O presente trabalho é composto por estudos relacionados à História, à Educação e à Sociedade. Procura-se, inicialmente, discutir a influência produzida pelo positivismo na sociedade brasileira. E, em seguida, apresentam-se os reflexos dessa influência nos contextos social, econômico e político nacionais, promovendo-se uma abordagem sobre a formação do Estado brasileiro, para, em seguida, tecer alguns comentários sobre a evolução histórica do serviço social no Brasil.
Por outro lado, ao se discutir a importância da interdisciplinaridade na prática pedagógica teve-se a preocupação de se enumerar suas múltiplas contribuições ao processo educativo, enriquecendo-o. E, este mesmo processo educativo deve estar alinhado com o Projeto Político Pedagógico da escola, cujas contribuições ao desenvolvimento das ações pedagógicas são também aqui apresentadas.
