Brooklynmaxx 2026

Über uns

Wir sind Brooklynmaxx

Wir unterstützen Unternehmen und öffentliche Arbeitgeber mit modernen, wissenschaftlich fundierten Testverfahren für Personalauswahl und Personalentwicklung. Unsere Mission ist es, den bestmöglichen Fit zwischen den Stärken von Bewerbenden und den Anforderungen von Arbeitgebern sichtbar zu machen. Dafür liefern wir fundierte Aussagen zu Eignung, Passung und Entwicklungspotenzial. Wir sind Brooklynmaxx – ein Team aus Psychologinnen und Psychologen und IT-Experten.

Wissenschaftliche Ausrichtung

Unsere Online-Tests für Personalauswahl und Personalentwicklung werden gemäß den Vorgaben der DIN 33430 konzipiert. Das bedeutet: Die Verfahren werden häufig über viele Jahre hinweg sorgfältig entwickelt und kontinuierlich überprüft. In empirischen Studien werden zentrale psychometrische Gütekriterien wie Reliabilität und Validität nachgewiesen. Für unterschiedliche Zielgruppen stehen jeweils passende Vergleichsnormen zur Verfügung, die regelmäßig aktualisiert werden. Transparenz ist uns wichtig: Relevante Kennwerte sind in Studien und Handbüchern nachvollziehbar dokumentiert.

Mit Prof. Dr. Christof Obermann steht einer der bekanntesten Psychologen im Bereich Assessment und Eignungsdiagnostik als Gründer und wissenschaftlicher Leiter von Brooklynmaxx für hohe wissenschaftliche Qualität.

Psychometrische Innovation

Unsere Testverfahren basieren auf modernen und weiterentwickelten testtheoretischen Modellen, beispielsweise auf ipsativen Itemformaten, adaptiven Testverfahren oder probabilistischen Modellen. Das Ergebnis: weniger sozial erwünschtes Antwortverhalten, präzisere Testergebnisse und effizientere Auswertungen.

IT-Kompetenz

Brooklynmaxx verfügt über eine moderne InhouseIT-Plattform. Dazu gehört ein hohes Maß an Datensicherheit. Unsere Server befinden sich ausschließlich in Deutschland und unterliegen der deutschen Governance. Zu unserem Kundenkreis zählen auch öffentliche Auftraggeber mit besonders hohen Sicherheitsanforderungen. Durch die IT-Verantwortung im eigenen Haus können wir veränderte Anforderungen schnell und flexibel umsetzen.

Aktuelle

Zertifizierungstermine verfügbar

Leadership Potential Assessment (LPA)

Leadership Potential

Alle für Führungsjobs relevanten Kompetenzen in einem Test

Aktuelle Zertifizierungstermine verfügbar

Ergebnisprofil

Durchführung

Leadership Potential Assessment (LPA)

Ich übernehme ungern die Verantwortung für Aufgaben, die im Zentrum der Aufmerksamkeit von Kollegen stehen.

trifft gar nicht zu

Ergebnisprofil

Alle für Führungsjobs relevanten Kompetenzen in einem Test

Ergebnisprofil

Ich möchte im Job gerne der Bestimmer sein.

Ich mache mir Sorgen, dass meine Kollegen mich nicht mehr mögen könnten.

Durchführung

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Der Dieselkraftstoff verzeichnet im betrachteten Zeitraum 2009 bis 2012 ein stetiges Wachstum.

Der Bestand an KFT ist zwischen 2010 und 2012 um 5 Millionen gestiegen.

eine Tonne Rohbenzin kostete 2012, 7.501 €.

Die Produktion von Flugbenzin ist von 2011 auf 2012 gestiegen.

Anwendung

Kognitive Fähigkeiten, berufliche Persönlichkeit, Motivstruktur – alles in einem Test in Kurzform

Anwendung

Insights für das Recruiting von Führungskräften

Feedbacktool zur Personalentwicklung

➢ Kognitive Fähigkeiten, berufliche Persönlichkeit, Motivstruktur – alles in einem Test in Kurzform

Ergebnisprofil und 20-seitige

➢ Insights für das Recruiting von Führungskräften

Detailauswertung

➢ Feedbacktool zur Personalentwicklung

➢ Ergebnisprofil und 20-seitige Detailauswertung

Gütekriterien

Anwendung

Cronbachs Alpha: r = .63–.90

Prädiktive Validität: r = .20–.50

Gütekriterien

Benchmarknormen >5000 anderer Führungskräfte

➢ Kognitive Fähigkeiten, berufliche Persönlichkeit, Motivstruktur in einem Test in Kurzform

➢ Cronbachs Alpha: r = .63–.90

➢ Prädiktive Validität: r = .20–.50

➢ Benchmarknormen >5000 anderer Führungskräfte

Normen für Führungsnachwuchs und Management

➢ Insights für das Recruiting Führungskräften

➢ Normen für Führungsnachwuchs und Management

Der LPA besitzt das TBS-DTK Transparenz Zertifikat

➢ Feedbacktool zur Personalentwicklung

➢ Der LPA besitzt das TBS-DTK Transparenz Zertifikat

➢ Ergebnisprofil und 20-seitige Detailauswertung

Potenzialindikator (PI)

Alle relevanten Kompetenzen für Nicht-Führungsjobs in einem Test

Ergebnisprofil

Kognitive Leistungen

Nummerisch

Verbal

Potenzialindikator (PI)

Durchführung

Ich übernehme ungern die Verantwortung für Aufgaben, die im Zentrum der Aufmerksamkeit von Kollegen stehen.

trifft gar nicht zu

Alle relevanten Kompetenzen für Nicht-Führungsjobs in einem Test

Berufsbezogene Persönlichkeit

Stressempfinden

Ergebnisprofil

Dominanz

Lernagilität

Verträglichkeit

Selbstdisziplin

Integrität

Berufliche Motive

Leistung steigern

Misserfolg vermeiden

Anschluss suchen

Soziale Ablehnung vermeiden

Einfluss ausüben

Kontrollverlust vermeiden

Anwendung

Wie LPA – Aufgabeninhalte und Normen für Nicht-Führungsjobs Modernes ipsatives Testformat zur Verhinderung sozial erwünschter Antworten

Anwendung

➢ Wie LPA – Aufgabeninhalte und Normen für Nicht-Führungsjobs

Feedbacktool zur Personalentwicklung Ergebnisprofil und 20-seitige Detailauswertung

➢ Modernes ipsatives Testformat zur Verhinderung sozial erwünschter Antworten

➢ Feedbacktool zur Personalentwicklung

➢ Ergebnisprofil und 20-seitige Detailauswertung

Ich möchte im Job gerne der Bestimmer sein.

Ich mache mir Sorgen, dass meine Kollegen mich nicht mehr mögen könnten.

Durchführung

Sehr geehrter Herr Hamm, hiermit kündige ich das Arbeitsverhältnis als Assistentin des Abteilungsleiters Vertrieb der Firma Lang, Köln, fristgerecht zum 31.12. dieses Jahres. Ich werde in einigen Monaten mit meiner Familie nach Bayern ziehen, da wir dort ein Einfamilienhaus geerbt haben. Im Zusammenhang mit der Beendigung des Arbeitsverhältnisses möchte ich Sie darum bitten, mir ein qualifiziertes Zeugnis über meine Tatigkeit auszustellen. Den mir zustehenden Resturlaub von 38 Tagen würde ich gerne zum Ende des Jahres nehmen, so dass der 15.11.20XX dann mein letzter Arbeitstag wäre. Gern bin ich bereit, eine Nachfolgerin in das Aufgabengebiet einzuarbeiten, damit ein reibungsloser Übergang gewährleistet ist. Ich hoffe, Sie sind damit einverstanden und haben für meine Entscheidung Verständnis. Mit freundlichen Grüßen Jana Herle

Was trifft am ehesten zu?

Die Familie von der Assistentin Frau Herle lebt seit einigen Monaten in Bayern.

Frau Herle möchte sich ein qualifiziertes Zeugnis über ihre Tätigkeit ausstellen.

Frau Herle möchte als Nachfolgerin in das Aufgabengebiet eingearbeitet werden.‘

Den noch zustehenden Resturlaub möchte rau Herle zusammenhängend nehmen.

Gütekriterien

Cronbachs Alpha: r = .63–.90

Prädiktive Validität: r = .20–.50

Gütekriterien

Benchmarknormen >5000 anderer Bewerbender

➢ Cronbachs Alpha: r = .63–.90

➢ Prädiktive Validität: r = .20–.50

➢ Benchmarknormen >5000 anderer Bewerbender

Normen für Fach- und Führungskräfte sowie Management

➢ Normen für Fach- und Führungskräfte sowie Management

trifft voll zu

Kognitive Testverfahren (KTK-N)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Numerisches Auffassungsvermögen

Kognitive Testverfahren (KTK-N)

Ergebnisprofil

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz –Numerisches Auffassungsvermögen

Kognitive Testverfahren (KTK -N)

Durchführung

Kognitive Testverfahren (KTK-N)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Numerisches Auffassungsvermögen

Ergebnisprofil Durchführung

Ergebnisprofil

Anwendung

Ø

Kognitive Testverfahren (KTK-N)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Numerisches Auffassungsvermögen

Anwendung

Für Personalauswahl, da wo Analysekompetenz relevant ist Analysetabellen und Graphiken aus Wirtschaft und Verwaltung

Durchführung

Ø Erfassung der numerischen kognitiven Leistungsfähigkeit

Erfassung der numerischen kognitiven Leistungsfähigkeit

➢ Für Personalauswahl, da wo Analysekompetenz relevant ist

Für Personalauswahl, da wo Analysekompetenz relevant ist

Ø Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Ergebnisprofil Anwendung

Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Analysetabellen und Graphiken aus Wirtschaft und Verwaltung

Ø Überwachte Durchführung („Proctoring“) möglich

➢ Analysetabellen und Graphiken aus Wirtschaft und Verwaltung

Überwachte Durchführung („Proctoring“) möglich

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .63

Ø Split-Half-Reliabilität: r = .80

Cronbachs Alpha: r = .63

➢ Cronbachs Alpha: r = .63

Ø Split-Half-Reliabilität: r = .80

Split-Half-Reliabilität: r = .80

Ø Kriteriumsvalidität: r = .36 (IST-2000 R)

➢ Split-Half-Reliabilität: r = .80

Ø Kriteriumsvalidität: r = .36 (IST-2000 R)

Kriteriumsvalidität: r = .36 (IST-2000 R)

➢ Kriteriumsvalidität: r = .36 (IST -2000 R)

Ø Für Personalauswahl, da wo Analysekompetenz relevant ist

➢ Erfassung der numerischen kognitiven Leistungsfähigkeit

Erfassung der numerischen kognitiven Leistungsfähigkeit

Ø Analysetabellen und Graphiken aus Wirtschaft und Verwaltung

➢ Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Ø Erfassung der numerischen kognitiven Leistungsfähigkeit

Ø Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

➢ Überwachte Durchführung („Proctoring“) möglich

Überwachte Durchführung („Proctoring“) möglich

Ø Überwachte Durchführung („Proctoring“) möglich

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .63

Ø Split-Half-Reliabilität: r = .80

Ø Kriteriumsvalidität: r = .36 (IST-2000 R)

Kognitive Testverfahren (KTK-V)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Verbales Auffassungsvermögen

Kognitive Testverfahren (KTK-V)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Verbales Auffassungsvermögen

Ergebnisprofil

Durchführung

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Verbales Auffassungsvermögen

Ergebnisprofil

Durchführung

Kognitive Testverfahren (KTK-V)

Kölner Test zur kognitiven Kompetenz – Verbales Auffassungsvermögen

Anwendung

Mail-Texten

Anwendung

Ø Aufgabenformat

Aufgabenformat – Interpretation von E-Mail-Texten

Mail-Texten

Ergebnisprofil Anwendung

Ø Für Personalauswahl, da wo verbale Analysekompetenz relevant ist

Durchführung

Gütekriterien

Cronbachs Alpha: r = .73

Split-Half-Reliabilität: r = .68

Ø Erfassung der verbalen kognitiven Leistungsfähigkeit

Ø Für Personalauswahl, da wo verbale Analysekompetenz relevant ist

Ø Aufgabenformat – Interpretation von EMail-Texten

Ø Erfassung der verbalen kognitiven Leistungsfähigkeit

Für Personalauswahl, da wo verbale Analysekompetenz relevant ist Erfassung der verbalen kognitiven Leistungsfähigkeit

Ø Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Ø Für Personalauswahl, da wo verbale Analysekompetenz relevant ist

Ø Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Ø Erfassung der verbalen kognitiven Leistungsfähigkeit

Ø Modernes adaptives Format (jede Person erhält Aufgaben zum individuellen Leistungsniveau)

Kriteriumsvalidität: r = .55 (IST-2000 R, Skala verbale Intelligenz)

Ø Kriteriumsvalidität: r = .55 (IST-2000 R, Skala verbale Intelligenz)

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Split-Half-Reliabilität: r = .68

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Kriteriumsvalidität: r = .55 (IST-2000 R, Skala verbale Intelligenz)

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Split-Half-Reliabilität: r = .68

Ø Kriteriumsvalidität: r = .55 (IST-2000 R, Skala verbale Intelligenz)

Persönlichkeitsfragebogen

Obermann Big Six Personality

Obermann

Big Six Personality

Ergebnisprofil

Emotionale Stabilität

Stressempfinden

Optimismus

Extraversion

Kontaktstärke

Dominanz

Offenheit

Offenheit für Veränderung

Lernagilität

Verträglichkeit

Höflichkeit

Vertrauen

Gewissenhaftigkeit

Ordnungsliebe

Selbstdisziplin

Integrität

Bescheidenheit

Aufrichtigkeit

Anwendung

Ergebnisbericht

Persönlichkeitsfragebogen

Obermann Big Six Personality

Ergebnisprofil

Ergebnisbericht

Gütekriterien

Anwendung Gütekriterien

Ø Personalauswahl und Personalentwicklung

Personalauswahl und Personalentwicklung

Anwendung

Ø Feedback zu 12 Kompetenzen der beruflichen Persönlichkeit

Ø Personalauswahl und Personalentwicklung

Feedback zu 12 Kompetenzen der beruflichen Persönlichkeit

Ø Feedback zu 12 Kompetenzen der beruflichen Persönlichkeit

Ø Modernes ipsatives Testformat zur Verhinderung sozial erwünschter Antworten

Modernes ipsatives Testformat zur Verhinderung sozial erwünschter Antworten

Ø Modernes ipsatives Testformat zur Verhinderung sozial erwünschter Antworten

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .80–.90

Cronbachs Alpha: r = .80–.90

Ø Validitäten: r = .30–.82

Validitäten: r = .30–.82

Ø Cronbachs Alpha: r = .80–.90

Ø Validitäten: r = .30–.82

Motivationsfragebogen

Obermann Job Motives

Motivationsfragebogen

Obermann Job Motives

Ergebnisprofil

Basismotive

Motivationsfragebogen

Leistungen steigern

Obermann Job Motives

Misserfolg vermeiden

Anschluss suchen

Ergebnisprofil

Soziale Ablehnung vermeiden

Einfluss ausüben

Kontrollverlust vermeiden

Berufliche Interessenfelder

Fachexpertise anstreben

Unternehmerisch betätigen

Selbstbestimmt arbeiten

Persönlichkeit entwickeln

Menschen helfen

Status zeigen

Wohlstand steigern

Anwendung

Ergebnisbericht

Gütekriterien

Anwendung

Ø Erfassung der berufsbezogenen

Persönlichkeit (für (Vor-)Selektionen, ACs, Potenzialanalysen)

Anwendung

Erfassung der berufsbezogenen

Ø Erfassung der berufsbezogenen

Persönlichkeit (für (Vor-)Selektionen, ACs, Potenzialanalysen)

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .70–.86

Gütekriterien

Ø Validitäten: r = .30–.82

Cronbachs Alpha: r = .70–.86

Ø Cronbachs Alpha: r = .70–.86

Validitäten: r = .30–.82

Ø Validitäten: r = .30–.82

Personality Colour Test

Persönlichkeitsentwicklung und

Lernen

Ergebnisprofil

Personality Colour Test

Typen

Persönlichkeitsentwicklung und Lernen

Ergebnisprofil

Typen

Durchführung

Roter Typ

• Bestimmer

• Impulsivität

Gelber Typ

• Kontaktfreude

• Offenheit

Grüner Typ

• Fürsorglichkeit

• Werteorientierung

Durchführung

Blauer Typ

• Rationalität

• Strukturiertheit

Anwendung Gütekriterien

Anwendung

Psychometrisch gesicherte Alternative zu bisherigen unwissenschaftlichen

Varianten

Ø Psychometrisch gesicherte Alternative zu bisherigen unwissenschaftlichen

Varianten

Qualitatives Feedback zu persönlichen Ressourcen und Potenzialen

Ø Qualitatives Feedback zu persönlichen Ressourcen und Potenzialen

Mitarbeitendenbindung durch Impulse und Weiterentwicklung

Ø Mitarbeitendenbindung durch Impulse und Weiterentwicklung

Gütekriterien

Cronbachs Alpha: r = .51–.91

Ø Cronbachs Alpha: r = .51–.91

Konstruktvalidität: r = .24–.33

Ø Konstruktvalidität: r = .24–.33

Ø Kriteriumsvalidität (Fremdeinschätzung): r = .23–.66

Kriteriumsvalidität (Fremdeinschätzung): r = .23–.66

Online Casting

Gamifizierte Testbausteine für kaufmännische und Bürojobs

Inhalt

Subtest

#1 Termine koordinieren

Durchführung

Gemessene Kompetenz

Online Casting

• Für Terminanfragen jeweils ein Organisations- passendes Zeitfenster definieren, fähigkeit Eintragung der Termine im Outlook-Format

#2 Tabellen checken

Gamifizierte Testbausteine für kaufmännische und Bürojobs

• Im Multiple Choice Format die Numerische zutreffende Aussage auswählen Kompetenz

#3 Texte lektorieren

Subtest

• Orthografie, Rechtschreibung, Grammatik Verbale

Gemessene Kompetenz

#1 Termine koordinieren

• Besonderheit: Korrektur in freiem Kompetenz Format

#4 Adressen prüfen

§ Für Terminanfragen jeweils ein passendes Zeitfenster definieren, Eintragung der Termine im Outlook - Format

#2 Tabellen checken

§ Im Multiple Choice Format die zutreffende Aussage auswählen

Durchführung

Organisationsfähigkeit

• Abgleich der fehlerhaften Daten mit der korrekten Adressdatei und Genauigkeit Markierung der aufgedeckten Inkonsistenzen

#3 Texte lektorieren

#5 Veranstaltung planen

§ Orthografie, Rechtschreibung, Grammatik

§ Besonderheit: Korrektur in freiem Format

#4 Adressen prüfen

Numerische Kompetenz

Verbale Kompetenz

• Präsentation komplexer Folien mit zahlreichen Informationen für Merkfähigkeit begrenzte Zeit, anschließend Beantwortung von Fragen hierzu

§ Abgleich der fehlerhaften Daten mit der korrekten Adressdatei und Markierung der aufgedeckten Inkonsistenzen

#5 Veranstaltung planen

§ Präsentation komplexer Folien mit zahlreichen Informationen für begrenzte Zeit, anschließend Beantwortung von Fragen hierzu

Anwendung

Inhalt Anwendung

Personalauswahl zu allen

Kompetenzen im Büro: Organisationsfähigkeit, Tabellen analysieren, Texte interpretieren, Genauigkeit, Merkfähigkeit

Merkfähigkeit

Ø Personalauswahl zu allen Kompetenzen im Büro: Organisationsfähigkeit, Tabellen analysieren, Texte interpretieren, Genauigkeit, Merkfähigkeit

Interaktives Format für positive Experience von Bewerbenden Vorauswahl für Interviews

Ø Interaktives Format für positive Experience von Bewerbenden

Ø Vorauswahl für Interviews

Gütekriterien

Kriteriumsvalidität: r = .311 (standardisiertes Auswahlgespräch), r = .459 (IST 2000 R)

Ø Kriteriumsvalidität: r = .311 (standardisiertes Auswahlgespräch), r = .459 (IST 2000 R)

Genauigkeit

Test zum räumlichen Denkvermögen

Visuell aufbereiteter Test zur Erfassung des räumlichen Denkvermögens

Test zum räumlichen Denkvermögen

Visuell aufbereiteter Test zur Erfassung des räumlichen Denkvermögens

Test zum räumlichen Denkvermögen

Durchführung

Visuell aufbereiteter Test zur Erfassung des räumlichen Denkvermögens

Durchführung

Test zum räumlichen Denkvermögen

Visuell aufbereiteter Test zur Erfassung des räumlichen Denkvermögens

Durchführung

Anwendung

Gütekriterien

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Gütekriterien

Anwendung Gütekriterien

Ø Geeignet für die Vorauswahl für Berufe im Bereich der Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik

Anwendung

Geeignet für die Vorauswahl für Berufe im Bereich der Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik

Ø Geeignet für die Vorauswahl für Berufe im Bereich der Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Prognostische Validität: r = .49 (durch Einschätzung der Führungskraft zu Arbeitsleistung in relevanten Arbeitssituationen)

Gütekriterien

Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Cronbachs Alpha: r = .73

Ø Prognostische Validität: r = .49 (durch Einschätzung der Führungskraft zu Arbeitsleistung in relevanten Arbeitssituationen)

Prognostische Validität: r = .49 (durch Einschätzung der Führungskraft zu Arbeitsleistung in relevanten Arbeitssituationen)

Online Case Study

Komplexe Business Simulation

Aufgabenformat

Durchführung

Anwendung

Online Case Study

Komplexe Business Simulation

Varianten

Durchführung

Gütekriterien

Anwendung

Auswahl von Absolventinnen und Absolventen oder digitaler Baustein für Assessment- und Development-Center Komplexes Szenario – Steuerung eines Unternehmens

Ø Auswahl von Absolventen oder digitaler Baustein für Assessment- und Development-Center

Ø Komplexes Szenario – Steuerung eines Unternehmens

Auswertung zu: Mastering Complexity, Driving Business, Leadership, Customer Orientation

Ø Auswertung zu: Mastering Complexity, Driving Business, Leadership, Customer Orientation

Gütekriterien

Ø Kriteriumsvalidität: r = .31 (Analysefähigkeit), r = .30 (Präsentationsund Interaktionsübungen)

Ø Unterschiedliche Normgruppen für z. B. Absolventinnen und Absolventen, Führung, Management

Kriteriumsvalidität: r = .31 (Analysefähigkeit), r = .30 (Präsentationsund Interaktionsübungen) Unterschiedliche Normgruppen für z. B. Absolventinnen und Absolventen, Führung, Management

Online Assessment

Simulation als Alternative zum klassischen Assessment-Center

Beispielaufgabe

Videogestützte Beantwortung

Beispielaufgabe

zum klassischen Assessment-Center

Videogestützte Beantwortung

Online Assessment

Videogestützte Beantwortung

Simulation als Alternative zum klassischen Assessment-Center

Option: KI -unterstützte Auswertung Beispielaufgabe

Option: KI -unterstützte Auswertung

Videogestützte Beantwortung

Anwendung / Gütekriterien

Anwendung

➢ Komplexe Simulation mit Kurz-Rollenspielen

Komplexe Simulation mit Kurz-Rollenspielen

➢ Kandidatinnen und Kandidaten reagieren auf unterschiedliche Aufgaben / Situationen und nehmen ihre Antworten als Kurzvideo auf oder verfassen eigene Antworten als Text

Kandidatinnen und Kandidaten reagieren auf unterschiedliche Aufgaben / Situationen und nehmen ihre Antworten als Kurzvideo auf oder verfassen eigene Antworten als Text

➢ Ressourcensparende Durchführung durch vollständig digitale / videogestützte Beantwortung

Anwendung / Gütekriterien

Rollenspielen reagieren auf unterschiedliche Aufgaben / Situationen und Kurzvideo auf oder verfassen eigene Antworten als Text durch vollständig digitale / videogestützte Beantwortung entlang strukturierter Bewertungsbögen mit Option der KIproprietärem Server (Videotranskript und Vorschlag zur Bewertung internen Verfahren zur Potenzialanalyse oder auch zur gezielten

➢ Nachgelagerte digitale Auswertung entlang strukturierter Bewertungsbögen mit Option der KIunterstützten Auswertung auf proprietärem Server (Videotranskript und Vorschlag zur Bewertung auf Basis der Bewertungsbögen)

Ressourcensparende Durchführung durch vollständig digitale / videogestützte Beantwortung

➢ Komplexe Simulation mit Kurz-Rollenspielen

➢ Einsatzmöglichkeiten z. B. in internen Verfahren zur Potenzialanalyse oder auch zur gezielten Vorauswahl geeigneter Kandidatinnen und Kandidaten

➢ Hoher Zusammenhang mit Ergebnissen aus Live-Assessment-Centern: r = .86

➢ Kandidatinnen und Kandidaten reagieren auf unterschiedliche Aufgaben / Situationen und nehmen ihre Antworten als Kurzvideo auf oder verfassen eigene Antworten als Text

➢ Ressourcensparende Durchführung durch vollständig digitale / videogestützte Beantwortung

unterstützten Auswertung auf proprietärem Server (Videotranskript und Vorschlag zur Bewertung auf Basis der Bewertungsbögen)

Nachgelagerte digitale Auswertung entlang strukturierter Bewertungsbögen mit Option der KI-unterstützten Auswertung auf proprietärem Server (Videotranskript und Vorschlag zur Bewertung auf Basis der Bewertungsbögen)

Ø Einsatzmöglichkeiten z. B. in internen Verfahren zur Potenzialanalyse oder auch zur gezielten Vorauswahl geeigneter Kandidatinnen und Kandidaten

➢ Nachgelagerte digitale Auswertung entlang strukturierter Bewertungsbögen mit Option der KIunterstützten Auswertung auf proprietärem Server (Videotranskript und Vorschlag zur Bewertung auf Basis der Bewertungsbögen)

Ø Hoher Zusammenhang mit Ergebnissen aus Live-Assessment-Centern: r = .86

Einsatzmöglichkeiten z. B. in internen Verfahren zur Potenzialanalyse oder auch zur gezielten Vorauswahl geeigneter Kandidatinnen und Kandidaten Hoher Zusammenhang mit Ergebnissen aus Live-Assessment-Centern: r = .86

➢ Einsatzmöglichkeiten z. B. in internen Verfahren zur Potenzialanalyse oder auch zur gezielten Vorauswahl geeigneter Kandidatinnen und Kandidaten

Kandidatinnen und Kandidaten Ergebnissen aus Live-Assessment-Centern: r = .86

➢ Hoher Zusammenhang mit Ergebnissen aus Live-Assessment-Centern: r = .86

Führungsimpuls und Teamfeedback

Sicherstellung der Leistungsfähigkeit von Teams

Ergebnisprofil Durchführung

Führungsimpuls und Teamfeedback

Sicherstellung der Leistungsfähigkeit von Teams

Ergebnisprofil

Anwendung

Durchführung

Plattform zur Administration sämtlicher Feedback-Teilnehmenden mit individualisiertem Fragebogen zur Durchführung von Feedbackprozessen für Teams und Führungskräfte

Umfassend nach Kompetenzprofil konfigurierbar

Anwendung

Coaches und Trainer zur Teamentwicklung werden auf Wunsch gestellt

Steuerung des Einladungs- und Erinnerungsmanagements

➢ Plattform zur Administration sämtlicher Feedback-Teilnehmenden mit individualisiertem Fragebogen zur Durchführung von Feedbackprozessen für Teams und Führungskräfte

Aufbereitung der Ergebnisse in übersichtlichen Diagrammen und Zusammenstellung offener Kommentare

➢ Umfassend nach Kompetenzprofil konfigurierbar

Erstellung des Ergebnisberichts entsprechend festgelegter Struktur

➢ Coaches und Trainer zur Teamentwicklung werden auf Wunsch gestellt

➢ Steuerung des Einladungs- und Erinnerungsmanagements

➢ Aufbereitung der Ergebnisse in übersichtlichen Diagrammen und Zusammenstellung offener Kommentare

➢ Erstellung des Ergebnisberichts entsprechend festgelegter Struktur

Assessment-App

AC Management Software für papierlose Durchführung

AC -App

AC Management Software

AC -App

AC Management Software

Dynamischer Zeitplan

Zeitplan

Instruktionen für Teilnehmende/Beobachtende

Instruktionen

AC Management Software für papierlose Durchführung

Bewertung

Bewertungseingabe

Bewertung

Ergebnisse

Anwendung

Automatisierte Ergebnisdarstellung

Ø Papierlose und komplett digitale Durchführung von Assessment Centern, Potenzialanalysen, Development Centern

Ø Digitale Erfassung von Bewertungen und Notizen

Ø Papierlose und komplett digitale Durchführung von Assessment Centern, Potenzialanalysen, Development Centern

➢

Ø Papierlose und komplett digitale Durchführung von Assessment Centern, Potenzialanalysen, Development Centern

Ø Digitale Erfassung von Bewertungen und Notizen

Papierlose und komplett digitale Durchführung von Assessment-Centern, Potenzialanalysen, Development-Centern

Ø Einladungsmanagement für Teilnehmende und Beobachtende, Zeitplanerstellung und dynamische Zeitpläne

Ø Digitale Erfassung von Bewertungen und Notizen

Ø Einladungsmanagement für Teilnehmende und Beobachtende, Zeitplanerstellung und dynamische Zeitpläne

Digitale Erfassung von Bewertungen und Notizen

Ø Automatisch: Konsolidierung der Beobachterwerte sowie visuelle Darstellung, Ein- und Ausblenden von AC-Unterlagen für Beteiligte & Berichterstellung

➢

Ø Einladungsmanagement für Teilnehmende und Beobachtende, Zeitplanerstellung und dynamische Zeitpläne

Ø Automatisch: Konsolidierung der Beobachterwerte sowie visuelle Darstellung, Ein- und Ausblenden von AC-Unterlagen für Beteiligte & Berichterstellung

➢ Anwendung

Einladungsmanagement für Teilnehmende und Beobachtende, Zeitplanerstellung sowie dynamische Zeitpläne

➢ Papierlose und komplett digitale Durchführung von Assessment-Centern, Potenzialanalysen, Development-Centern

Ø Automatisch: Konsolidierung der Beobachterwerte sowie visuelle Darstellung, Ein- und Ausblenden von AC-Unterlagen für Beteiligte & Berichterstellung

➢ Digitale Erfassung von Bewertungen und Notizen

Automatische Konsolidierung der Beobachterwerte sowie visuelle Darstellung, Ein- und Ausblenden von AC-Unterlagen für Beteiligte und Berichterstellung

➢ Einladungsmanagement für Teilnehmende und Beobachtende, Zeitplanerstellung sowie dynamische Zeitpläne

➢ Automatische Konsolidierung der Beobachterwerte sowie visuelle Darstellung, Ein- und Ausblenden von AC-Unterlagen für Beteiligte und Berichterstellung

Interview-App

Interviewleitfäden für die Strukturierung der Personalauswahl

Interview-App

aus Fragenpool und Matching mit unternehmensspezifischen Kompetenzen

Digitale Interviewleitfäden für die Strukturierung der Personalauswahl

Auswahl aus Fragenpool und Matching mit unternehmensspezifischen Kompetenzen

Digitale Interviewleitfäden für die Strukturierung der Personalauswahl

Dokumentation und Bewertung

Dokumentation und Bewertung mit unternehmensspezifischen Kompetenzen

Anwendung

Zieljobs Auswahl aus 400 bewährten Interviewfragen inkl. anpassbarer Bewertungsstufen möglich erstellbarer Fragenpool zur Sammlung bestehender Interviewfragen digitalen Leitfaden vollstrukturierte Interviews möglich