A1 | Zusammenleben, Vielfalt, Werte
Gleichberechtigung: Österreichs Töchter und Söhne Lernziel: Ich verstehe die erste Strophe der österreichischen Bundeshymne. Ich verstehe das Wort „Gleichberechtigung”. Ich kann erzählen, welche Person bei mir zu Hause welche Aufgaben macht. Ich kann über Früher und Heute sprechen und vergleichen. 1. Die Bundeshymne: Von was singen wir? Lesen Sie den Text der österreichischen Bundeshymne. Überlegen Sie: Welche Zeile passt zu welchem Bild? Hinweis: Wortschatz auf S. 2
Land der Berge (1), Land am Strome (2), Land der Äcker (3), Land der Dome (4), Land der Hämmer (5), zukunftsreich! Heimat großer Töchter und Söhne, Volk, begnadet für das Schöne (6), Vielgerühmtes Österreich. Vielgerühmtes Österreich.
Suchen Sie die passende Erklärung! Was kann das heißen? Verbinden Sie.
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1. Land der Berge
a) In Österreich gibt es viele berühmte Personen.
2. Land am Strome
b) In Österreich gibt es viele Bauern.
3. Land der Äcker
c) In Österreich gibt es viel Industrie.
4. Land der Dome
d) In Österreich gibt es viele Künstlerinnen und Künstler.
5. Land der Hämmer zukunftsreich
e) In Österreich gibt es große Flüsse (z.B. die Donau).
6. Heimat großer Töchter und Söhne
f) In Österreich gibt es hohe Berge.
7. Volk begnadet für das Schöne
g) i n Österreich gibt es schöne Kirchen.
Arbeitsblatt