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Punto Universitario 329

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EDITORIAL: Gabriela de la Fuente Betancourt Editora

Colaboradores Ariadna Esmeralda Ávila García Carla G. Fernández Lereé

Ciencia para proteger al tiburón martillo

F. Yazmín Rodríguez Orantes Revisión editorial

puntouniversitariouabcs@gmail.com número 329/ año 2019

Emociones fuertes, cerebros al unísono Clubes de ciencia en la Paz Mujeres Transformando la Ciencia: Emmy Amalie Noether

Soy una deportista que siempre quiere más y busca las oportunidades. – Paola Espinosa

Paola Espinosa ¡feliz cumpleaños! Considerada la mejor clavadista mexicana, Paola Milagros Espinosa Sánchez nació el 31 de julio de 1986, pero desde bebé llegó con su familia a La Paz BCS. Fue abanderada de la delegación mexicana en la Ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Pekín 2008 en el Estadio Nacional de Pekín. Obtuvo, junto con su compañera de salto Tatiana Ortiz, la medalla de bronce en la prueba de sincronizados en plataforma de 10 metros. En los Juegos Olímpicos de Londres, Reino Unido (2012), obtuvo la medalla de plata en plataforma de 10 metros sincronizados junto a Alejandra Orozco. En su paso por los Juegos Panamericanos (2033 a la fecha) ha conseguido dos bronces, tres platas y 8 oros. En la actual cita panamericana participará en las pruebas de trampolín de 1 y 3 metros y sincronizados. En semanas pasadas, junto con Melany Hernández, Paola E. aseguró su boleto a Tokio 2020 en la prueba de clavados sincronizados. Con sus dos medallas olímpicas y siendo campeona mundial 2009 y tricampeona panamericana, la clavadista Paola Espinosa es muestra del poder de las mujeres en cualquier deporte.


Ciencia para proteger al tiburón martillo La pesca de tiburones es una actividad de gran importancia socioeconómica en México. Son cerca de 100 las especies de tiburón en los litorales nacionales. Entre las de mayor importancia, por la cantidad en sus capturas, destacan el tiburón martillo, tiburón sedoso o tunero, los cazones mamones, tiburón azul, tiburón volador o puntas, los cazones de ley y bironche, entre otros. Uno de los problemas de esta pesquería es el aleteo, una cruel practica en la que capturan tiburones, les cortan las aletas y no solo desaprovechan el resto, si no que arrojan al animal aún vivo al mar. Por fortuna esta denigrante práctica está prohibida en México. Otro problema se da con la captura desmedida de organismos juveniles de distintas especies. ¿Qué va a llevar? Preguntan en los mercados locales, en los que ofrecen genéricamente cazón, tiburón, bacalao, etc. Pero la excesiva demanda ocasiona que los juveniles sean capturados antes de poder

Tiburón martillo liso (Sphyrna zygaena). Catalogada en la lista roja como especie vulnerable. Imagen tomada de www.cram.org

“ingresar a las filas” de reproductores, diezmando así a las poblaciones en cuestión. Este problema podría solucionarse con el desarrollo de tecnologías que de alguna manera determinen el estado de madurez sexual del tiburón capturado y poder reducir así el comercio de tiburones juveniles. El impacto es ya insostenible, por eso, investigadores de la UABCS se han enfocado a caracterizar molecularmente una hormona que libera la gonadotropina (GnRH), otra hormona que regula la madurez sexual, en dos especies importantes de tiburón martillo: la

cornuda prieta Sphyrna zygaena, y la común, Sphyrna lewini. Para obtenerlas, tomaron muestras de músculo y del sistema nervioso central de ambas especies. A la fecha, ya se obtuvieron las secuencias correspondientes a cada especie del gen GnRH3. Esta investigación, aun en proceso como parte de la tesis de maestría de Alexis Alejandro Jiménez Pérez, es uno de tantas perspectivas sobre los genomas de las especies de tiburones de importancia económica necesarias para realizar estudios básicos a favor de su conservación.

Cornuda Común o Tiburón Martillo Común (Sphyrna lewini). Catalogada en la lista roja como especie en peligro. Imagen tomada de www.scubatravel.com

¡EUREKA! Emociones fuertes, cerebros al unísono Si alguien sonríe, ¿sonríes? Emociones como la felicidad, la tristeza o la rabia pueden contagiarse. Otro ejemplo sería cuando un equipo deportivo pasa su excitación y alegría a los espectadores durante un juego decisivo. Este comportamiento podría haber desempeñado un papel importante en nuestro desarrollo como especie, ya que compartir los estados emocionales de otros puede facilitar la comprensión de sus intenciones y acciones. Muchos científicos han tratado de entender cómo y por qué las emociones hacen que funcionemos como una unidad, independientemente de cuántos individuos nos encontremos reunidos. En un estudio realizado por científicos finlandeses, se encontró que las emociones fuertes tienden a hacer que las mentes trabajen al unísono, es decir que la actividad cerebral tiende a sincronizarse al momento en que están expuestos a emociones. Al compartir un estado emocional común, se “sintoniza” respuestas cerebrales específicas entre los individuos de un grupo para experimentar percepciones, y predicciones del mundo similares; facilitando así la interacción social.

Entonces cada uno de nosotros podríamos tener una actividad cerebral muy diferente, pero cuando se introduce una emoción fuerte en un grupo, la tendencia será sentir y pensar al unísono. Más que un coro cerebral, esto implica que al compartir estados emocionales de otros podremos interpretar sus acciones y de alguna manera predecir su comportamiento. Los resultados de esta investigación tienen implicaciones importantes para profundizar nuestra comprensión de los trastornos mentales relacionados con el procesamiento socio-emocional anormal. O simplemente sumarnos a las masas y gritar ¡goooooool!


Clubes de ciencia en La Paz Hoy vamos a platicar sobre un evento que dio inicio el domingo 28 de julio. Se trata de la edición 2019 de los Clubes de Ciencia México. Desde poco más de una década a la fecha, los habitantes de La Paz hemos sido testigos de las distintas formas que los divulgadores de ciencia tenemos para llevar el conocimiento a la mayor cantidad de públicos posibles. No basta la educación formal en las aulas. Tener un pensamiento crítico (o “no te dejes engañar”), tomar decisiones con conocimiento de causa, cuidar nuestra salud, proteger el ambiente, motivar a las nuevas generaciones a decidirse por una carrera científica, o simplemente asombrase de algunos descubrimientos/fenómenos/inventos son algunas de las razones por las que seguimos en esta cruzada. Un ejemplo lo vemos con los Clubes de ciencia, formados hace cinco años por iniciativa de mexicanos estudiantes en Harvard que querían dar a conocer sus investigaciones a jóvenes de nivel medio superior, pero de una manera interactiva. A La Paz este “movimiento” llegó hace dos años abanderado con la misma misión con la que nació: expandir el acceso a educación científica de la más alta calidad y motivar a la siguiente generación de científicos, tecnólogos e innovadores del

país mediante la creación de redes de talento internacional. Para hacer realidad esta ambiciosa misión, estos clubes tienen un ejército de estudiantes de posgrado y profesores por todo México, que cual contendientes se preparan todo el año para que durante el verano se realicen estos clubes. Básicamente son talleres intensivos de una semana que tratan de temas actuales de ciencia y tecnología. No son clases como tales, son momentos muy interactivos, con prácticas en laboratorios y con tecnología que les permita aprender de un tema específico. Cada club es impartido por un instructor mexicano y otro foráneo para conjuntar y enriquecer sus áreas de expertise. Para los estudiantes de doctorado o ya graduados que deseen ser instructores deben estar atentos a la convocatoria que se abre entre enero y marzo. Deben diseñar un club y enviarlo para ser evaluados por un comité a nivel nacional que decide cuáles son los clubes adecuados para los temas que desean manejar en cada ocasión y que las sedes cuenten con las facilidades necesarias. Los clubes de ciencia han crecido más, con presencia en cada vez más ciudades. En este su 5º aniversario con temas de ambiente, computación, robots, tiburones y cambio climático.

Por MGFB

Ricardo Alberto Cavieses Nuñez y Georgina Ramírez, estudiantes de doctorrado y parte del equipo de organizadores de los clubes de ciencia con sede en La Paz.

Son casi 100 las y los jóvenes que participan en los cinco clubes. Además de los talleres hay actividades vespertinas relacionadas con innovación tecnológica y difusión cultural. Una de ellas es el rally científico, una actividad que promete diversión e integración entre las y los jóvenes. En las 10 estaciones que constituyen el rally, los equipos enfrentaran distintos retos: ejercicios físicos preguntas de cultura general o algunos acertijos o actividades tipo rompecabezas mentales.

Otra de las actividades, a la que nuestros lectores podrían asistir hoy 31 de julio, es el Simposio de Instructores, quienes a través de una pequeña charla permitirán ver su lado humano y lo que han vivido, lo bueno y los retos que han tenido que superar para llegar a donde se encuentran hoy. Para quien le interese, la cita es en el Centro Cultural La Paz hoy miércoles 31, de las 7:30 pm a 9:00 pm. Finalmente, el sábado 3 de agosto de 12:00 a 14:00 horas,

también en el Centro Cultural La Paz, será la clausura. En ella, las y los estudiantes presentaran de forma oral y en poster lo que aprendieron en su club de ciencia. Toda la comunidad sudcaliforniana está invitada a conocer a las y los estudiantes, ahora como expertos en el tema. La realización de este evento no sería posible sin el apoyo de instituciones, patrocinadores y aliados; de manera especial de la UABCS que brindó las instalaciones.


“Mujeres Transformando la Ciencia”

Emmy nació el 23 de marzo

de 1885 en Alemania, hija de Ida Kauffmann y Max Noether. Su padre era un prominente matemático, profesor de Álgebra de la Universidad de Erlangen y de quien se afirma fue una gran influencia en su desarrollo intelectual. Emmy trabajo con prominentes científicos como Fischer, Minkowski, Klein y Hilbert. Con estos últimos, en 1915, en el Instituto de Matemáticas de Göttingen trabaja en las ecuaciones de la teoría de la Relatividad General de Einstein y tres años más tarde demuestra dos teoremas básicos, uno de ellos conocido con su nombre y como el teorema más bello del mundo “Teorema Noether”,

Emmy Amalie Noether Por Ariadna Esmeralda Ávila García y Carla G. Fernández Lereé

sobre la relatividad general y el segundo sobre la física de partículas elemen- tales, transformando así la Fí- sica y construyendo un puente entre las dos ciencias. En 1919, finalmente es reconocida como profesora con actividades limitadas. Muchos científicos de la época la reconocieron públicamente por sus hallazgos y como una profesora apasionada, crítica y objetiva. Incluso Einstein, quien la nombra como

“Genio matemático” y Hilbert fueron intercesores para que se le otorgaran algunos reconocimientos. En 1933 fue exiliada a Estados Unidos con la invasión Nazi, donde continuó con su vida académica en Princeton hasta su muerte en 1935 a la edad de 53 años. Actualmente, la universidad de Erlangen la honra como la alumna más famosa e instituye tanto las conferencias de Emmy Noether como el premio homónimo que otorga la Facultad de Ciencias. Emmy es un ejemplo notable y una gran inspiración, ya que sin importar los obstáculos, logró grandes avances en la ciencia, siendo mundialmente reconocida como genio en su época por los más grandes científicos de la era moderna.

Emmy Amalie Noether, matemática alemana que transformó la física.Para más información escanea los códigos QR.


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