ISSN 2807-5536 (p) ISSN 2808-3687 (e)
JUrnal pembeLAjaran & pendidiK VOLUME 2 NOMOR 2, NOVEMBER 2022
Penggunaan Teknik Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Komunikasi Antarpribadi Siswa di Sekolah Kejuruan Wardah ………………………………………………………
1 – 10
Penerapan Pembelajaran Problem Solving dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Sekolah Menengah Atas Akhmad Hidayat………….………………………………….
11 – 18
Penggunaan Model Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil observasi Siswa Sekolah Menengah Atas Nordiana …………………………………………………….
19 – 28
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kondisi Wilayah dan Posisi Strategis Indonesia pada Siswa SMA Eka Puji Astuty………………………………………………
29 – 35
Penggunaan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kalordan Perpindahannya di MTs Hj. Rusnawati ………………………………………………...
36 – 44
Penerapan Teknik Jigsaw dalam Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa pada Materi Recount Text Writing Skill di SMA.
Radiatul Abdiah ……………………………………………...
Penerapan model Pembelajaran Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada materi Tata Nama Senyawa Hidrokarbon di SMA. Selseria Dartiana ……………………………………………..
DITERBITKAN OLEH YAYASAN FARASEKA BERBAKTI BERAFILIASI DENGAN IGI IKATAN GURU INDONESIA PROVINSI KALIMANTAN SELATAN
www.julak.online
45 – 54
55 – 64