Skip to main content

En fargerik barneverden

Page 1

a h r dsen r e G d i r g n I


2


EN FARGERIK BARNEVERDEN Ingrid Gerhardsen


Tusen takk til familie og

venner som har gjort denne boken mulig. Spesiell takk til fotograf Martin Gerhardsen og barne­ psykolog Elisabeth Gerhardsen for bidrag til boken.


Forord I min jobb som interiørdesigner er jeg innom mange ulike miljø – både private og offentlige. Noe av det folk oftest søker råd for er hvordan man kan bruke mer farge i interiøret. Jeg har lenge vært opptatt av hvordan vi voksne blir påvirket av omgivelsene og fargene vi har rundt oss.

4


Men etter å ha jobbet med ulike interiørmiljøer for barn ble det viktig for meg å utforske videre – hvordan påvirker egentlig farger barn? Det er gjennomgående at på barne­ rom, skoler og i barnehager, fokuserer man i stor grad på hva vi voksne synes er fint og behagelig i et rom. Men hva tenker egentlig barnet?


Om meg Min reise innenfor interiørdesign startet da jeg pusset opp mitt første hjem som student. På det tidspunktet hadde interiør og kunst kun vært en hobby, og jeg hadde brukt tiden på skolen til å fordype meg i tyngre fag som psykologi, politikk og økonomi. Ettersom jeg og min mann begge var studenter da vi startet med oppuss­ ing av vår første leilighet, ble det å finne kreative og økonomiske løsninger viktig for oss. Her merket jeg en enorm glede, og fant samtidig ut at det dette kunne bli en viktig stemme inn i den glamorøse interiørverden. Hvordan kunne man hjelpe folk til å få det fint, uten at det nødvendigvis måtte bli veldig dyrt? Jeg tok så opp studier som Interiørkonsulent, og fant også fram maler­ penselen min igjen ­ dette som tidligere kun hadde vært en hobby. Jeg tror også det er her min glede for farge kommer ­ gjennom kunsten. På det tidspunktet hadde jeg også slitt i mange år med angst og panikkanfall, og merket at omgivelsene mine kunne trigge denne angsten. Dette gjorde meg nysgjerrig på hvordan fargene påvirker oss psykologisk, og jeg fant fort ut at jeg ble lykkeligere av å omgi meg med farger. Og vet du hva? Det tror jeg faktisk de aller fleste blir!

9


Etter å ha fullført utdannelsen min startet jeg eget firma, og har jobbet som interiørdesigner med forkjærlighet for farger og det å finne løsninger innenfor trange budsjett helt siden. For noen år siden ble jeg også mor for første gang, og har nå to barn. Det ble veldig viktig for meg at deres rom skulle være på barns premisser ­ ikke hva som passer inn i en trendy interiørkatalog. Jeg ønsket at de skulle våkne opp, leke og legge seg på rom som ga de glede og lærdom. At de skulle omgi seg med trygge, barnslige rammer. Da jeg begynte å jobbe med barnehager, skoler og kafeer for barn merket jeg hvordan fargene har blitt borte fra det offentlige rom. Det er på tide å få de tilbake! Så bli med meg inn i denne fargerike verden, og la deg inspirere til å tørre litt mer hver eneste dag ­ jeg lover at du ikke kommer til å angre!

10


11


Fantasien er det aller største av alt! For det er ikke det du ser som er viktigst. Det er det du tror du ser! Lars Saabye Christensen

12


13


14


Barn som inspirasjon Barn bryr seg ikke om hva som er dyrt eller trendy. De ser på farge og form før de ser noe annet– noe vi voksne også kan lære litt av. Barn er ikke opptatt av om du har malt den gamle kommoden helt perfekt, eller om den turkise stolen som nå står på barnerommet er fra da du selv var liten. Nettopp derfor kan man løse innredning og fargevalg på barnerommet veldig budsjettvennlig – så hva venter du på? Om du skal skape miljøer for barnet, prøv å husk tilbake til da du selv var liten. Hva ønsket du, hva savnet du? Hvis du våger å lytte mer til barnet i deg selv, vil kanskje valgene du da tar bli annerledes.

15


Jeg vil at hver lille jente som blir fortalt at hun er sjefete skal bli fortalt at hun har lederegenskaper Sheryl Sandberg

16


17


Farger er en av måtene barn uttrykker seg og følelsene sine på. De er i en stadig blomstring, og både syn og språk er ikke ferdig utviklet. Barn, særlig i barnehagealder, kan ofte ikke skrive og lese. Farge og tegning blir derfor måter de kan uttrykke seg på. Siden synet ikke ferdig utviklet hos barnehagebarn, er det derfor lettere for barn å skille objekter med sterke kontraster og farger, enn for eksempel hos voksne hvor vi ser mange flere fargenyanser. Det er rett og slett enklere for barn å se farger og skille objekter fra hverandre fram til synet er ferdig utviklet. Barn prøver hele tiden å lære omverden å kjenne. For dem er det enklere og mer stimulerende å omgi seg med klare farger. Dette i motsetning til oss voksne som ofte velger dusere fargenyanser. I følge studier presterer og konsentrerer man seg best i farger man liker, og barn liker i hovedsak sterke og lyse farger. [3]

20


Man ønsker at barn skal buldre over av kreativitet og fantasi, og leke i miljøer som stimulerer til nettopp dette. Men man må huske på at selv om barn for det meste liker sterke farger, kan fargene de liker variere ut fra humør og ikke minst personlighet. Det kan derfor kan være lurt å tenke gjennom hvilke farger man velger. Hvordan ønsker du at ditt barn skal bli påvirket? Kanskje du ønsker å skape et miljø som bidrar til ro og trygghet, eller ønsker du kanskje heller å stimulere til kommunikasjon og kreativitet? Valgene er mange! Som du har skjønt til nå bør barn omgi seg med farger som hjelper de videre i utviklingen sin, ikke hvite og grå vegger som passer “fint” til sofaen vi har hjemme i stuen. Heldigvis koster en fargerik tilværelse like mye som en grå og hvit en – det handler bare om å tørre!

21


Blå På mange måter rødt sin totale motsetning. Studier viser at blått senker blodtrykket, hjerterytmen og pulsen. Innehar kvaliteter som fred, lojalitet, stabilitet, kulde, profesjonalitet og letthet. En veldig beroligende farge, som også kan gi følelse av luft og rom da man ofte assosierer den med havet og himmelen. Blått har en fin og beroligende effekt på barn, så den passer perfekt på barnerom. I likhet med de fleste farger bør den kombineres med andre farger for at det skal bli mer spennende for barnet. Unngå å bruk for mørke farger i kombinasjon med blått, da det kan ha en melankolsk effekt. [4]

Flaskepost

Sjøsmaragd

Santorini

Tryllestøv

Soft Mint

31

Paradis


ANBEALTE FARGER TIL BARNEROM 42


→ 43


0-3 år Det første leveåret sover mange babyer på mor og fars rom, så det er ikke nødvendigvis viktig å legge for mye vekt på barseltiden på barnerommet. Velg gjerne duse og behagelige farger for en baby, men tenk også lang­ siktig på farger som kan fungere når barnet etterhvert skal bruke rommet til mye mer enn soving. I starten klarer ikke babyer å skille mellom ulike farger, men de kan skille mellom kontraster og ulike former. Bruk derfor duse og behagelige toner på barnerommet som oppleves trygge, men bland de med sterkere farger. En idé kan være å ha litt roligere farger eller mønster i synsfeltet fra sengen, mens resten av rommet kan inspirere til mer krea­ tivitet. Perfekte farger her: Grønn/turkistoner og Rosa/lilletoner samt blåtoner

Deco Pink

Flaskepost

Majvillan Tapet Circus

45

Pale Green

Pirat


Male Regnbue Sett farger og fantasien i spill! Tegn opp etter en vater, og teip opp det nederste partiet av regnbuen/evt kutt denne delen. Fest en tegnestivt enten i midten av regnbuen (hvis du ønsker en hel regnbue) eller nederst i hjørnet på veggen om du ønsker en halv regnbue slik som på bildet. Fest en tråd i tegnestiften. Knyt en blyant i retning av den buen du skal tegne. Om du ønsker en mer “naturlig” regnbue, kan du bare teipe opp etter eget mønster eller male på frihånd. Hold blyanten strak ut og tegn opp. Gjenta dette steget nedover, og ta av feks 10 cm på tråden for hver nye bue. Nå kan du male.

P.S. Du

kan også lage andre effekter som en sky, sol, regndråper eller lignende for å gjøre det enda gøyere!

61


Ramme-Telt Lag et koselig telt man kan gjemme seg i! Du trenger ca 4 planker på omtrent 120 cm, samt 3 kosteskaft. Bor hull i plankene ca 20 cm fra toppen, og ca 5 cm fra bunnen. Tre kosteskaftene gjennom hullene. Legg tekstilet oppå, og eventuelt stift det fast for en varig løsning. Om du ønsker at teltet ikke skal skli for langt ut, kan du feste en trå på undersiden av plankene på de “åpne” endene slik at teltet vil holde formen.

65


En bestyrer

i en barnehage fortalte

meg når vi møttes at hun hadde bestilt inn nye tusjer til barnehagen den morgenen, og da hadde det slått henne at det hun alltid trengte påfyll av var nettopp tusjene og blyantene i klare farger. Sort, grått og brunt trengte nesten aldri påfyll. Det var som om hun så barnehagen i nytt lys; selvfølgelig trengte barna mer farger rundt seg ­ det er jo det de liker!

98


Sonja 2 år

Sonja har som mange små barn ikke så mye språk, farger blir derfor måter for henne å uttrykke seg på. Det er sjeldent små barn velger mørke farger, så her er det bare å gi de mange fargemuligheter de kan leke seg med!

99


Interiørdesigner Ingrid Wardenær Gerhardsen

tar deg med på en fargerike reise inn i barnets verden, hvor hun oppfordrer voksne til å bruker mer farger i barnas hverdag. I boken går hun gjennom alt fra hvordan fargene påvirker barn til kreative gjør det selv-oppskrifter.

Fotograf Martin Gerhardsen

Isbn 978-82-69267-80-8


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
En fargerik barneverden by interface_media - Issuu