EB967002

��

Alena Kulhánková NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI Výtvarné námìty pro celý rok Vydala Grada Publishing, a.s. U Prùhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 220 386 401, fax: +420 220 386 400 www.grada.cz jako svou 2437. publikaci Odpovìdná redaktorka Jana Jandovská Kubínová Sazba a zlom Milan Vokál Poèet stran 140 Vydání 1., 2006 Vytiskly Tiskárny Havlíèkùv Brod, a. s. Husova ulice 1881, Havlíèkùv Brod © Grada Publishing, a.s., 2006 Cover Photo © profimedia.cz/CORBIS

ISBN 80-247-1333-0 (tištěná verze) ISBN 978-80-247-6197-8 (elektronická verze ve formátu PDF) © Grada Publishing, a.s. 2011

Obsah

Úvod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Jak pracovat s knihou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Podzim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Domeèky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Jablíèka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Kapøí rej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Koèka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Podzimní jabloò . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Podzimní hry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Podzimní sluníèko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Pohádkové leporelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Princezna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Ptáci na drátì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Rybièky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Strom na dveøích . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Strom s lísteèky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Tablo kamarádù . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 irafa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Zima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Betlém . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Èerti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Domeèky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Pec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Polaz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Ptaèí budka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Snìhulák Lojzík . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Stromeèek na plátnì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Vánoèní pøání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Vánoèní stromeèek na postavení . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Vánoèní stromeèek na zeï . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Zima na skle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Zimní království . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Výtvarné námìty pro celý rok

5

Obsah

Zimní mráèek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Zvíøátka v lese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Jaro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Beránci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Èarodìjnice s kocourem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Èervánková víla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Jarní strom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Jaro a Morena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Ka írované sluníèko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Kohoutci z nafukovacích balonkù . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Kvetoucí stromy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Mláïata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Moøe na dveøích . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Papírové ubrousky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Ptaèí snìm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Snì enky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Tu ky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Velikonoce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Léto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Ètvero roèních dob na Zelené hoøe . . . . . . . . . . . . . . . 108 Klobouky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Koèièí ráj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Kohoutek a slepièka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Kouzla a èáry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Lepenkové domeèky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Léto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Motýli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Mozaika z víèek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Pirát . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Robot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Sluníèko z moduritu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Strom radosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Vodníci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 ZOO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

6

Výtvarné námìty pro celý rok

Úvod

Výtvarná tvorba je pro dìti velice oblíbenou a zajímavou èinností. Nabídneme-li dìtem nìkolik mo ností trávení volného èasu, v dy si èást dìtí vybere výtvarnou èinnost, a u se jedná o spontánní kreslení nebo práci s navr eným námìtem. Dìti baví tvoøit, zkou et nové, pro nì neznámé techniky, objevovat a experimentovat. Rozvíjí tím nejen svou fantazii, ale i tvoøivost a pozorovací schopnosti. Mnohdy staèí dìtem nabídnout papír, pastelky, lepidlo a nù ky. Doká í si s tímto materiálem vyhrát a vytvoøit neuvìøitelné vìci. S papírem si u ijí spoustu zábavy. Mohou na nìj malovat, støíhat ho, vystøihovat, vytrhávat obrázky, lepit, skládat, maèkat, tvarovat. Z papíru se dá vytvoøit spousta krásných a zajímavých vìcí. Nìkteré dìti rády pracují na malých formátech, nìkteré se nebojí rozmáchnout a pustit se do práce na formátu vìt ím. V na í dru inì èasto pracujeme na vìt ích formátech. Vìt inou tak vzniká kolektivní dílo a dìti se uèí spolupracovat v týmu. I kdy kolní dru ina není vybraná skupina výtvarnì zamìøených dìtí, tvoøíme rádi a èasto. Inspirací k tvorbì pro dìti bývají jejich vlastní pro itky, to, s èím se právì setkávají, co je právì zajímá, trápí, to, z èeho mají radost. K námìtùm nám slou í procházky, poslech èetby, zá itky dìtí z domova i ze koly. Výtvarná tvorba neznamená pro dìti jen tvoøení, ale velice dobøe si pøi ní odpoèinou, odpoutají se od svých problémù a uklidní se. Výtvarná tvorba je pro nì hrou, ale i mo ností sebevyjádøení, zpùsob relaxace i terapie. Kdy s dìtmi o jejich díle mluvíme, dozvídáme se hodnì o jejich vnitøním svìtì. Pøi tvorbì se dìti uvolní a vytváøí se ovzdu í pohody. K práci si mù eme pou tìt reprodukovanou hudbu.

Výtvarné námìty pro celý rok

7

Úvod

Nehodno me práce dìtí oèima dospìlých. Dùle ité je, aby je práce bavila, aby cítily radost z tvorby a pohodu pøi práci, aby odhodily zábrany a nezískaly dojem, e se jim práce nedaøí. Pøi tvoøení nesledujme, jaký postup je patný nebo správný. Prostì to zkusme. Umo òují-li nám to prostory, sna me se dílka dìtí vystavovat v co nejvìt í míøe. Pro dìti je to povzbuzení i odmìna.

8

Výtvarné námìty pro celý rok

Kniha je rozdìlena do 4 èástí, podle roèních období, jak následují po sobì ve kolním roce. V ka dé èásti je uvedeno 15 dìl. V tìchto jednotlivých èástech nejsou pouze námìty zamìøené k danému roènímu období, ale i námìty, které se týkají jiných oblastí, se kterými se dìti setkávají. Jednotlivá témata jsou v ka dém období øazena podle abecedy. U ka dého obrázku je uveden námìt na motivaci, který mù ete pou ít. Pravdìpodobnì v ak budete dìti motivovat situacemi, které jsou vám blízké, zále itostmi, s nimi se právì setkáváte. Dále jsou uvedeny základní výtvarné postupy, které byly pou ity pøi tvorbì. Postup pøi jejich realizaci je uveden v popisu práce. Kní ka je zamý lena jako sbírka výtvarných a rukodìlných námìtù a nápadù s popisem jejich mo né realizace, se zamìøením pøedev ím na tvorbu z papíru. Jsou v ní uvedeny podrobné postupy práce, ale vy se nebojte vytvoøit z námìtu nìco úplnì nového, dotváøet ho a mìnit svým zpùsobem. U ka dého obrázku je uveden výpis pomùcek, které je tøeba k tvorbì konkrétního díla. Pokud se týká materiálu nejèastìji pou ívaným materiálem je papír s vodovými nebo temperovými barvami a tu emi. Èasto pou ívaným materiálem je odpadový materiál, jako jsou lepenkové obaly nebo staré plakáty, válce z tvrzeného papíru apod. Pou ívání plakátù sice není ideální, proto e mají lesklý povrch a pøilepené materiály na nich patnì dr í, ale vyu ít je lze. Uvedeno je také nìkolik stejných motivù, které jsou vyrobeny rùznými výtvarnými postupy sluníèko, koèky, domeèky, ptáci, ryby, stromy. Výrobky vznikly pøi pobytu dìtí ve kolní dru inì. Vytvoøily je tedy dìti ve vìku 6 10 let. (Pouze dílko Strom radosti bylo vyrobeno na kole v pøíVýtvarné námìty pro celý rok

9

Jak pracovat s knihou

rodì). Pøi tvoøení v dru inì nejsou dìti v podstatì omezeny èasem a mohou tvoøit tak dlouho, dokud je to baví. Proto také v publikaci nejsou uvedeny èasové rozvrhy jednotlivých prací. Nìkteré práce vznikaly po dobu nìkolika dní, i kdy èasto z tìch dùvodù, e se práce musela nechávat zaschnout apod. Pøi nìkterých výrobcích je nezbytná pomoc dospìlého. Jedná se pøedev ím o vyøezávání lepenkových krabic, nebo prostøihávání malých otvorù v papíru. Je nutné také dodr ovat bezpeènost, hlavnì pøi práci s ostrými pøedmìty, maximální bezpeènost pak pøi práci se Savem nebo zapálenou svíèkou. Pøi tìchto pracích rozhodnì buïme maximálnì ostra ití a dìti dùkladnì pouème o zacházení s tìmito pomùckami. V echny práce vyrobily dìti ze Z Palachova ve ïáru nad Sázavou, v naprosté vìt inì pøi týmové spolupráci.

Význam ikon Námìty k motivaci Hlavní výtvarné postupy Pomùcky Pracovní postup

10

Výtvarné námìty pro celý rok

®

Podzim

Výtvarné námìty pro celý rok

11

Podzim

Do m e è k y

Pøipravíme si kalendáøe a pohlednice s obrázky mìst a jejich historickými památkami. Rozlo íme je na koberec a posadíme se kolem nich. Poznávají dìti nìkterá mìsta? Na námìstí na eho mìsta stojí nìkteré historické budovy. Jaké to jsou a jak se dìtem líbí? Byly na výletì v jiných mìstech, která mají historické jádro? Dokázaly by o nìkterém mìstì øíci nìco konkrétního? Vybereme si domeèky, které se nám nejvíce líbí a pokusíme se je namalovat. vymývaná klovatina bílý karton, nù ky, køídy, klovatina, lepidlo, èerná tu , pejle, tìtec Práce na bílém kartonu tìtcem namoèeným do klovatiny kreslíme domeèky. Po zaschnutí domeèky vybarvíme suchými køídami. Køídy dobøe roztíráme po celé plo e výkresu, mù eme pou ít i více barev, které do sebe vetøeme . Po vybarvení výkres vymýváme pod tekoucí vodou tak dlouho, dokud se nevymyje ve kerá klovatina. Výkres necháme uschnout. Domeèky domalujeme èernou tu í a vystøihneme.

12

Výtvarné námìty pro celý rok

Podzim Výtvarné námìty pro celý rok

13

Podzim

Jablíèka

Pøineseme si jablíèka a udìláme výstavku. Prohlí íme si je a vybíráme nejlépe vybarvená. Udìláme ochutnávku a vybereme nejchutnìj í jablíèko. Povíme si, proè máme jíst jablka ka dý den. kolá kombinovaná s prostøihováním kartonu, práce se ablonou ablona jablíèka prostøihovaného a plného, barevné papíry, staré èasopisy, lepidla, nù ky, aran érská tapeta v nìkolika barvách, karton A2 Jablíèka Nejdøíve si vystøihneme podle ablony plné jablíèko. Na nì nalepujeme natrhané kousky barevných obrázkù z èasopisù nebo prou ky barevného papíru èi kousky barevných papírù. Na tato strakatá jablíèka pøilepíme jablíèko prostøihované z bílého kartonu. Hotová jablíèka nalepíme na barevné tapety.

14

Výtvarné námìty pro celý rok

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook