98
/
UÈITEL – PØÍPRAVA NA PROFESI
Tab. 11 Barva písma na pozadí Barva pozadí
Vhodná barva písma
Nevhodná barva písma
Svìtle zelená
èerná, hnìdá
žlutá, šedá, èervená, modrá
Svìtle modrá
èerná, oranžová, hnìdá
zelená, fialová, èervená
Žlutá
èerná, fialová, tmavì modrá, tmavì bílá, šedá, oranžová, svìtle zelená, zelená, hnìdá svìtle modrá
Oranžová
modrá, èerná
zelená, žlutá, èervená
Šedá
zelená, fialová, èervená
bílá, žlutá, modrá, èerná
Èerná
bílá, žlutá, oranžová, svìtle zelená
èervená, tmavì zelená, fialová, modrá
Tmavì modrá
oranžová, žlutá, bílá
èerná, fialová, èervená, zelená
Tmavì zelená
žlutá, oranžová
zelená, modrá, èerná, èervená
Zvolené pozadí mùže mít i urèitou strukturu, barevný pøechod, nebo jím mùže být obrázek. Pøi volbì pozadí si autor musí být vìdom toho, že pozadí je jen doplòující složkou prezentace (dokumentu). Nesmí tedy dominovat a rušit dojem z textu nebo jej èinit neèitelným, naopak by mìlo svým charakterem vhodnì doplòovat styl a obsah prezentovaných informací. Dùležitý je výbìr písma pro grafickou prezentaci a jeho velikost. Velikost písma závisí na použitém fontu. Obecnì se ale nejmenší písmo promítané prezentace volí do velikosti 24 b. Tuto velikost je nutné dodržet, zejména jedná-li se o rodinu fontu Times New Roman, který patøí mezi klasická patková písma (serif, pøejato z francouzštiny). U rodiny fontu Arial je možné pro kratší text výjimeènì použít velikost 20 b, zde se jedná o písmo bezpatkové (sans serif), je pro prezentaci èitelnìjší. Charakter zvoleného fontu by mìl odpovídat obsahu textu. Pro text technického charakteru se hodí písmo bezpatkové a pro obecný text spíše humanitního zamìøení písmo patkové. Pøi tvorbì prezentace (dokumentu) dbáme na typografickou jednotnost, tedy nemícháme rùzné druhy fontù (radìji ani ne v rámci jedné rodiny fontu). Pro zdùraznìní nebo odlišení urèitých partií textu (napø. nadpisy, podnadpisy, klíèová slova, latinské názvy, dùležité partie) využíváme tuèného písma, podtrženého písma, kurzivy, odlišení jinou barvou písma, popøípadì odlišení pozadí pod konkrétním textem.
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS181451
KOMUNIKATIVNÍ DOVEDNOSTI UÈITELE /
99
Kurzivou odlišené písmo bývá èasto vyhrazeno pouze pro latinské názvy (zvíøat, rostlin, názvy kostí atd.) nebo mùže být použito pro výrazy pøejaté z cizích jazykù bez èeského ekvivalentu (bulk, in vivo, ex situ atd.). Dodržením tìchto zásad pøi tvorbì programu si zajistíme celkovou jednotu a základ pro typografickou èistotu programu. Tab. 12 Výèet nejèastìji používaných rodin fontù a jejich využití Rodina fontu (písma)
Nejèastìjší využití tohoto typu písma
Times New Roman
pro bìžný text, velmi èasto používané
Arial
text techniètìjšího charakteru, velmi èasto používané
Baskerville
patkové písmo pro souvislejší text s odlišenými verzálkami (verzálka = velké písmeno, minuskule = malé písmeno)
Book Antiqua
patkové písmo pro souvislé texty humanitního zamìøení
Courier
patkové písmo pøipomínající psací stroj
Garamond
patkové písmo s malým rozpalem (vzdáleností) liter
Impact
bezpatkové písmo vhodné pro texty umìleckého zamìøení
Latha
bezpatkové písmo technického charakteru
Matisse ITC
verzálkové písmo nevhodné pro souvislý text, vhodné na plakát
Microsoft Sans Serif
bezpatkové písmo pro text technického charakteru
Tahoma
bezpatkové písmo pro text technického charakteru
Verdana
bezpatkové, i v menších velikostech dobøe viditelné písmo s velkým rozpalem liter
Po formální stránce text pøehlednì èleníme. Nadpisy využíváme krátké. Jeden výrok by mìl obsahovat jednu informaci. Výroky by mìly být maximálnì srozumitelné. Ménì informací je nìkdy více. Písmo stejného typu se používá v rámci celé prezentace. Hlídáme pravopis a èitelnost písma. Barevnost prezentace by mìla být jednotná. Pøílišná pestrost odvádí pozornost od obsahu prezentace. Efekty používáme úèelnì a umírnìnì (Dytrtová 2006). Každé veøejné vystoupení je potøeba si dobøe pøipravit. Záleží na mnoha okolnostech, aby naše vystoupení bylo úspìšné. Zásady pøípravy prezentace: n n
Než zaèneme s pøípravou prezentace, je potøeba stanovit její cíle. Zjistit si poèet, úroveò a složení posluchaèù.
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS181451
100
n n n n n n n n n n n n
/
UÈITEL – PØÍPRAVA NA PROFESI
Èas, který máme na prezentaci, je nutné zohlednit v pøípravì. Analyzovat prostøedí a podmínky, za kterých se bude prezentace konat. Pøipravit si strukturu prezentace – jednotlivé body a myšlenky, které pøi vystoupení komentujeme. Zvolit vhodné a viditelné grafické provedení prezentace. Argumenty, výsledky, závìry je potøeba doložit numericky a graficky. Zejména je nutné dùkladnì pøipravit úvod a závìr prezentace. Pøipravit se na možné dotazy posluchaèù pøedem. Vìnovat èas pøípravì technického zázemí a pomùcek nutných k realizaci prezentace. Vlastní prezentaci komentovat a neèíst. Snažit se, aby vlastní projev byl pøirozený a ne strojený. Pracovat se silou hlasu a jeho dynamikou. Po ukonèení prezentace analyzovat její prùbìh a vyhodnotit své vystoupení. Nauèná øeè + nechybí oèní kontakt – nároèná pøi dlouhé prezentaci – možnost výpadku pamìti – snížení improvizace Improvizovaná øeè + pøirozená – vysoká pravdìpodobnost chyb a nervozity
Ètená øeè + absence chyb – není pøirozená – chybí oèní kontakt Èásteènì nauèná, èásteènì improvizovaná øeè + nechybí oèní kontakt + prostor pro improvizaci + intonace øeèi – možnost chyb
Obr. 17 Zpùsob prezentace Pøed vlastním veøejným vystoupením (v rámci pøípravy na toto veøejné vystoupení) doporuèujeme vyplnit si Dotazník zjišťující komunikaèní ostych pro dospìlé øeèníky, (zprac. podle J. C. McCroskey (1978) in Gavora (2005) – viz Pøíloha è. 2). Na základì výsledkù tohoto dotazníku je možné poznat, zda se musíte více vìnovat precizaci pøípravy na toto vystoupení, abyste se pøedem zbavili strachu pøedstoupit pøed publikum, nebo mùžete více spoléhat na improvizaci a na svou pøirozenou schopnost zaujmout posluchaèe.
Ukázka elektronické knihy, UID: KOS181451