https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
та його різновиди: нерухомий блок, рухомий блок, коловорот;
- Похила площина та її різновиди: клин і гвинт
3. Назвіть різновиди похилої площини та важеля. Наведіть приклади їх
застосування.
Похила площина:
- Клин (розколювання дров);
- Гвинт (шурупи, свердла, струбцини);
- Конструкції на її основі: сходи, ескалатори, пандуси, конвеєри.
Важіль:
- Нерухомий блок (змінює напрямок сили, наприклад у підйомних кранах);
- Рухомий блок (дає виграш у силі, наприклад у поліспастах);
- Коловорот (підйом води з криниці);
- Інші приклади: лом, лопата, гойдалка.
4. Які спільні риси
3.
4.
Ножиці:
Дано:
5. Дайте означення моменту сили. Момент сили
сили, що діє на тіло, на плече цієї сили.
Математично: M = F ∙ d
M момент сили, F сила, d плече сили.
6. Якою є одиниця моменту сили в СІ?
Одиниця
7. Сформулюйте правило моментів.
Важіль перебуває в рівновазі, якщо сума
стрілки.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Рис.2
F2
Дано:
F1 = 90 (Н)
d1 = 3 (од.)
d2 = 5 (од.)
F2 ?
Розв’язок:
правилом важеля: ����1 ⋅����1 = ����2 ⋅����2
⋅ 3= ����2 ⋅ 5 ����2 = 270 5 = 54 Н
Відповідь: вага вантажу 2 становить 54 Н.
4. Визначте масу вантажу (рис. 4), якщо на правий
Дано:
F2 = 40 (Н)
d2 = 8 (од.)
d1 = 2 (од.)
Розв’язок:
правилом важеля: ����1 ⋅����1 = ����2 ⋅����2 �������� ⋅ 2= 40 ⋅ 8 ���� = 320 ���� ⋅ 2 = 320 Н 10 Н/кг ⋅ 2 = 16 кг ���� ?
Відповідь: маса вантажу
16
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Дано:
����1 + ����2 = 48 (кг)
d1 = 5 (од.)
d2 = 3 (од.) Розв’язок:
, ����2 ?
14 і 26 кг.
Дано:
L = 2 (м)
����1 = 14 (кг)
����2 = 26 (кг)
моментів: ����1 ⋅ ����1 = ����2 ⋅ ����2
����1 ���� ⋅ 5 = ����2 ���� ⋅ 3 5����1 = 3����2 ����2 = 5 3 ����1 Тепер врахуємо
����1 + ����2 = 48 ����1 + 5 3 ����1 = 48 8 3 ����1 = 48
Розв’язок:
Позначимо: відстань від точки
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Якщо
Висновок:
8. Маса вантажу 1 10 кг, вантажу 2 5 кг (рис. 7). Визначте масу
Дано:
����1 = 10 (кг)
d1 = 5 (од.)
����2 =5 (кг)
d2 = 2 (од.)
d3 = 3 (од.)
Розв’язок: 1. Умова рівноваги (правило
моментів):
Сума моментів сил ліворуч = сума моментів сил праворуч. ����1 ���� ⋅����1 + ����2 ���� ⋅����2 = ����3 ���� ⋅����3
10 ⋅ 5+5 ⋅ 2= ����3 ⋅ 3
50 + 10 =3����3
60 =3����3 ⇒����3 = 20 кг 2. Сила тиску на опору.
Вона дорівнює сумі всіх сил, тобто вазі усіх вантажів:
Дано:
����в =0,5 (кг)
����2 =4 (кг)
d1 = 5а
d2 = 3а Розв’язок:
����1 ?
посередині, тобто на 1a лівіше від опори. Правило моментів (лівообертаючі = правообертаючим): ����1 ���� ⋅ (5���� ) + ����в ���� ⋅ (���� ) = ����2 ���� ⋅ (3���� ). 5����1 + 0,5 = 12 ⇒ 5����1 = 11,5 ⇒ ����1 = 2,3 кг.
Відповідь: ����1 =2,3 кг.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Приклади
прикладання сили м’яза розташована між віссю обертання (суглобом) і точкою прикладання навантаження.
будова
d2 = 4 см = 0,04
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Система дає виграш у силі в 2 рази: ���� = ���� 2 = 1020 2 = 510 Н Відповідь: треба прикласти силу F = 510 Н. F ?
4. З якою швидкістю рухається вантаж (рис. 3), якщо блок піднімається зі
швидкістю 0,3 м/с? Яка маса вантажу, якщо сила, прикладена до блока, дорівнює 100 Н?
Дано:
����б = 0,3 м/с F = 100 Н
Розв’язок: 1. Вантаж піднімається удвічі швидше, ніж рухається блок: ���� =2����б =2 ⋅ 0,3=0,6 м/с
2. Блок «підтягує» мотузку, яка несе вантаж. У такому випадку прикладена сила вдвічі
більша, ніж вага вантажу: F = 2mg.
Тоді: ���� = ���� 2���� = 100 2 ⋅ 10 = 5 кг
у відстані».
Поліспасти застосовують у кранах, ліфтах, підйомниках, корабельних
спортивних сітках та рятувальному спорядженні.
Висновок: поліспаст це приклад простого механізму, який допомагає людині
піднімати
Сторінка 29
Контрольні запитання
1.
2.
4.
яких
Джоуля.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
Відповідь: l = 3 м.
5. Камінь масою 4 кг падає з висоти 5 м. Яка сила виконує
падіння каменя? Чому дорівнює ця робота?
Дано:
m = 4 кг
h = 5 м
���� = 10 Н кг
A ?
Розв’язок:
1. Під час
2. Вага каменя:
додатну роботу
сила тяжіння; A = 200 Дж.
6. Дівчина веде велосипед, прикладаючи горизонтальну
���� = 0,6 МПа = 0,6 ⋅ 106 Па ���� = 0,005 м2
���� = 4 см = 0,04 м Розв’язок:
8. Складіть задачу,
= 0,05
= 0,04 м
= 1 Дж
t ? Відповідь: t = 20 с.
Сторінка
Контрольні
1.
2.
= потужність, за якої за 1 секунду виконується робота 1 джоуль:
1 Вт = 1 Дж 1 с
3. Яку позасистемну одиницю потужності
1 к.с. ≈ 735 Вт. 4. Як визначити потужність, яку розвиває
хлопчик за 20 с?
Дано: ���� = 160 Вт
хв руху. Визначте середню потужність двигуна мотоцикла.
Дано: ���� = 2 хв = 120 с 1. Робота сили площа під графіком.
����сер ?
Графік складається з: - трикутника (від 0 до 600 м, сила зростає
від 0 до 1,5 кН),
- прямокутника (від 600 до 1200 м, сила стала 1,5 кН).
а) Площа трикутника:
����1 = 1 2 ⋅ 600 ⋅ 1500 = 450 000 Дж.
б) Площа прямокутника:
����2 = 600 ⋅ 1500 = 900 000 Дж.
Загальна робота: ���� = ����1 + ����2 = 450 000 + 900 000 = 1 350 000 Дж. 2. Середня потужність: ����сер = ���� ���� = 1 350 000 120 = 11 250 Вт = 11,25 кВт.
приблизно 180 м, потужність водного
падає з греблі
= 1 хв
1.
500 кг на висоту 12 м?
Дано:
���� = 5 кВт = 5000 Вт
���� = 500 кг
ℎ = 12 м ���� = 10 Н
Відповідь: t = 12 с.
Задача 2.
Розв’язок:
Велосипедист із причепом рухається
швидкість становить 6 м/с. Яку потужність розвиває велосипедист?
Дано: ���� = 120 Н ���� = 6 м с
Відповідь: ���� = 720 Вт.
Сторінка 38
Контрольні запитання
1. Дайте означення ККД.
2.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
робота дорівнювати: а) 1530 Дж; б) 900 Дж?
Дано:
����повн = 1000 Дж
Чи можливі
варіанти:
а) ����кор = 1530 Дж
б) ����кор = 900 Дж
Розв’язок: За означенням:
η = ����кор ����повн ⋅ 100%.
а) Якщо ����кор = 1530 Дж, то: η = 1530 1000 ⋅ 100% = 153%.
Це неможливо, бо ККД завжди менше за 100 %.
б) Якщо ����кор = 900 Дж, то:
η = 900 1000 ⋅ 100% = 90%.
Це можливо.
Відповідь: а) 1530 Дж неможливо; б) 900 Дж можливо.
2.
ККД механізму, якщо повна робота
Дано: ����кор = 120 Дж
= 150 Дж
η — ?
Відповідь: ККД механізму дорівнює 80 %.
Сторінка 39
3. Тіло піднімають похилою площиною, виконуючи корисну роботу 180 кДж.
повну роботу,
����кор = 180 кДж= = 180000 Дж
= 90% = 0,9
Скориставшись
Задача
Електродвигун
Дано:
η = 0,95
ℎ = 12 м
���� = 200 кг ���� = 10
?
Розв’язок: Корисна робота:
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
4.
взаємодії з іншими тілами.
5. За якою формулою визначають потенціальну
h? Деформованої пружини?
Потенціальна енергія тіла, піднятого на висоту h:
= ��������ℎ
8.
���� = 3 кг
ℎ = 0,80 м ���� = 10
Відповідь:
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
Тіло рухається зі швидкістю 7,2 км/год. Визначте масу цього
Дано: ���� = 16 кг
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
графіка: за ���� = 5 с тіло проходить ���� = 15 см =0,15 м.
графіком ���� (���� ) рух рівномірний, тому швидкість — це кутовий коефіцієнт: ���� = ���� ���� = 0,15 5 =0,03 м/с. Кінетична енергія: ����к ? ����к = 1 2 �������� 2 = 1 2 ⋅ 16 ⋅ (0,03)2 =8 ⋅ 0,0009 =0,0072 Дж.
Відповідь: ����к =7,2 ⋅ 10−3 Дж ≈ (0,0072 Дж).
9. Знайдіть (наприклад, в інтернеті)
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
= 20 м/с ℎ = 10 м
Дано:
ℎ0 = 20 м
����0 = 0 ���� = 10 м/с ���� = 10 Н/кг
?
Відповідь: h = 15 м.
��������0 + ��������0 = �������� + �������� На початку: ��������0 = 0, ��������0 = ��������ℎ0
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
Дано:
���� = 6 г = 0,006 кг ���� = 180 Н/
���� = 4 см = 0,04 м ���� = 10 Н/кг
Відповідь: h = 2,4 м.
5. Кульку кинули горизонтально з висоти 4 м зі швидкістю 8 м/с.
швидкість руху кульки
землі. Дано:
ℎ0 = 4 м, ����0 = 8 м/с, ���� = 10 Н/кг.
енергії: ��������0 + ��������0 = �������� + ��������
����02 2 + ��������ℎ0 = �������� 2 2 ���� 2 = ����02 + 2����ℎ0 ���� = �����02 + 2����ℎ0 ���� = �82 + 2 ⋅ 10 ⋅ 4 = √64 + 80 = √144 = 12 м/с. ���� ?
Відповідь: ���� = 12 м/с
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
✓а) терези, лінійка, секундомір;
б) динамометр, мензурка, годинник; в) лінійка, динамометр; г) рулетка, терези.
Відповідь: а). Пояснення: середня потужність
гантелі (m) (терези), висоту підйому (h) (лінійка) і час (t) (секундомір).
2. Установіть відповідність між простим механізмом, зображеним
метою його застосування
(1
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
5.
допомогою пристрою, зображеного на рис. 2, піднімають вантаж масою 48 кг, прикладаючи до вільного кінця мотузки силу 300 Н. Виберіть усі правильні твердження.
а) Пристрій містить два рухомі блоки.
Ні: тут один рухомий блок (нижній) і один нерухомий (верхній).
б) Сила тяжіння, що діє на вантаж, дорівнює 300 Н.
Ні: вага вантажу ���� = �������� = 48 ⋅ 10 = 480 Н≠ 300 Н.
в) ККД пристрою становить 80 %.
Так: η = �������� 2���� = 480 2⋅300 =0,8= 80%.
1 м.
Так: кінець мотузки проходить удвічі
12
чи ні? Критерій: �������� = �������� 2 2 = 12 МДж. Випадки, коли так виходить:
/с; (= 360 км/год) ⇒
= 2���� ���� 2 = 2 ⋅ 12 ⋅ 106 1002 = 2400 кг.
авто масою ≳
у відстані.
8. Установіть відповідність між назвою пристрою (1–3) та простими механізмами (А–Д), що входять до його складу. Зверніть увагу: один пристрій може містити
кілька простих механізмів.
1) Міксер
2) Ножиці
3) Тачка А) Важіль Б) Клин В) Колесо Г) Блок Д) Коловорот
Відповідь: 1 — Б, Д; 2 — А, Б; 3 — А, В.
9. За графіком залежності сили, що
який
цієї сили (рис. 3), знайдіть роботу цієї сили: а) на перших 5 см шляху;
тіло
����1 = ��������1 = 300 ⋅ 0,05 = 15 Дж б) на останніх 5 см шляху. ����2 = 1 2 ���������������� ����2 = 1 2 ⋅ 300 ⋅ 0,05 =7,5 Дж.
Відповідь:
а) ����1 = 15 Дж, б) ����2 =7,5 Дж.
10. Якщо потужність механізму дорівнює 100 Вт, то цей механізм:
а) за 100 с виконує роботу 1 Дж; б) за 10 с виконує роботу 10 Дж; в) за 1 с виконує роботу 0,01 Дж;
г) за 1 с виконує роботу 100 Дж.
г). Пояснення:
1,5 Дж;
15 Дж;
96 Дж;
г) 960 Дж. Відповідь: г). Пояснення: ���� = ��������ℎ =8 ⋅ 10 ⋅ 12 =
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
а) 0,05 с;
✓б) 20 с;
в) 50 с;
г) 200 с.
Відповідь: б). Пояснення: ���� = ���� ���� = 2000 100 = 20 с
13.
Яка сила опору води?
Відповідь: ����оп = 30 кН. 14. Загальна маса двох вантажів
якщо
����1 + ����2 = 25 кг; ����1 = 2;
2.
3.
4.
Біметалевий
Рідинно
1) Морозиво
2) Бенгальський вогонь
3) Пиріжок у духовці
4) Поверхня Місяця вдень А 180 °С; Б 9 °С; В 1100 °С; Г 5500 К; Д 273 К; Е 393 К t = T − 273; T = 273 + t
1. Морозиво 0 °C або 273 К D
2. Бенгальський вогонь 1100 °C В
3. Пиріжок у духовці 180 °C А
4. Поверхня Місяця вдень 120 °C або 393 К Е
Відповідь: 1 D; 2 В; 3 А; 4 Е.
5. Дізнайтеся про історію створення термометрів
1730
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
щоб їх легше відкрити, кришку нагрівають гарячою водою метал розширюється і відгвинчується легше.
Також у ртутних і спиртових термометрах використовують розширення
нагрівання.
Вправа № 11
1. Виберіть усі правильні закінчення речення.
Коли тіло охолоджується, то зменшується: ✓а) швидкість руху його частинок; ✓б) відстань між його частинками;
2. Як зміниться об’єм повітряної кульки, якщо
холодного приміщення в тепле? Поясніть свою відповідь. Якщо повітряну
4.
одної.
Кінетичну
2.
3.
4.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Вправа № 12
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
енергія залишитися незмінною?
Прикладом є двигун автомобіля: під час роботи поршень стискає
палива (теплопередача).
Також приклад чайник на плиті: вода нагрівається від тепла й одночасно рухається
всередині.
2. Опишіть
Вправа № 13
1.
2.
3.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
Коли температура повітря 15,8 °C, краще сісти
холодним.
Коли температура 36,6 °C, зручніше буде
тепло від тіла й здаватиметься прохолоднішим. Але це при умові,
потрапляють прямі сонячні промені.
Сторінка 87
Контрольні запитання 1. Опишіть
1.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
5.
2.
4.
5.
2.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
Таке буває вдень, коли світить Сонце. Сонячні промені
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
1. Від чого
зміни температури тіла.
2. За якою формулою обчислюють кількість теплоти, передану тілу під час
нагрівання або виділену ним під час охолодження?
Q = c·m·∆t.
3. Що характеризує питома
Дж/(кг·°C)
Вправа № 16
1. Питома теплоємність
Знайти:
Рис. 1. Визначте
Дано:
Δt = 20 °C m – ?
Знайти: m – ?
Рис. 2.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
кулю масою 5 г та температурою 50 °C кинули у склянку води, після чого
вона нагрілася до 10 °C. Скільки теплоти отримала вода? Теплоємністю склянки
знехтуйте.
Дано:
m = 5 г =
0,005 кг
t0 = 50 °C
t = 10 °C
c = 460
Знайти:
Q — ?
Δt
Відповідь: 92 Дж.
Рис. 3. На скільки нагріється склянка
теплоти? Теплоємністю склянки знехтуйте.
Дано:
m = 0,5 кг
Q = 4200 Дж
c = 4200 Дж
Знайти: Δt – ?
· °С Розв’язок: При нагріванні
Q = c·m·Δt ⇒ Δt = Q c∙m Δt = 4200 Дж 4200 Дж/(кг °C) · 0,5 кг = 2 °C Відповідь: 2 °C
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
коливання температури
яку інші тіла отримують.
2. Назвіть умови, які мають виконуватися для використання рівняння теплового балансу.
• тіла перебувають у тепловому контакті;
• немає втрат теплоти в навколишнє середовище;
• тіла не виконують механічної
Дано:
����1 = 2 кг
����1 = 40°С
����2 = 4 кг
����2 = 85°С
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
���� ����1 (���� ����1 ) = ���� ����2 (����2 – ���� )
Скорочуємо ���� :
����1 (���� ����1 ) = ����2 (����2 ���� )
2(���� − 40) = 4(85 − ���� )
2���� 80 = 340 4����
6���� = 420 ⇒ ���� = 70°С
Відповідь: температура суміші 70 °C.
Знайти: ���� ? 3. У воду масою 250 г за температури 15 °С занурили
температуру в печі.
Дано:
����в = 0,25 кг ����в = 15°С
����ст = 0,2 кг
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
����1 = 10 кг ����1 = 15°С ����2 = 75°С
= 30°С Розв’язок:
Знайти: ����2 ?
����1 = ���� ����1 (���� − ����1 ).
Віддає енергію гаряча вода: ����2 = ���� ����2 (����2 ���� ) За рівнянням теплового балансу:
����1 = ����2 ���� ����1 (���� ����1 ) = ���� ����2 (����2 ���� ).
Скоротимо ���� і виразимо ����2 : ����2 = ����1 (���� ����1
Задача 2.
У
посудиною знехтувати.
����в = 0,5 кг
����в = 20°С
����Cu = 0,3 кг ����Cu = 90°С ����в = 4200
кг · °С ����Cu = 400 Дж кг
Знайти: ���� ?
енергію мідь: ����Cu = ����Cu ����Cu (����Cu ���� ).
рівнянням теплового балансу: ����в = ����Cu . Підставимо: ����в ����в (���� − ����в ) = ����Cu ����Cu (����Cu − ���� ). Виразимо ���� :
4200 ⋅ 0,5(���� − 20) = 400 ⋅ 0,3(90 − ���� )
2100(���� 20) = 120(90 ���� )
2100���� − 42000 = 10800 − 120����
2100���� + 120���� = 10800 + 42000
2220���� = 52800 ���� = 52800 2220 ≈ 23,8°С. Відповідь: температура суміші
Сторінка
стан.
Отже,
Ні, не відрізняються.
Подібність: обидва тверді тіла.
Відмінність: - кристалічні мають правильну
6.
кристалічних та аморфних речовин?
1.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
рухаються швидко та вільно.
3. Чи може газ заповнити банку наполовину?
Ні, не може. Газ завжди займає
4. Чи можна стверджувати, що в закритій
над поверхнею
Ні,
5. Скориставшись
повідомлення.
Хто такі
1. Медицина
• пошук і знищення ракових
• точна доставка ліків прямо до хворого органа, щоб не шкодити здоровим
• очищення судин від «бляшок», щоб запобігти інфарктам та інсультам;
• допомога під час мікрооперацій
2. Стоматологія
3.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
2. На рис.
B
тверде тіло (тільки нагрівається).
суміш твердого і рідкого (йде плавлення).
2.
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
3.
показує, скільки теплоти
4.
речовини.
Сторінка 123 Вправа № 20 1. Яка кількість теплоти
= 100 кг ����поч = 1400°С
= 0
сталі:
= 500 Дж
= 84
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas
1. Кристалізація сталі при 1400°С: ����1 = ��������
2. Охолодження твердої сталі від 1400°С до 0°С: ����2 = ��������Δ����, Δ���� = 1400 0 = 1400°С
Загальна кількість теплоти: ���� = ����1 + ����2
Знайти: ���� ? 4. Яка кількість теплоти потрібна для
Обчислимо: ����1 = �������� = 84000 ⋅ 100 = 8400000 Дж = 8,4 МДж ����2 = ��������Δ���� = 500 ⋅ 100 ⋅ 1400 = 70000000 Дж = 70 МДж ���� = ����1 + ����2 = 8,4 МДж + 70 МДж = 78,4 МДж
Відповідь: під час кристалізації 100 кг сталі
теплоти.
���� = 25 г = 0,025 кг ����1 = 15°С ����2 = 0°С ����3 = 10°С
1) нагрівання льоду від -15 °C до 0 °C; 2) плавлення льоду при 0 °C; 3) нагрівання отриманої води від 0 °C до 10 °C. Загальна кількість теплоти: ���� = ����1 + ����2 + ����3
1. Нагрівання льоду: ����1 = ����льоду �����0 ( 15)� = ����льоду ���� ⋅ 15 2. Плавлення льоду: ����2 = ����льоду ���� 3. Нагрівання води: ����3 = ����води ����(10 0) = ����води ���� ⋅ 10
значення: ����1 = 2100 ⋅ 0,025 ⋅ 15 = 787,5 Дж ����2 = 332000 ⋅ 0,025 = 8300 Дж ����3 = 4200 ⋅ 0,025 ⋅ 10 = 1050 Дж
= 787,5 + 8300 + 1050 = 10137,5 Дж ≈ 1,0 ⋅ 104
https://shkola.in.ua/2415-hdz-fizyka-8-klas-bar-iakhtar-2016.html
