Skip to main content

Robinsoni a donkichoti (Ukázka, strana 99)

Page 1

98

Ukázka elektronické knihy, UID: KOS506056


99

Ukázka elektronické knihy, UID: KOS506056


Já taky, jako žák a mladší dorostenec. Jaké jsi měl ELO? Tenkrát se koeficient výkonnosti ELO na naší úrovni ještě vůbec nedával. Měl jsem čtvrtou výkonnostní třídu a snažil se o třetí. A ty? Já měl první třídu. Ježkovy zraky! Tu mělo u nás na okrese snad pět nejlepších dospělých hráčů. Mohl jsem hrát i dorosteneckou extraligu, ale pěstouni mi to zatrhli. Byl jsem v devítce a musel se učit, abych měl dobré známky a dostal se na střední.

100

To tě muselo mrzet. V té době určitě. Šachy mají ovšem jednu chybu: když hraješ, tak jeden je šťastnej a druhej smutnej, oba úplně spokojení být nemůžou. To já byl někdy spokojenej, i když jsem dobře prohrál. Ale na turnajích ne, to je pravda. Jak ses k té hře dostal? Se spolužáky na základce a se svým pěstounským tátou jsme hráli piškvorky. Potom nás omrzely a přesedlali jsme na šachy. Nejdřív mě táta porážel, ale pak se mi dostala do ruky knížka o šachách, kterou jsem si načetl, a najednou jsem měl výhodu. Dnes chápu šachy jako umění, všímám si jejich krásy, přehrávám si partie, jako když někdo sleduje fotbal. A vnímám principy, které se dají propojit s životem. Jaké principy? Třeba stupňování tlaku na nějaký bod, přechody do koncovek, materializace převahy a účel oběti. Síla, která se přelívá z jedné strany na druhou, to platí v životě, ale i v rámci politiky.

Ukázka elektronické knihy


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Robinsoni a donkichoti (Ukázka, strana 99) by Kosmas-CZ - Issuu