https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 6: 1. Державна мова є
походження чи регіону. Володіння державною
повноцінну
ідентичності.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
4. Хлопець втратив здатність говорити, тобто мовлення.
Вправа 10: Якщо слухання – це передусім
Вправа 11: У спілкуванні беруть участь
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 18:
— Доброго дня!
— Добрий день
— У вас є зошити в клітинку на 18 аркушів?
— Так, є. Скільки потрібно?
— Десять зошитів.
— Ось, тримайте. З вас 38 гривень.
— Дякую!
— Всього найкращого.
Вправа 19: 1) Добрий день (Добридень). Привіт! Доброго ранку. Здрастуйте. Вітаю вас. 2) На все добре. Прощавайте. До наступної зустрічі. Бувай здоров. Бувайте здорові, майтеся гаразд. Бережіть себе. 3) Прошу вибачити (пробачити). Даруйте. 4) Дуже
вдячний (-на). Щиро дякую. Будь ласка. Спасибі.
Вправа 20: 1. — Вибачте, будь ласка, мені не зовсім зрозуміле це правило. Урок, на
якому це вивчали, я, на жаль, пропустив через хворобу.
— На жаль, ми зараз не маємо часу, знову усе повторювати.
уроку, я поясню правило.
2. — Привіт. Ти можеш мені позичити на кілька
—
3.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 27: Складається з речень об'єднаних одною
Тема — людина — частина природи.
Основна думка — потрібно берегти природу.
Вправа 28: Літо і Зима. Жили
засперечалися
хто головніший. Прийшли до людей, щоб їх розсудили.
кмітливість.
Зачин. Вирішили птахи обрати собі короля.
найвище.
Кінцівка.
1. Плани вибору короля.
2. Слабенький корольок.
3. Кмітливість королька.
4. Король птахів.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
2.
3. Троянда рожева, ароматна, несказанно приваблива.
4. Невеличкий, у блискучому чорному корпусі ноутбук
хоч і не дуже гарний на вигляд. Вправа 35: 1 – А; 2 – Б; 3 – В.
жорсткі видовжені листочки; пишні суцвіття; рожеві,
брунатного
чудовий
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вчасний Який відбувається, робиться у
час, саме тоді, коли треба
Мріяти Створювати в уяві образ когось, чогось
Чепурний Який відзначається чистотою, акуратністю, охайністю
Н.в., одн.
Прикметник, відносний
Дієслово, неозначена форма
Прикметник, якісний
Вправа 41: 1 – впевненість; 2 – повага; 3 – зніяковілість; 4 – натхнення.
Всі слова – іменники.
Вправа 42: Рідна – та, що має спорідненість, зв'язок. Люблю –
відданість, прив'язаність. Бережімо –
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 47: 1. п’яте
5.
2. третє
значення; 6. перше значення; 7. шосте значення.
Вправа 48
Дніпро
4.
Однозначні Багатозначні
автобус урок
космодром душа
телевізор ручка
лексикологія
барвінок
суфікс
Вправа 49: 1. Золото добувають із землі, а знання – з книжок. 2. Наука – срібло,
практика – золото. 3. Місяць на небі, зіроньки сяють. 4.
зимовий місяць. 5. Як голова сивіє, то чоловік мудріє. 6. До булави треба
стиль:
• Де використовують:
неофіційних ситуаціях.
• Приклад: розмови на побутові теми,
Науковий стиль:
• Де використовують: у
• Приклад: наукові статті, доповіді, лекції, підручники.
Художній стиль:
• Де використовують: у художній літературі та мистецтві.
• Приклад: оповідання, романи, вірші, п'єси.
Офіційно-діловий стиль:
• Де використовують: у державних установах, політиці, службових стосунках.
• Приклад: закони, накази, звіти, заяви, протоколи.
Публіцистичний стиль:
• Де використовують: у суспільно
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
57: I. 1 – пряме значення; 2 – переносне значення; 3 – переносне. II. 1 – пряме значення; 2 – переносне значення; 3 – переносне.
Вправа 58:
Пряме значення Переносне значення
Медовий пряник Медові слова
Золоті прикраси
руки
Сміється дівчина Сміється сонце Дорога до школи
Крила сокола
Вправа 59: Шовкова
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
66: стиль -
Вправа 67: 1 - простували; 2 - крокували; 3 - петляв; 4 - чимчикують; 5 - шкандибає;
6 - дошкутильгав; 7 - чапай, притарабанився; 8 - летіла; 9 - присурганились.
Вправа 68: 1 - відвага (іменник); 2 - розумно (прислівник);
3 - безкінечно (прислівник); 4 - знищуються (дієслово); 5 - біди (іменник);
6 - зливу (іменник); 7 - роботи (іменник).
Вправа 69:
Робота – праця – діло – труд. Іменники
Пишатися – гордитися – величатися – хизуватися. Дієслова
Відомий – знаменитий – славнозвісний – знаний. Прикметники
Чесно – правдиво – порядно – праведно. Прислівники
Порядок
поводитися з іншими людьми чесно, порядно, правдиво і праведно,
– безмежний; лінгвіст – мовознавець; тримати – держати;
краватка – галстук.
Вправа 74: 1. Пес, собака. 2. Говорить, патякать, балакать. 3. Шуму, гамору.
4. Зичиш, бажай. 5. Лукав, хитруй. 6. Пустого, порожнє. 7. Глузд, розум.
8. Поспішай; квапся.
Вправа 75: Перший текст потребує редагування. Багато повторів.
Вправа 76:
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 78:
–
–
–
Доброго дня, Микола Степанович!
Добридень, Тетяно!
Ви змогли віднайти "Практичний словник синонімів української мови"?
– Тобі пощастило, ця книга знайшлася у нашій бібліотеці. Ось, тримай. – Дуже дякую! Я спробую не затримати її в себе на довго.
Не поспішай, ця книгу не так часто запитують.
– Спасибі.
Будь ласка. До зустрічі, Тетяно!
– На все добре, Микола Степанович!
Вправа 79: —
Оленка, Привіт. Я чула, що ти користуєшся
Так, Дарина. А, що?
—
Допоможи мені розібратися, я теж хочу замовляти
Добре. Спочатку ти повинна зареєструватися,
— Так, є.
Потім, відшукати потрібну
Зрозуміло!
Додаєш
Все просто, я вважала, що
Потім, ти
Дякую тобі,
коли
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
(ім.).
Вправа 87: Тема: дружба між собакою та котиком. Основна думка: друзі потрібні всім. Основний тип мовлення: розповідь. Допоміжний тип мовлення:опис.
Стиль тексту:художній. Синонімічні ряди:1) кудлата, кошлата, патлата; 2) стрибав, скакав, вибрикував; 3) гавкав, скавучав, скавулів, скімлів, повискував; 4) розсердилося, розгнівалося, роздратувалося; 5) наїжачилося, розпушило Антонімічні пари: випадково –свідомо; не лагідне – люте; не сварилися – дружили; напав – захистив. План тексту: 1. Лиско – звичайний
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
95: 1) коса; 2) крона; 3) вік.
Людина поруч
96: Стан: 1. Тулуб, корпус
2.
3.
4.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
(фрукт). Сьогодні
Антоніми: кудлата
куций – довгенький; рожева – чорна; лютий, сердитий –добрий. Типи мовлення: розповідь та опис. План: 1. Рудувате щеня. 2. Опис зовнішності песика. 3. Опис пащі цуценя.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
часу.
116: 1)
пісня, мелодійний, місто, сестра, прогулянка, сім'я, батько. 2) із нульовим закінченням: день, світ, зустріч, смартфон, майдан, син, салют. 3) без закінченням: журі, чудово, цікаво,
блакитнувата, блакитніє. Різні форми слова: блакитного, блакитною, блакитному.
Вправа 123: 1. Одне слово (форма слова) скажи, а двоє слів (форма) послухай.
2. Від солодких (спільнокореневе) словечок (спільнокор.) кислиці не посолодшають (спільнокор.). 3. Слово (форма) – початок прислів'я (спільнокор.). 4. Будь своєму слову (форма) господар, і слово (форма) стане твоїм другом. 5. Слів (форма) густо, та у словах (форма) пусто. 6. Лихослів'я (спільнокор.)
124:
Вправа 125:
Людяність – людинолюбство,
• вийти (префікс ви-), • зайти (префікс за-),
• прийти (префікс при-),
• перейти (префікс пере-),
• підійти (префікс під-).
• невисокий (префікс не-),
• превисокий (префікс пре-),
• зависокий (префікс за-).
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
• сказати (префікс с-),
• підказати (префікс під-),
• виказати (префікс ви-),
• наказати (префікс на-),
• переказати (префікс пере-). Вправа 129:
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
• Півник (суфікс -ик): зменшувально-пестливий
• Песик (суфікс -ик): зменшувально
ставлення до собаки.
• Прекудлата (префікс пре-): додає відтінок
• Біленьке (суфікс -еньк-): зменшувальний відтінок, що вказує
водночас виражає ласкаве ставлення.
• Вушиська, очиська (суфікс -иськ-): збільшувально-згрубіла форма,
великі розміри вух та очей, підкреслюючи грубість або потворність.
• Масивнющий, холоднюща (суфікс -ющ-): відтінок надзвичайної
вираженості ознаки, посилює значення "дуже
До якого стилю належать речення?
147:
148:
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 153: 1. Колосок – голосок [колосок] – [голосок]. 2. Сом – сон [сом] – [сон]. 3. Гриб – граб [гриб] – [граб]. 4. Гора
[котики].
Вправа 154: Заголовок «В певному порядку»
розташовані
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
: різняться голосним. Слова (мовні одиниці)– слива (ягода): різняться голосним. Жити (існувати) – шити (скріплювати ниткою): різняться приголосним. Мости (споруди) –
мести (прибирати): різняться голосним. Марина (ім'я) – машина (пристрій): різняться
приголосним
Вправа 161: Голосні: [а], [о], [у], [е], [и], [і]. Приголосні: [д], [ж], [ш], [р], [с], [м], [г], [б], [л], [н], [к].
Вправа 162: Рамка – карма – марка; рис – сир; літо – тіло; тиша – шита; лід – діл.
Вправа 163: Лан – лань.
Вправа 164: Лис [лис], ліс [л'іс], бузки [бузки], бузьки [буз'ки], син [син], синь [син'],
стань [стан'], стан [стан], сад [сад], сядь [с'ад'].
Вправа 165:
Рис – рись: Різниця в одному звуці: [с] у слові "рис" і [сь] у слові "рись". Звук [сь] - це
м'який варіант звуку [с].
Повід – повідь: Різниця також в одному
Звук [дь] – це м'який варіант звуку [д]. Сила – сіла: Різниця
– [п], [т], [х]; мати: дзвінкі –[м], глухі – [т]; пісня: глухі – [п], [с], [н]; спів:
–[в],
– [с], [п]; чистий: глухі –[ч], [с], [т], шиплячі – [ч]; добро: дзвінкі – [д], [б], [р]; пережити: дзвінкі – [р], [ж],
глухі – [п], [т], шиплячі – [ж].
Вправа 167: Злива – слива, мимохідь – мимохіть, жити – шити, билина – пилина, голодний – холодний, душ – туш, серб
Вправа 170: 1. Нарядилася, як пава, а кричить, як ґава . 2. Як повна
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
перші
• А: [а] – голосний звук
• Б: [б] – приголосний звук
• Е: [е] – голосний звук
• Т: [т] – приголосний звук
• К: [к] – приголосний звук
• А: [а] – голосний звук
– це найменші
Алфавіт
– Аз, Буки.
175:
край, лелека, місяць, пісенний, пісня, радість, розум, рученька, сонце, хрущ, чорнобривець, юний, яблуня, яблучко, ясний.
Вправа 176: Бережани, Бориспіль, Буча, Васильків, Глухів, Запоріжжя, Канів, Калуш, Київ, Львів, Маріуполь, Миргород, Полтава, Прилуки, Тернопіль, Харків, Черкаси, Чернігів, Чугуїв. 1 – Г; 2 – Г.
Вправа 179: 1) Їжачок, дзвін, ягня, коліща, радіємо, щука, ярок, джем. 2) Відзначити, обсаджувати, середземний. Вправа 180: 1. Грає бджілка (7 б., 6 зв.) на сопілку, дружно в лад
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 184: Дії та події:
• Очікування дня народження.
• Несподіваний подарунок від сусіда.
• Сімейна рада та прийняття рішення.
• Звернення до біолога.
• Випуск лисеняти на волю.
• Відчуття задоволення від доброго вчинку. Що відбулося?
• Автор отримав у подарунок
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
інформацію
множини слів, що сприяє більш повному розумінню
Вправа 193: Черговий, загадка, предмет, читання.
Вправа 194: Запитання, живопис, партер, дефі́с.
Вправа 195: Поле – поля, човен – човні́, море – моря,
слово, казки – казка.
Вправа 196: Географічний атлас, блискучий атлас. Голосові
друзями. Переносне значення, переносне приладдя. Приємна музика,
Вправа 197: 1. Потрібно вчиться — завжди
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
ласка! Приємного відпочинку! Вправа 204: 1. На уроках літератури
на
205: Вимова, новий, загадка, ві́рші, урочистий,
виразно. Вправа 206:
Вправа 207: Заголовок: Український оберег [ обеирег ]
Вправа 208: Сестра [сеистра], весна [веисна], зозуля [зоазул'а], дверцята [двеирцята],
вишневий [виешневий], розумниця [роазумниц'а], голубити [гоалубити].
Вправа 209: Хвилина (хвиля), вечоріти (вечір), черговий (черга), розумниця (розум), Київ, Львів.
Вправа 210: Зернистий – зерна, кленовий
озеро – озера, вишневий
верхівка – верх. Вправа 211: 1. Повила
2) Тривога, крижаний, бриніти, кришити, блищати.
Вправа 214: Майстер – майстра, мисливець – мисливцю, південь – півдні, палець –
пальцем, трутень – трутня, праведний – правда, зброєносець – зброєносця.
Вправа 215: Г [зиема]; В [роазумниечка].
Вправа 216: Чепурний, пенал, лимон, герой, тремтіти, деталь, метушня, велосипед.
Вправа 217: Медовий, пелена. Бережливий, черешня. Тривати, абрикос, бриніти.
Рівень, шершень, тиждень, півень, дятел.
Депутат, директор, метро, апельсин, бензин, кишеня. Вправа 218: Керувати,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Чекаємо всіх школярів з батьками на фестивалі та
Батьківщини!
Адміністрація школи
Вправа 221: Тема тексту: читання книг.
Я відкрив читальний сезон
Гаррі Поттера, "Гра престолів" та "Хроніки
222: Дзвінкі, глухі.
Дуб, сад, міг, рибка, стежка, розвідка, подружка, підказка,
Передайте виділені слова фонетичною транскрипцією. стежка [ стежка ], розвідка [ розв'ідка ], подружка [ подружка ]
Вправа 223: 1. Мала пташка, а кігті (кіготь) гострі. 2. Далеко, та легко (легенько)
Вправа 234:
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 235: Скосити, сплутати, здмухнути, створити, зчинити, сфотографувати, схилити, зжовтіти, сплющити, зчесати, схвалити, зцементувати, скиснути.
Вправа 236: 1. Не завжди так зробиться, як тобі схочеться. 2. Як руки зкроять, так спина зносить. 3. Де зшито на живу нитку, там чекай дірку. 4. Невдача
спотворить. 5. Думай звечора, а починай
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
вітерець; хвастливість, сусід – хвастливий сусід; контраст; кольори –
щастя, завершення – щасливе завершення.
Вправа 250: Більшість людей щасливі настільки, як вони вирішили бути щасливими.
шанують багатство, там зневажають чесність. Міцне щастя має тільки чесна людина.
Вправа 251: 1. Людина щаслива лише тим щастям, яке сама здобула. 2. Заздрісник – сам причина свого нещастя і сам собі ворог. 3. Будь справедливий
4. Улеслива
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Джмелі
однині "джміль".
Коні – кінь: Звук [і] в корені множини "коні" змінюється
"кінь".
Форми того самого слова – це різні граматичні
відрізняються за відмінками, числами, родами
• Школа – шкільний:
• Рости – виріс: Це різні форми
• Джмелі
• Коні
263:
265:
Камінець
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
і в снігу покачається, та
б. 6. Старе дерево ламається,
катається.
Вправа 272: Дієслова.
Вправа 273: Витекти
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 282: Приголосні звуки [г], [к], [х] найчастіше чергуються з такими звуками:
• [ж], [ч], [ш]: це відбувається при утворенні пестливих форм, зменшувальнопестливих суфіксів, а також у деяких інших випадках.
• [з'], [ц'], [с']: таке чергування характерне для кличного відмінка іменників.
• [ж], [ч], [ш]: Ці приголосні є твердими.
• [з'], [ц'], [с']: Ці приголосні є м'якими.
• Приголосні звуки [г], [к], [х] чергуються з [ж], [ч], [ш] або [з'], [ц'], [с'] залежно від морфологічних умов.
Вправа 283: Молоко – молочний, на молоці; горох – горішок, на горосі; щука – щучий, щуці; крига – крижаний, кризі; сніг – сніжний; сміх – смішний; лелека – лелечий, лелеці; відвага – відважний,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
дорозі поспішати.
Вправа 293: 1. Ой піду
находжуся. Дивлюсь на сади зелені, та й не надивлюся. 3. Посиджу під кленом
крислатим, нап’юся з криниці води. 4. Я погладжу траву, наче теплого доброго звіра. Вправа 294: Пояснив учитель, відразу впізнали, зараз ідемо, сам удома, відоме ймення,
сказала впевнено, швидше йдіть, прочитав уперше, поглянь угору, почув уперше.
Вправа 295: Оселився у Полтаві, переїхав у Львів, удень і вночі, річки
Одесу, помандрувала в Миколаїв, дідусь і
і сокіл, зустрінемось у
3. Не тикай пальцем
Крім м'якого знака, пом'якшувати попередні приголосні можуть літери я, ю, є, і. Вони також змінюють звучання попереднього приголосного, роблячи його м'яким. Вправа 302: 1. День золотими очима дивиться в синє вікно. 2. Нахилили квіти голівоньки скрізь. 3. Як спить мала травиця,травиці
сниться. 4. Волошки, ніби сині зіроньки, блищать. 5. Хлопець вихоплюється
земля, як рука материнська.
303: Дніпро – дніпровський, Україна – український, Полтава
школяр – школярський, учитель – учительський,
304: Мова
Вправа 305: Міць, участь, дзьоб, сьомий, п'ять, пальці, маленький, яблунька, дорогесенький, грається, в'ється, вмивається, навчаються.
Вправа 306: Тепленька ковдронька, м’якесенькі пелюшки, пухнастеньке
м’якеньке ліжечко, миленький
гарненький одяг, малесенькі чобітки.
Миленький [милен'кий], гарненький [гарнен'кий].
Вправа 307: Матінка – матінці,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
ж, ч, ш, щ) робити не буде.
Вправа 312: З ь знаком: курінь, сіль, українець, батьківський,
сядь, стільці, тінь, мудрець. Без ь знаку: степ, менший, кров, секретар, сотня, кобзар, бакенщик, балкончик, сім, перевір. Вправа 313: 1. Поважай сам себе, коли хочеш, щоб інші тебе поважали. 2.
разом береться, тому не все
то й не покусають. 5. Не згорить, як
запалиш.
315: 1. Цей білий світ всміхається мені. 2. Там я щасливий, де Батьківщина. 3. Чим більше знаєш, тим більше можеш. 4. Знання не меншає, коли ним ділишся. 5. Ти починаєш все спочатку, коли об труднощі спіткнешся. 6.
7. Ішла весна в синій хустинці. Несла весна в скриньці гостинці.
Вправа 317: Зна-йо-мий, йорж, дзьоб-
бйов, Ко-ра-бльов, па-ві-льйон, Жу-ра-вльов.
Дзьобнути [дз'обнути], Корабльов [корабл'ов].
Вправа 318: 1. Він останньою сорочкою
-
-
(щедрість). 2. Шукає вчорашнього дня (забудькуватість). 3. З піску
між трьох дерев (неуважність).
Вправа 319: Синій – синього, колір – кольоровий, пень – пеньок, сім – сьомий, лід –льодяник, бій – бойовий, рубець
Вправа 320: ьо: дзьоб, тьохкати, зверхньо, сльоза, броньовик, у нього, сьомий.
йо: батальйон, медальйон,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
– риб’ячий, солома – солом’яний, жирафа – жираф’ячий, хлопець – хлоп’я,
з’їсти, гора – міжгір’я.
Вправа 326: 1. Щасливе подвір’я,
погане ім’я. 3. Чисте сумління – для душі свято. 4. Заздрість
підмітати перед чужими дверима, повинен мати своє чисте подвір’я. 6. Лайливому
цвяхом виб’єш цвях, тільки б другий не застряг.
Вправа 327: Люба бабуся! Як ти поживаєш? Як твоє здоров'я? Дуже дякую тобі за
подарунок який ти надіслала мені на день народження. Він мені дуже сподобався.
Нажаль, ми не змогли святкувати всі разом. Як там твоя
Андрійко.
Вправа 328: 1. Повік не зів’януть
повітря духмянить довкола. Кур’єрський [курйерс'кий],
Вправа 329: Придніпров’я, підгір’я, ряжанка, з’єднати, зекономити, зв’язати, присвята, солов’їний, Соловйов, порятунок, пір’яний, довір’я, безіменний, без’ядерний, морквяний, в’яз, верб’я, торф’яний, арф’яр.
Придніпров’я, при-дні-пров-я (4 склади)
п [ п ] - приголосний, глухий, твердий
р [ р ] - приголосний, дзвінкий, твердий
и [ и ] - голосний, ненаголошений
д [ д' ] - приголосний, дзвінкий, м'який
н [ н' ] - приголосний, дзвінкий, м'який
і [ і ] - голосний, ненаголошений
п [ п ] - приголосний, глухий, твердий
р [ р ] - приголосний, дзвінкий, твердий
о [ о ] - голосний, ненаголошений
в [ в’ ] - приголосний, дзв., пом'якшений
я [ а ] - голосний, ненаголошений 11 букв - 11 звуків
Довір’я, до-вір-я (3 склади).
д [ д ] - приголосний, дзвінкий, твердий
о [ о ] - голосний, ненаголошений
в [ в' ] - приголосний, дзвінкий, пом'якшений
і [ і ] - голосний, ненаголошений р [ р’ ] - приголосний, дзвінкий, м'який я [ а ] - голосний, ненаголошений
6 букв - 6 звуків.
рум’яний, трав’яний, бур’ян, буряк, пів’яру, сузір’я,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
славу, яка, по суті, є марною.
Вправа 334: Чому людина має бути чемною. Чому
кожен хоче, щоб до нього ставилися
людина поводиться стосовно
339:
340:
Вправа 341: Для
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Вправа 344: 1. Серед пустині височенна гора. 2. Круча спускалася
король силенний, страшенний,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Запитання до тексту:
1. Які можливості для спілкування
2.
3. Які небезпеки можуть виникнути під час спілкування з незнайомими людьми в інтернеті?
4. Чому важливо бути обережним під час спілкування
Вправа 352: Навчання [навчан’:а], пізнання [п’ізнан’:а], звання [зван’:а],
знання [знан’:а], умінням [ум’і́н':ам], терпінням [теирп’і́н':ам], знаряддя [знар’ад’:а],
проллєш [прол':еш], коріння [кор'ін':а].
Вправа 353: Запитати – запитання, навчатися – навчання,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
361: 1)
покоління, спросоння, щебетання, маззю, тінню. Щебетання – ще-бе-тан-ня, 4 скл., 1, 2, 4 – відкр., 3 – закр. третій склад
ш – [ш] — пригол., гл., тв.; [ч] — пригол., гл.,
б [б] — пригол., дзв., тв,; е [еи]
[а] — гол., ненагол.; нн [н':], [н':] —
я [а] — гол., ненагол.; 9 б., 9 зв.
Якщо життя підносить лимон, зроби лимонад. Це прислів'я рекомендує
вигоду з негативних життєвих ситуацій.
Вправа 362:
Слово – це найменша одиниця мови, яка має самостійне
виражає поняття про предмет, ознаку, дію або стан.
Словосполучення
Які нікнейми ви обрали б, спілкуючись
таких піків словосполучення. З чого утворюються словосполучення?
Нік — «непереможній». Непереможній хлопець.
Вправа 364: Важлива інформація (Х), пояснювали (Х) на уроці, зрозуміли (Х) сьогодні, допоміг (Х) однокласнику, працювали (Х) охоче, ставили (Х) запитання, попрацювали (Х)
відпочиваємо (Х) на перерві, домашнє завдання (Х), записати (Х) до щоденника, відчуваємо
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
наголошування (Х). Вправа 369: 1) іменником: сучасна школа,
2) прикметником: потрібний учням, дуже цікавий; 3) дієсловом: користуватися
словником, відповідати правильно, поважати старших, готовий допомогти. В нашому районі з’явилася сучасна школа. В наші часи комп’ютерні ігри заважають дітям фізично розвиватися. Дітей потрібно навчати поважати старших.
Вправа 370: 1) добрі люди; 2) допомогти ліками; 3) відповісти правильно.
Вправа 371: У словосполученні цікаве завдання головне слово
. Завдання (яке?) цікаве. Головне слово виражене іменником, залежне – прикметником.
слово пов’язане з головним за допомогою закінчення.
іменником.
(за що?) за допомогу.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
(ім.) –
(ім.).
Вправа 384: 1) Речення, що повідомляють про щось:
•
Познанська). Це прислів'я повідомляє
побудувати гніздо.
• Ти чуєш? Знов кує зозуля (А. Качан).
те, що зозуля кує.
• А
спостереження за лелеками.
2) Речення, що містять запитання:
• Синичко-сестричко, де твоє гніздечко?
синичко, синеньке яєчко! (А. Камінчук). Це риторичне питання, яке виражає захоплення пташкою.
• Чому так мало на землі лелек? (П. Перебийніс). Це запитання, яке виражає зацікавленість у причині зменшення популяції
5. Добре тому, хто навчився вчитися (розповідне, окличне)! 6. Мудрий
багато. Він добре знає потрібне (розповідне,
без праці (питальне, окличне)? 8. Забувайте образи!
(спонукальне,
бажаємо щастя, натхнення!
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
397: 1. Правдолюб
(чого?)
(займ.) навчить. 3. Не вичерпаєш (що?) океану (ім.) (чим?) кухлем (ім.). 4. Шукай у
(чого?) щирості (ім.). 5. Книжки дарують (кому?) людям (ім.) (що?) мудрість (ім.). 6. Від (від чого?) слів (ім.) не лишається (чого?) синців (ім.). 7. Перед (перед чим?)
великодушністю (ім.) і гори відступають
Вправа 398: 1. Діло майстра величає. 2. І стіни мають вуха. 3. Наскочила коса на
4. Осика грушу не родить. 5. Кожна жаба своє болото хвалить.
Вправа 399:
1. Задумався дуб (який?) темношатий (В. Сосюра). 2. Хизувався дуб (яким?) міцним
корінням (Г. Хорташко). 3. Шумить під вікном тополина (яка?) висока (А. Малишко). 4.
Тополя (яким?) голубим шепоче листям (Є. Гуцало). 5. Заснула (яка?) тиха річечка (К. Дужа). 6. Заснув (який?) старенький човен під вербою (Г. Кирпа). 7. (якій?) Жовтенькій
кульбабі (яка?) завзята бджола вітаннячко (яке?) тепле своє принесла (Н. Карпенко).
Питання ставили до прикметників.
Так, можна сказати, що виділені слова вказують на
Вправа 400: 1. Я шукав острови (які?) невідомі. 2. Солодкий (який?) вітер віє з-за
Дніпра. 3. Вічно пахнуть золоті (які?) меди. 4. Правічну (яку?) думу думають ліси. 5. Поле (яке?) безмежне з вітром говорить. 6. А хмарини (які?) срібнокрилі тануть угорі. 7. Куйовдяться
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Турист: Я зрозумів, потім куди мені іти?
Мешканець: Після повороту на вулицю ідіть навпростець, поки не побачите великий будинок з великими скляними вікнами. Це буде музей.
Турист: Дуже дякую за інструкції! А як далеко звідси до музею?
Мешканець: Музей розташований всього в декількох
повинні дійти до нього досить швидко.
Турист: Окей, я зрозумів. Тоді
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
з душі.
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
425: 1. Ми
Миколи Пимоненка,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
2. Тату (непоширене, ім., Кл.в.), наш лелека
солов’їну? 3. Ясні
,
води – то земля твоя, мій сину (поширене, займ. + ім., Кл.в.). 4. Ми ж, моя матінко (поширене, займ. + ім., Кл.в.), козачого роду. 5. Добридень вам, дідусю та бабусю (непоширене, однорідне, ім. + сполуч., Кл.в.)! 6. Друзі мої (поширене, ім. + займ., Кл.в.)! Яка прекрасна вільна земля! 7. Сонце, сонце (непоширене,
повторюване, ім., Кл.в.), освітлюй тіні!
Вправа 435: Поширені звертання:
Добрий день, моя бабусю мила!
Нагадайте мені, тату, дідові пісні.
Ким хочеш бути, хлопчику, в житті?
Непоширені звертання:
Дівчинонько, що ти дома робиш?
Розкажи мені, сивий діду, про свої пережиті дні.
Дай, бабусю, поцілую сивину твого волосся.
Вправа 436: 1. Вибігайте з хати, діти! 2. Учітеся, любі діти: читайте, гадайте.
3. Батьківська премудра школо! Жити вчила ти мене. 4. Та учися, милий сину, добре та багато. 5. Ти будеш сильним і розумним, сину. 6. Ти, мій хлопче, українець. 7. Школо, ти мислить навчила, чесною працею жить. Вправа 437: 1. Ти нелегке життя прожила, моя мамо. 2. Я думкою лину, мій батьку, до тебе. 3. Ти, сестричко, не журись, веселенько усміхнись. 4. Я тобі призначаю
біля
439: 1.
2. Пречудесно, пречудово розцвітай же, слово (риторичне)!
3. Україно
5. Чого ти, квітко (риторичне), рано розцвіла?
6. Вечірнє сонце (риторичне), дякую за день! Вправа 441: Україно,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
Завдання:
• дослідити історію українських
українських
•
•
а не твердження. Вправа 446: 1. Попрошу пробачення у
трав.
(невпевненість), необачно я гілочку зламав? 2. Спиніться! Будь ласка (увічливість), спиніться! Навколо, будь ласка (увічливість), скоріш подивіться! 3.
не можу промовчати. У вікно постукала
4. Можливо (невпевненість)
Будь
спокійно люд. Он хтось зустрів знайомого, мабуть. 3. Настрій, певна річ, змінюється. 4. Розвіються, либонь, ці тучі. 5. Не жартуй наді мною, будь ласка. 6. Ти, звісно, посмійся. Це, звісно, корисно. 7. На жаль, не все збувається, але я не тужу. Вправа 449:
— Привіт, Андрій.
— Привіт.
— Мабуть,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
може, ще й не впадеш. Якщо помилився, можливо,
неробства, звісно, розум іржавіє.
дорогенькі! Дорога моя сестричко! Родинонько моя! Роде
виправиш. 3.
Ділове листування: Шановні громадяни! Пане! (Пані! Панове!) Колеги!
Шановні громадяни! Вітаю Вас з Днем Незалежності!
Ріднесенька матусю! Вітаю тебе з Днем Народження!
Дорога моя сестричко! Вітаю тебе зі вступом до університету!
Вправа 454: Шановні громадяни! (у діловому) Ріднесенька матусю! Мої найдорожчі! (у
приватному) Пане! (Пані! Панове!) (у діловому) Мої дорогенькі! (у приватному) Колеги! (у діловому) Дорога моя сестричко! (у приватному) Родинонько моя! (у приватному) Роде наш красний! (у діловому)
Ріднесенька матусю!
двоскл,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
частин): - слова роблять / слова створюють - шабля гостра / язик гостріший - недруг підтакує / друг сперечається
- розмова медова / справи полинові
- шабля ранить / слово нівечить
Пояснення розділових знаків: Між частинами складного речення
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
те, що вона там найбільша чи найкрасивіша на світі, а за те, що вона — наша». Са: «Пм».
2. «Не цураймося, родичаймося!» — благає наша народна пісня. «Пм!» — са.
3. Питаються в Ужа стрімкі верховини: «Не
мовить
(А. Камінчук).
• Двокрапка: вживається
• Лапки:
2:
• Лапки: охоплюють
•
3:
батько. 3. «Стоїть гора високая», – раптом
поклала й сказала: «Я хочу побачити дерево». 5. Козак під’їжджає, дівчині
миле чорнобриве, напій же коня!». 6. «Ось твій Дніпро, дивись», – сказала мати.
Вправа 476:
1. Яку рису характеру Ворона виявили його слова, адресовані Чижеві?
Б. невихованість, грубість
2. На якій підставі Ворон порівняв Чижа з жабою?
В. бо подібний забарвленням свого пір'я
1. Які риси характеру Чижа виявились у його відповіді Ворону?
В. чемність, розважливість
2. Синонімічне до прислів'я «Дерево по плодах
А. Дивись не на чоловіка, а на його діло.
Вправа 477:
Слова автора:
• Вранці дід запитує в Івася.
• Заморгав очицями Івась.
• Всміхнувся дід.
• І тоді став хитрувать Івасик
• Та й заплутавсь. Так бува завжди.
Дід: мудрий, уважний,
онука і реальністю.
Івасик: хитруватий, винахідливий,
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
От пан і питає його:
— Скільки в тебе овець? Чи далеко до села?
Той пастушок і каже йому:
— Сімсот, сім миль, по коліна, Мартин.
Вправа 480: Одного разу зустрілися три Старі прислів’я і посварилися.
— Добрий початок — половина роботи, — мовило перше.
— Найкраще — золота середина, — заперечило друге.
— Нічого ви не тямите. Кінець діло хвалить, — заявило третє.
І почали вони битися, аж чуби тріщали. Ще й досі не вгамувалися.
Вправа 481: Провались — 1. Падати вниз. 2. Зазнавати провалу в чому-небудь.
482:
483: Он грім травневий
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
долини (І. Сенченко). 5. Роззолочене поле безкрає переливами синіми грає.
Вогкої [вогхкойі], гойдається [гойдайет’ц’:а], перев’ють [пеиреивйют’],
відділяє [в’ід’:л’айе], безкрає [безскрайе].
Вправа 492: 1. Йде весна безжурна й молода, безтурботна юна і весела. 2. Знов зелену траву біля хати розгойдали весняні дощі. 3. Травневий дощ збудив ліси і трави. 4. Сонце
на всі боки розсипало, розтрушувало проміння. 5. А пісня лине у безмежжя лану. 6. І знову джміль розмружить квітку. 7. Розплющилися квіти вечерові.
Безжурна [беиж:урна], розплющилися [розспл’усчиелис’а].
Вправа 493: Трав’яний, морквяний, бур’ян, буряк, повітря, сузір’я, духмяний, рум’яний, львів’янка, під’яремний, В’ячеслав, Святослав, Лук’ян, Валер’ян, Воробйов.
Вправа 494: 1) Прислів’я, від’їздити, розв’язати, узгір’я, тім’я, риб’ячий, заозер’я, слов’янин, кав’ярня, в’язати, без’язикий, дит’ясла, узгір’я. 2) Рутвяний, рясний, серйозний, дзвякнути, різдвяний, морячка. Вправа 495: 1. Від серця до серця мелодія ллється. 2. Червона калино, чого в лузі гнешся? 3. Добрий ранок, Придніпров’я, що
камінці пісочок намива. Ллється [л:’ец:’а], гнешся [гнес:’а].
Вправа 496: Запитання, примирення, підборіддя, безмежжя, гілляччя, колосся, багатоводдя, Полісся, щеплення.
Запитання [запитан:’а], безсмертя [бес:мерт’а], щеплення [шчеплен:’а].
Вправа 497: 1. Поети славили в піснях віддавна Україну. 2. Вступила в мене сила
незнищенна. 3. Я вгору зводжу крила
прозивають. 5.
Вправа 502:
https://shkola.in.ua/2718-hdz-ukrainska-mova-5-klas-hlazova-2022.html
1. Зацвіти, калино, біля круч Дніпра
2. Хмарко грайлива, пливи щаслива.
3. Озвися, приспана струна.
4. Приїдь із мандрів, чорногузе, до нашого барвінкового двору.
Вправа 503: Можливо, сьогодні буде дощ. Напевно, мене
Вправа 504:
1. Пита земля мене, питають ріки: «Чи ти Вкраїні син, чи син навіки?» Са: «Пм?»
2. «Чи ти Вкраїні син?» — питає синь Дніпрова. Шевченко й Франко мого чекають слова. «Пм?» — Са.
Вправа 505:
— Тату, я не можу забити цього цвяха.
— Не переживай синку. Руку наб’єш і навчишся.
— Я, таточку, вже обидві руки молотком набив, а не виходить.
Юнак ішов містом і побачив крамницю з вивіскою: «Продається все». Хлопцю стало цікаво, він зайшов. За прилавком стояв янгол.
— Що бажаєте? — запитав янгол.
— Продайте миру для всіх людей,