Semanario informativo del ITESO
13 de octubre de 2004. Año VI. Número 241 Fotografías: cortesia UIA Ciudad de México
Los jóvenes, responsables de dar forma al mundo Priscila Tamariz, enviada
“Ustedes son la clave de la comunidad y tienen la responsabilidad de darle forma a este mundo donde vivimos”, afirmó Tenzin Gyatzo, decimocuarto Dalai Lama, jefe de estado y líder espiritual del pueblo tibetano, al dirigirse a los alumnos de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México que asistieron a su envestidura con el Doctorado Honoris Causa, el 7 de octubre. Esta distinción, otorgada por el Sistema Educativo UIA-ITESO (SEUIA-ITESO), se acordó al estudiarse las aportaciones sociales que el Dalai Lama ha brindado al mundo. Con un breve retraso, Tenzin Gyatzo ingresó sonriente al auditorio José Sánchez Villaseñor acompañado de monjes budistas. Posteriormente, se presentaron a los integrantes del claustro académico del SEUIA-ITESO, entre ellos el rector de esta Universidad, Héctor Acuña SJ. De manos de José Morales Orozco SJ, rector de la UIA Ciudad de México y apadrinado por Carlos Soltero SJ, el Dalai Lama recibió el Doctorado Honoris Causa en Humanidades y se comprometió a siempre prestar apoyo a las siete universidades del SEUIA-ITESO. Al iniciar su discurso (ayudado de un traductor de inglés), el Dalai Lama agradeció la ceremonia y exclamó que este gran honor “le ha hecho muy feliz”. Temas como la familia, la Iglesia, la problemática de la violencia y la ecología, fueron abordados por Tenzin Gyatzo, quien también dijo a los jóvenes: “me he convertido en uno de ustedes”.
El Dalai Lama recibe el diploma ante los representantes del SEUIA-ITESO
“Me he convertido en uno de ustedes”, dijo
Las Naciones Unidas, vistas por los jóvenes Gustavo Abarca
“Mientras más estudiantes mexicanos y de otras naciones entiendan la importancia de las Naciones Unidas, de trabajar juntos, se forma una coalición contra el unilateralismo estadounidense”, señaló Larry Hufford, académico de la Universidad de Saint Mary, de San Antonio, Texas, especializado en la resolución de conflictos aplicando cuestiones éticas en las relaciones internacionales. El taller Resolución de Conflictos Internacionales, impartido por Hufford, fue una de las novedades de la quinta edición del Modelo de Naciones Unidas del ITESO (UNITESO 2004), que se realizó del 7 al 9 de octubre con la participación de cerca de 200 estudiantes de doce universidades locales y del resto del país. En el taller de los días 8 y 9, se abordaron los conflictos de Colombia y de la República Democrática del Congo, mientras que el primer día se hizo una simulación en la que
los estudiantes asumieron los roles de los diferentes actores que dan forma al conflicto. Durante la conferencia inaugural “México, retos y perspectivas en el escenario internacional”, el día 7, Jorge Castañeda Goodman, ex secretario de Relaciones Exteriores, indicó que son tres las situaciones que enfrentan México y las Naciones Unidas. El primer reto de las Naciones Unidas es lograr la combinación de la existencia de un orden jurídico internacional y una organización basada en el principio de la igualdad de los Estados, con una hegemonía aplastante por parte de uno de los miembros de esa organización. Las reformas del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas es otro de los retos, dijo Castañeda, mientras que el tercero implica que México defina una postura clara de actuar: “si queremos ser actores o no. Si queremos serlo, tendremos que asumir compromisos y pagar costos”, señaló el ex canciller.
El Dalai Lama en su visita a la UIA
Nuevos precios de colegiaturas para 2005 La Junta de Gobierno de ITESO AC, en su reunión ordinaria de septiembre de 2004, determinó aumentar los precios de las cuotas escolares de licenciatura 2.5 por ciento para enero de 2005. El máximo órgano de autoridad de nuestra Universidad Jesuita considera que el mejor modo de tomar en cuenta el ingreso familiar y afectarlo lo menos posible, valorar las condiciones económicas y adaptarse a los rápidos cambios del entorno, es autorizando el mínimo incremento a los precios de la educación, para conservar el nivel de calidad académica que nos caracteriza. Para los posgrados se autorizó 5 por ciento de aumento. Esto, como ya se ha dicho en otras ocasiones, para continuar con el plan de ajustes establecido que ha permitido potenciar la calidad de los programas y su equipamiento. Dirección de Administración y Finanzas