Jak na to
Hladový žralok papír, tužka Hra je variantou známé hry Šibenice. Úkolem dítěte je po jednotlivých písmenech uhodnout celé slovo. Vymyslete si delší slovo a nakreslete do řádky tolik prázdných linek, kolik je ve slově písmen. Stejný počet linek nakreslete i na druhou řádku a pod její konec hladového žraloka ve vlnách. Dítě hádá jednotlivá písmena. Jestliže uhodne písmeno, které ve slově je, napište písmeno na všechny linky, na kterých se ve slově nachází. Jestliže dítě řekne písmeno, které ve slově není, nakreslete na druhou linku panáčka. Hra končí ve chvíli, kdy dítě buď uhodne celé slovo, anebo panáček dojede až na konec druhé řádky a hladový žralok poobědvá. Můžete si role vyměnit a slovo si vymyslí dítě. LOKOMOTIVA
Obr. 22 Hladový žralok
Při hře rozvíjíme slovní zásobu, analýzu a syntézu písmen a slov.
98 CHCI ČÍST JAKO TÁTA S MÁMOU Ukázka elektronické knihy, UID: KOS267479
Písmena a slova
Vetřelci připravený text, tužka, barevná pastelka Vetřelci jsou písmena nebo slova, která do textu významově nepatří, jsou tam přidána navíc. Úkolem dítěte je tato písmena nebo slova objevit a škrtnout je nebo jinak označit. Slova nebo věty, které po odhalení vetřelců zůstanou, dítě nahlas přečte. Jednoduchý text si snadno podle úrovně vašeho dítěte připravíte sami. KRÁLNÍK, KOPICE, ZEBRAT, VELBOLOUD, LAMBA, HMAD, GLAZELA, SELON V CHALOUPCE NA KRAJI LESA ŽIL MALÝ STROMCHLAPEČEK SMOLÍČEK PACHOLÍČEK SPOLEČNĚ S JELENEM ZLATÉ PAROHY. JEDNOHO DNE SE JELEN VYDAL NAKOMÍN PASTVU. NEŽ ODEŠEL, ŘEKL SMOLÍČKOVI, ABY NIKOMU SLUNCENEOTVÍRAL. JEN JELEN ODEŠEL, ZAŤUKALY NA DVEŘE JESKYŇKY. „SMOLÍČKU PACHOLÍČKU, OTEVŘI NÁM KOLOTOČ SVOU SVĚTNIČKU, JEN DVA PRSTÍČKY SI OHŘEJEME A HNED ZASE PŮJDEME.“ SMOLÍČKOVI BYLO JESKYNĚK LÍTO A POTOK TAK JIM DVEŘE POOTEVŘEL. JESKYŇKY STRČILY DO DVEŘÍ PRSTÍČKY, PAK CELÉ RUCE A HNED BYLY UVNITŘ. POPADLY SMOLÍČKA A UŽ HO NESLY ZAJÍCE Z CHALOUPKY PRYČ. Aktivita je zaměřená na rozvoj zrakové analýzy a syntézy, na rozpoznávání písmen a slov, na čtení s porozuměním a na rozvíjení slovní zásoby. Zároveň dítě procvičuje techniku hlasitého čtení.
Slovní kopaná pro prvňáky sada kartiček s písmeny nebo slabikami (vytvořte si vlastní nebo využijte sadu písmen pro 1. ročník) Na stůl rozložte písmena nebo slabiky, které dítě zná. Hrajte spolu s dítětem. První z dvojice složí z písmen slovo a položí ho na stůl. Další hráč, který je na
CHCI ČÍST JAKO TÁTA S MÁMOU 99 Ukázka elektronické knihy, UID: KOS267479
Jak na to
řadě, slovo nahlas přečte a složí další slovo, které začíná na jeho poslední slabiku. Ve skládání se střídejte a snažte se složit co nejvíce slov. Můžete změnit délku samohlásky ve slabice (mele – létá) a malé písmeno na velké (kope – Pepa). Vítězí ten, kdo složí poslední slovo. Až bude vaše dítě znát větší množství písmen, můžete aktivitu obměnit a ze sestavených slov skládat věty. K jednotlivým složeným větám dítě nakreslí obrázek. Pokud dítě složí jméno a dá na začátek malé písmeno, upozorněte ho, že jména se píší s velkým písmenem na začátku, ale za chybu ho nekárejte. Postupně si pravidlo psaní jmen s počátečním velkým písmenem nenásilně osvojí. Dítě si opakuje tvary písmen. Při jejich skládání do slov je podporována zraková syntéza. Zároveň dítě využívá svou slovní zásobu a rozšiřuje si ji.
Obr. 23 Slovní kopaná
100 CHCI ČÍST JAKO TÁTA S MÁMOU Ukázka elektronické knihy