Knjiga obravnava aktualno razvojnopsihološko problematiko. Vključuje dvanajst poglavij, ki na podlagi sodobnih empirično podprtih znanstvenih teorij in modelov razlagajo posamezne vidike človekovega psihičnega razvoja. V prvih dveh poglavjih so predstavljene tehnike in pristopi opazovanja otrokovega vedenja. Sledijo poglavja, ki obravnavajo strukturo in razvoj osebnostnih potez ter razvoj socialnega vedenja otrok, govora in teorije uma. Poglavje Otroška risba se osredotoča na spoznavne in čustvene zakonitosti razvoja likovnega izražanja malčkov in otrok. V poglavju Ocenjevanje inteligentnosti pri otrocih so predstavljene količinske spremembe v spoznavnih procesih in ocenjevanje inteligentnosti v otroštvu. Sledita poglavje o razvoju spolnih vlog in konceptov spola ter poglavje o procesih psihološkega osamosvajanja mladostnikov. V zadnjih dveh poglavjih so obravnavane spremembe v spoznavni učinkovitosti ter vedenjske prilagoditve starostnikov.
