9788027158591

Obsah Předmluva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Návod k použití. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Kdo se bojí metodologických kurzů? Kapitola především pro vyučující . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Deníkové psaní . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Nejčastěji kladené otázky Opět kapitola především pro vyučující. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Hodina první Pojďte si to hned zkusit: Výzkum pomocí dvou otázek. . . . . . . 43 Hodina druhá Analyzovat umí vlastně všichni: Volné psaní. . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Hodina třetí Jak si stanovit cíl práce: 5x proč a volné psaní se záměrem . . 65 Hodina čtvrtá Teoretické ukotvení výzkumu a přehled literatury: Word trip . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75