливі заняття.
Дівчинка Ідейка порадить, як власноруч утілити в життя різноманітні творчі задуми.
Дослухайся до її порад — і ти створиш
ня, дуже важливо дотримуватися
праці. Тоді робочий процес
успішним, корисним та цікавим.
Окремі уроки передбачають використання шаблонів. Попроси дорослих допомогти тобі підготувати
Шаблони можна завантажити, зісканувавши QR-код, або за покликанням: https://pp-books.com/shablony_ YaDS_1kl_2023
час роботи
1. Користуйся ножицями із заокругленими кінцями.
2. Не тримай ножиці кінцями догори.
3. Передавай ножиці лише в закритому вигляді, кільцями вперед.
4. Не ріж ножицями, коли рухаєшся, і не підходь до однокласників / однокласниць під час різання.
5. Не працюй тупими ножицями і ножицями з послабленим з’єднанням.
6. Клади ножиці на стіл так, щоб
його край, і не залишай їх розкритими.
7. Під час роботи з ножицями уважно стеж за лінією розрізу і притримуй матеріал лівою рукою так, щоб пальці були розташовані якнайдалі від леза. Правила користування клеєм
1. Підкладай папір під деталі, на які потрібно нанести клей (щоб не забруднити стіл чи парту).
2. Під час роботи користуйся пензликом для клею (зберігай його на підставці).
3. Нанось клей на великі деталі по краях, а малі змащуй пензликом повністю від середини до країв.
4. Для притискання елементів
5.
6.
7.
закладка буде гарним подарунком друзям та рідним.
9 шаблон (підготуй заздалегідь)
9 кольоровий картон
9 кольоровий папір
9 білий папір
9 ножиці, клей
9 фломастери
9 кольорові стрічки
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблон (фото 1).
2. Наріж багато різнокольорових смужок різних завширшки. Наклей їх, чергуючи з декоративною стрічкою. Наведи контур фломастером (фото 2).
3. Виріж заготовку (фото 3).
4. Намалюй і приклей очі, ротик. Прикріпи заготовку
9 декоративна клейка стрічка 1 2 3 4 Шаблон: https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023
(фото 4).
ВЕСЕЛІ МЕДУЗКИ Пропоную виготовити ве-
селих медуз. Вони грайливо, немов балеринки, танцюють
у морських хвилях.
9 круги з кольорового паперу діаметром 12 см (підготуй заздалегідь)
9 кольоровий картон (половина формату А4)
9 ножиці 9 клей
9 «рухливі» оченята
9 фломастери
9 клей із блискітками
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, круги з кольорового паперу (фото 1).
2. Розріж круги з кольорового паперу навпіл (фото 2).
3. Склади заготовки в конус та склей (фото 3–4).
4. Приклей заготовки на картон (фото 5).
5. Домалюй ніжки-щупальця, приклей очі, ротик. Задекоруй виріб.
вують благодійні ярмарки. Долучайся, виготов «солодких метеликів». Вони обов’язково здивують покупців.
9 прозора торбинка на застібці
9 «рухливі» оченята
9 «пухнастий» дротик
9 кольорове драже чи будь-яке дрібне печиво, цукерки тощо
9 прищіпка
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Заповни торбинку солодощами. Розподіли їх по обидва боки (фото 2). Міцно затисни торбинку.
3. Сформуй крильця «бантиком». Посередині зафіксуй прищіпкою (фото 3).
4. Наклей чи намалюй очі (фото 4).
5. Скрути з дротика вусики (фото 5).
6. Устроми вусики у прищіпку (фото 6). У
1.
матеріал, інструменти, шаблон (фото 1).
2. Виготов деталь тулуба за шаблоном. Оформи мордочку: наклей очі, намалюй вушка, ротик, носик (фото 2).
3. Приклади заготовку на картон. Нанеси контур — дугу (фото 3).
4. Приклей листя (фото 4).
5. Приклей тулуб-заготовку. Лапки відігни. Подрібни листя. Приклей його. На листочки-голочки прикріпи яблучка (фото 5).
Дуже люблю українську
народну дитячу забавлянку «Павлику-Равлику».
Павлику-равлику, вистав свої ріжки, тобі два, мені два, поділимось обидва.
Гайда ліпити цього молюска!
9 пластилін (якщо є можливість — повітряний)
9 каштани (шишки, горіхи)
9 «рухливі» оченята
9 сірники (пам’ятай про безпеку)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідний матеріал та інструменти (фото 1).
2. Розкачай «ковбаску» (фото 2).
3. Вигни «ковбаску» (фото 3).
4. Устроми каштан (шишку, горіх) (фото 4).
5. На сірники начепи дві невеликі кульки (фото 5).
6. Приліпи на кульки «рухливі» оченята. Сформуй носик, ротик (фото 6).
Золотий падолист — улюблена
для багатьох пора року. Природа дарує в цей час чудову
можливість для творчості.
Нумо з друзями робити
волохату гусеницю!
9 круг із кольорового картону діаметром 10–12 см (підготуй заздалегідь)
9 «рухливі» оченята
9 «пухнастий» дротик
9 дерев’яна паличка
9 брусок пластиліну
9 фломастери
9 сухі листочки (багато)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. На картонному крузі приклей чи намалюй очі, ротик, щічки, брівки (фото 2).
3. Приклей на звороті
заготовки (фото 3).
4. Щільно
5. Кінець палички зафіксуй пластиліном (фото 6).
9 жовтий папір (цупкий)
9 клей, ножиці
9
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Намалюй на жовтому папері два кружечки діаметром 10–11 см та ручки для Сонечка (дві смужки 13×2 см із заокругленими кінцями). Виріж (фото 2).
3. Намалюй обличчя Сонечка. Приклей очі (фото 3).
4. На один кружечок наклей листочки (фото 4).
5. Зверху приклей ручки та кружечок — обличчя (фото 5).
6. Задекоруй виріб клеєм із блискітками (фото 6).
маленьке
9 шаблони
9 «рухливі» оченята
9 для вух — кружечки діаметром 6 см (2 шт.)
9 клей, ножиці, фломастери
9 тоненька стрічка
9 шматочок червоного пластиліну або «пухнаста»
кулька для носика
9 маленький сюрприз: мандаринка, цукерка чи дрібна іграшка ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблони (фото 1).
2. Виріж за допомогою шаблонів деталі виробу. Зігни по лініях заготовку (фото 2).
3.
5.
Шаблон: https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023
Динозаври — ящери,
які з’явилися на нашій
планеті багато мільйонів років тому. Вони — предки сучасних крокодилів. Спробуй виготовити симпатичного динозаврика Довгошийка.
9 паперова одноразова тарілка
9 кольоровий папір
9 прищіпки (4 шт.)
9 «рухливі» оченята
9 клей, ножиці, фломастери
9 скотч тоненький
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Зроби розмітку деталей виробу (можеш скористатися допомогою дорослих (фото 2)).
3. Виріж деталі виробу (фото 3).
4. Намалюй фломастерами мордочку, приклей очі (фото 4).
5. Виріж кілька трикутників двох кольорів. Приклей їх на спинку (фото 5).
6. Приклей чи закріпи скотчем голівку, хвостик. На тулуб — кольорові кружечки (фото 6).
7. Закріпи ніжки-прищіпки.
Можливо, ти чекаєш
дива та мрієш про зустріч із загадковими прибульцями? Фантастика стане реальністю, коли ти створиш інопланетного друга. Не зволікай! Уперед за пригодами!
9 клей, ножиці, фломастери
9 кольоровий папір
9 кольоровий картон
9 скотч
9 декор (блискітки, намистинки)
9 дерев’яна паличка
9 «пухнастий» дротик
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Заздалегідь виріж картонний круг діаметром 12 см та два круги з кольорового паперу діаметром 5 см і 3 см. Чотири смужки завдовжки 18 см згофруй (фото 2).
3. Наклей круги, як на зразку (фото 3).
4. Домалюй деталі — усмішку, брівки, війки (фото 4).
5. Приклей скотчем ручки, ніжки, чубчик, дерев’яну паличку, як на фото зі зразком виробу. 1 2 3 4
9 шаблон
9 клей, ножиці
9 клей із блискітками
9 скотч
9 декор (намистинки, блискітки, «пухнасті» кульки, дзвіночки)
9 тоненька стрічка чи декоративний тоненький шнурок, нитка
9 два кружечки діаметром 12 см
9 2–4 зелені листочки, вирізані за шаблоном
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблон (фото 1).
2. Насели на середину шнурка дзвіночок чи намистинку. Прикрась кружечки блискітками (фото 2).
3. Приклей скотчем шнурок (фото 3).
4. Скрути та склей дзвіночки (фото 4).
5. Зв’яжи дзвіночки докупи. Зігни листочки навпіл (фото 5).
6. Просили листочки (фото 6).
7. Приклей червоні ягідки-кульки, як на фото зі зразком виробу. Зробити таку новорічну прикрасу зовсім нескладно. Я знаю, ти обов’язково впораєшся.
Шаблон: https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023
Сьогодні на тебе чекає зустріч із Краплинкою. Тобі вже багато відомо про навколишній
світ і про те, як важливо охороняти
водні ресурси. Ти вчасно закриваєш кран на кухні чи у ванній кімнаті?
Якщо інколи забуваєш — Краплинка завжди нагадає. Отож не будь байдужим / байдужою, дбай про майбутнє.
9 повітряна кулька синього (блакитного) кольору
9 клей, ножиці, фломастери
9 «рухливі» оченята
9 стрічка
9 пісок (борошно, манна крупа)
9 маленька ложечка
9 лійка (обрізана пластикова пляшка)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти (фото 1).
2. Зафіксуй лійку в кульці, насип пісок. Щільно утрамбуй (фото 2).
3. Зав’яжи вузол (фото 3).
4. Приклей очі, намалюй носик, ротик, брівки. Зав’яжи бантик (фото 4).
5. Напиши нагадування (фото 5).
2 3 4 5
Зиму неможливо
без снігу, санчат, ялинки і… сніговика. Ліпити його — найулюбленіша розвага дітей.
Отож носик — морквинка, очки — вуглинки…
9 кольоровий папір
9 клей, ножиці, фломастери
9 декор (сніжинки, блискітки)
9 «рухливі» оченята
9 білий папір (половина аркуша А4 по вертикалі)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Заокругли та зріж краї заготовки з одного
(фото 1–2).
2. Згофруй заготовку (фото 3).
3. Виріж із кольорового паперу смужку (16×2 см) для шарфика. Приклей, кінчик розітни (фото 4).
4. Відігни на квадраті чорного кольору смужку. Приклей капелюх (фото 5).
5. Виріж та приклей носик-морквинку, очі. Намалюй ротик, щічки, ґудзики (фото 6).
9 чорний квадрат (10×10 см) 1 2 3 4 5 6
У кожного з нас є невидимий охоронець — ангел.
Виготов небесного дру-
га. Нехай цей символ стане тво-
їм
помічником і порадником.
9 шаблони
9 нитки білого та жовтого (блакитного, рожевого тощо)
кольорів
9 декор (намистинки, блискітки, клей із блискітками)
9 клей, ножиці, фломастери
9 стрічка тоненька
9 скотч
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та інструменти, шаблони (фото 1).
2. За шаблоном виріж деталь — основу для ангела. Намалюй деталі обличчя. Перев’яжи нитку (фото 2).
3. Намотай нитку. Зафіксуй кінець нитки зі звороту скотчем. Виготов за зразком зачіску. Збери нитки
чечок, зв’яжи посередині (фото 3).
4. Приклей крила, вирізані за шаблоном. Задекоруй виріб. Приклей скотчем стрічку (фото 4).
Шаблон: https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023 АНГЕЛОХОРОНЕЦЬ
Зимонька-зима, казкові дива, веселий спів, ігри — улюблена пора усіх дітлахів.
9 шаблони
9 клей
9 ножиці
9 кольоровий картон
9 білий папір
9 клей із блискітками
9 фломастери
9 декор (блискітки, «пухнасті» кульки)
ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ
1. Підготуй необхідні матеріали та
інструменти, шаблони (фото 1).
2. На половину аркуша дібраного картону наклей білий папір, краї якого виріж «хвилькою» (фото 2).
3. Виріж за шаблоном із фетру та приклей ялинки (фото 3).
4. Задекоруй аплікацію: прикрась
ялинки, намалюй кучугури снігу, сніжинки (фото 4).
https://pp-books.com/shablony_YaDS_1kl_2023
Наближаються зимові свята. Візьмися за
справу: виготов прикрасу — різдвяного гнома. Його
можна почепити на ялинку чи подарувати друзям.
9 шаблони
9 клей, ножиці, фломастери
9 кольорові олівці
9 вата
9 фетр чи кольоровий
9 «рухливі» оченята
9 декор (сніжинки, блискітки, «пухнасті» кульки тощо)
9 стрічка, скотч
9 картонна основа виробу (виріж заздалегідь)
ПОСЛІДОВНІСТЬ
1. Підготуй
та інструменти, шаблони (фото 1).
2. Виріж з фетру
4.
С. 40. Вірш-лічилка
С. 99.
(URL: http://web.archive.org/web/20230612082626/https://lesia.vozniuk. com/2010/06/01/virsh-lichylka-pro-rodynu/).
Скарбничка народної мудрості. Уклад. Л. А. Шик — Х. :
група «Основа», 2011. — 319, [1] с. — (Серія «Творчому педагогу»). Зображення
С. 21. QR-код на відео «Руханка «Бедрики»» (Драган М. М. З особистого архіву).
С. 28. Полтавський краєзнавчий музей імені Василя Кричевського, Постеррр, ліцензія CC BY-SA 4.0. Desaturated from original. С. 28. Миколаївський обласний художній музей, Prymasal, ліцензія CC BY-SA 4. Desaturated from original. С. 28. Національний музей народної архітектури та побуту України (м. Київ), Сергій Марущак, ліцензія CC BY-SA 4.0. Desaturated from original. С. 30. Хрещатий парк і театр ляльок, Сергій Криниця (Haidamac), ліцензія CC BY-SA 3.0. Desaturated from original. С. 57. Кішка Стьопа (Оксана Бучковська. З особистого архіву).
С. 63. Місяць. (Андрій Литвинів. З особистого архіву).
С. 65. Качки на воді. (Олександр Гриців. З особистого архіву).
С. 66. Синичка на гілці. (Олександр Гриців. З особистого архіву).
С. 69. Козача левада. Картина Сергія Васильківського. 1893 р. Desaturated from original. С. 79.
Перекотиполе на березі Азовського моря. (Оксана Бучковська. З особистого архіву).
С. 79. Джуринський водоспад. (Олександр Гриців. З особистого архіву).
С. 89. Українські Карпати. (Олександр Гриців. З особистого архіву).
С. 96–111. Усі фото уроків розділу «Дизайн і технології» (Лілія Роговська. З особистого архіву).
Форзац 2. Синичка на гілці. (Олександр Гриців. З особистого архіву). Місяць. (Андрій Литвинів. З особистого архіву). В оформленні видання також використано зображення з інтернет-джерела https://www.freepik.com таких авторів: Daniel-007 (стор. 9), Diignat (стор. 32)., Sferitus (стор. 51), User15449331 (стор. 57), Underdome (стор. 57), Yanadjana (стор. 57), Radmarinafoto (стор. 62), Lindely (стор. 62), Denis_Vostrikov (стор. 62), Mrdm (стор. 62), Azgek (стор. 63), Srip (стор. 63), Danielmegias-Freepik (стор. 63), Joaquincorbalan (стор. 65), Brgfx (стор. 65), BillionPhotos (стор. 66), Shaplovevg (стор. 66), Bepslab (стор. 66), User17955599 (стор. 68), Arperevozchikov (стор. 68)., Bayurov (стор. 70), User32601828 (стор. 70), Sivakova89_89 (стор. 70), Kichigin (стор. 70), Ws Studio Br (стор. 78), Yanaleo2107 (стор. 78), Petroman (стор. 78), Gioiaphoto (стор. 78), Fotomacro (стор. 78), Azgek (стор. 79), Savanter (стор. 79), User21908677 (стор. 79), Bpm82 (стор. 79), User7920588 (стор. 80), Svittlana (стор. 80), Billionphotos (стор. 80), Artalvesmon (стор. 80), Vitaliy6447 (стор. 82), Eagle2308 (стор. 82), Abarts (стор. 82), Koldunov (стор. 82), Bilanol (стор. 87), Galyna_Andrushko (стор. 87), Dvoevnore (стор. 87), Uleca (стор. 87), Volosovo01Nk4 (стор. 89), Yurystroykin (стор. 89), Polubiatka (стор. 89), H9Images (стор. 90), Heliosphile (стор. 93), bondvit90 (стор. 93), Natalya Temnaya (стор. 93), Another69 (стор. 93), нахзац: 3D_House, User12071769, Freepik, Kcu3191, Sashko_T, Rsooll, Aviavlad, L-M, ildmedia, pm82.
