EB967042 by Knižní klub

��

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Obsah

Obsah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Úvod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Pøíbìhy a práce s textem . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Jája . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Mol

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Výlet do Kolína . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Ètvrtek

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Máme mimino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Lili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Lama

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

nek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Datel

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Pes Sam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Hrajeme si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Dopis z Kolína . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Pája a Lup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Pan Tlustý . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 U Králíkù

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Divadlo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 eptaná . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Kamínek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 U Øehoøe

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Mlsoun Ludva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Cvrèkùv stín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Psaní z prázdnin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

1 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:08

Obsah

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Nákup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Báøina kní ka

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

Angína . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Èerv a jablíèko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Filipovo odpoledne Terezka

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

Domácí áva

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

Hrad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Párek

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

Stará lampa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Nález v atnì

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

Kostkový cukr Franti ek

. . . . . . . . . . . . . . . . 159

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

2 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:08

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Úvod

Milí rodièe, vá ení uèitelé, tentokrát jsem se pustila do pøíbìhù pro ty dìti, které u v první tøídì umí èíst. Pøes v echnu mou snahu nemám tolik èasu a prostøedkù, abych tìmto dìtem vìnovala dostatek pozornosti a rozvíjela aktivnì jejich ètenáøskou dovednost. Kní ka je urèena také dìtem, kterým nácvik písmen neèiní potí e a pøi ètení ze slabikáøù se s ostatními nudí. Ji na konci záøí mohou samostatnì pracovat s texty z prvních písmen. Pøipravila jsem pøíbìhy s øadou rùzných úkolù, které vy adují opìtovné ètení textu, vyhledávání informací, vybírání vhodných slov z nabídky v (záclonkách, závorkách), doplòování slov do vìt, dokonèování pøíbìhu. Doufám, e potì ím i ty z vás, kteøí se pustili do nácviku ètení genetickou metodou. Zaèala jsem s ní letos také a ke slabikování se u zøejmì nevrátím. Je koda, e na trhu chybí texty na procvièování slov z velkých písmen. Publikaci jsem proto koncipovala tak, aby byla pou itelná pro obì metody. Mnì samotné pøíbìhy usnadnily práci se dvìma ètenáøi ve tøídì. Pokyny u úkolù jsou jednoznaèné, tak e je staèí vysvìtlit jen jednou na zaèátku práce s knihou. Pak u staèí pøíbìh pøedlo it. Vìøím, e se dìtem pøíbìhy zalíbí a vy tak budete moci vyu ít novì získaný èas pro ty, kteøí ve tøídì potøebují va i pomoc. Markéta Breníková

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

3 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:08

Pøíbìhy a práce s textem

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Pøíbìhy a práce s textem

Pøíbìhy U ka dého pøíbìhu jsou v obsahu i v poèátku textu uvedena písmena, která dìti potøebují pro ètení znát. Zároveò je u ka dé kapitoly vyznaèena doba, kdy se k textu mohou propracovat i dìti, které se teprve èíst uèí. Èas je uveden (pro orientaci uèitelùm i zvídavým rodièùm) zvlá pro genetickou metodu (G) a zvlá pro analyticko-syntetickou metodu (AS) nácviku ètení. Snadnìj í texty jsou psané ve dvojím provedení velkými tiskacími písmeny a malými tiskacími písmeny. Pro dìti, uèící se genetickou metodou, je toto provedení vhodné pro nácvik malých písmen vyhledáváním stejných slov ve velké a malé abecedì. Pøíbìhy tvoøí dva typy textu. První si dìti pouze pøeètou, aby mohly odpovìdìt na otázky. Ve druhém ji do pøíbìhu zasazují vhodná slova z nabídky v závorkách. Nìkdy zále í na pocitu, jindy na významu slova èi vìty. Obèas se v pøíbìhu vyskytne písmeno, které se dìti je tì neuèily. Je to proto, e v kontextu toto izolované písmeno èasto pochopí a mimovolnì se tak také nauèí nìco navíc.

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

4 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:08

Práce s text em Po ka dém pøíbìhu následuje nìkolik úkolù. Dìti odpovídají podle typu obrázku. V celé knize se opakují piktogramy a poznámky:

nakresli dopi , doplò vyber správnou mo nost samohlásky, L, M, P, T, J procvièované hlásky AS: prosinec, G: listopad období kolního roku, kdy se k textu propracují zaèínající ètenáøi

V echny úkoly se vrací zpìt k textu, vy adují po dìtech pøemý let nad postavami a jejich èiny, logicky myslet, kreslit èasto ne zcela popisnì definované postavy èi situace z pøíbìhu, domý let konec apod. Ke knize je vhodné poøídit se it, do kterého dìti úkoly plní. Je to zejména proto, aby nebyly omezeny malým prostorem nabídnutým v knize a mohly se vyjádøit dle své chuti a èasu. Mohou psát velkými tiskacími písmeny, pozdìji psacím písmem. Je nevhodné nutit dìti do psaní malých tiskacích písmen. Køí ovku pochopitelnì vyøe í v knize a tajenku pøepí í do svého se itu (popø. nakreslí obrázek, to u zále í na vás). Výjimeènì je tøeba úkoly plnit pøímo do knihy.

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

5 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:08

Pøíbìhy a práce s textem

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Jája

samohlásky, M, L, S, P, J AS: záøí, G: listopad

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

6 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Jája

JÁJA JÁJA SPÍ. JE SÁM. MÁMA JE U OLY. OLA JE MÁMY MÁMA. MÁ PSA PEPU. JSOU S PEPOU U LESA. PEPA MÁ MLS A MLSÁ. MLSÁ A MLSÁ. MÁMA JE U JÁJI. MÁMA A JÁJA JÍ MASO. MÁMA SI MASO SOLÍ. JÁJA SOLÍ MÁLO. SÙL PÁLÍ. MÁMA A JÁJA SPÍ. SPÍ A SPÍ A SPÍ

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

7 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Jája

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Jája Jája spí. Je sám. Máma je u Oly. Ola je mámy máma. Má psa Pepu. Jsou s Pepou u lesa. Pepa má mls a mlsá. Mlsá a mlsá. Máma je u Jáji. Máma a Jája jí maso. Máma si maso solí. Jája solí málo. Sùl pálí. Máma a Jája spí. Spí a spí a spí

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

8 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Jája

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Ví , co ète ?

MÁLO SOLÍ: A) MÁMA B) OLA C) JÁJA MÁMY MÁMA JE O __ __. MÁMA A __ __ __ __ JÍ __ __ __ __ . OLA JÁJA SOLÍ PES JE MLSÁ A

Á P M

. A . Á .

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

9 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Mol

samohlásky, M, L, T, S, P, J AS: øíjen, G: listopad

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

10 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Mol

MOL TOM METE. JÉÉ, MOL! MÁME MOLA. MOL LÍTÁ A LÍTÁ. MÁMA SOLÍ MASO. MOL LÍTÁ U STOLU A U MASA. TO JE SÍLA! LÍTÁ SÁM. PES SAM SE LÍSÁ. MOL SE LEPÍ NA SAMA. SAM MOLA LAPÁ. MOTÁ SE U STOLU S MASEM. MÙJ PES MÁ MOLA! PES SAM JÁSÁ. MOL NEJÁSÁ. SAM MOLA PAPÁ. NEMÁME MOLA! JUPÍÍ! MY SE MÁME!

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

11 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09

Mol

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen

Mol Tom mete. Jéé, mol! Máme mola. Mol lítá a lítá. Máma solí maso. Mol lítá u stolu a u masa. To je síla! Lítá sám. Pes Sam se lísá. Mol se lepí na Sama. Sam mola lapá. Motá se u stolu s masem. Mùj pes má mola! Pes Sam jásá. Mol nejásá. Sam mola papá. Nemáme mola! Jupíí! My se máme! Ví , co ète ?

MOL LÍTÁ U __ __ __ __ __ A U __ __ __ __. 16

Pøíbìhy a úkoly pro chytré dìti

12 pribehy a ukoly pro chytre deti 12. dubna 2005 14:41:09