Skip to main content

Treballs de Sociolingüística Catalana

Page 1

Treballs de Sociolingüística Catalana 2010

TSC20

Societat Catalana de Sociolingüística

Llindar, per Emili Boix-Fuster Pròleg, per Noemí Ubach Codina

De l’escriptura a l’oralitat, de la recepció a l’expressió, de la competència a l'ús, per Albert Bastardas i Boada

Part I. Dades

L’ús del català a l’educació secundària: un camí a mig fer, per M. Paller Casas i Vilalta

El sistema de conjunció en català en l’educació primària a Catalunya: impacte sobre els usos, per F. Xavier Vila i Moreno i Mireia Galindo Solé Dades sobre l'ensenyament infantil i primari a les Illes Balears, per Felip Munar i Munar Dades sobre l’ús del català a l'ensenyament secundari de les Illes Balears, per Joan Gelabert i Mas L’ensenyament secundari al País Valencià i a Catalunya: entre les paradoxes de la hipocresia i els mites en contacte, per Ernest Querol i Puig El català a l’escola del País Valencià: dades i reflexions, per Tudi Torró i Ferrer Part II. Legitimació La legitimació possible al País Valencià, per Brauli Montoya Abat

Part V. Articles de tema lliure Idiomes, empresa i treball: escenaris lingüístics a Catalunya davant del procés d’integració econòmica a Europa, per Amado Alarcón Alarcón La transmissió de la llengua entre generacions a Castelló de la Plana, per Enric Forner i Valls El català en la intersecció de fronteres (lingüístiques i polítiques): la Franja d'Aragó i el Carxe de Múrcia, per Consuelo Escudero Medina Quan amb el coneixement no n’hi ha prou: els usos lingüístics dels estudiants de català del Centre de Normalització Lingüística de Santa Coloma de Gramenet, per Carles de Rosselló i Peralta

Els programes de canvi de llengua de la llar a l’escola: el repte de la catalanització escolar, per Ignasi Vila i Mendiburu

Idees entorn de les llengües a l’escola: representacions lingüístiques a l’ensenyament secundari obligatori públic de Barcelona, per Pere Comellas Casanova

Part III. Actuacions

Entrevista amb Kathryn A. Woolard, per Emili Boix-Fuster

La situació de la llengua als centres educatius: accions per consolidar-la i potenciar-la, per Josep Vallcorba Cot Cap a una (re)construcció social de la realitat sociolingüística catalana, des de l’escola primària, per M. Dolors Areny i Cirilo Una experiència de tutoria entre iguals a secundària: emprar la diversitat de l’alumnat per aprendre català, per David Duran Gisbert Ús del català entre alumnat autòcton i al·lòcton a l’ESO: una experiència pràctica, per Matilde Martínez Sallés i Luci Nussbaum Part IV. Comunicacions Un balanç de l’ensenyament d’adults, per Joan Manrúbia Comenge

021-Coberta TSC20.indd 1

Conclusions, per Noemí Ubach Codina

Llengua i ensenyament

2010

Part VI. Ressenyes L’aventura del català: De les Homilies d’Organyà al nou Estatut, d’Albert Branchadell, per Emili Boix-Fuster Lenguas en guerra, d’Irene Lozano, per Emili Boix-Fuster Veus que s’apaguen: La mort de les llengües del món, de Daniel Nettle i Suzanne Romaine, per Brauli Montoya Abat Cap a una sostenibilitat lingüística, d’Albert Bastardas, per Maria Àngels Viladot Presas

Llengua i ensenyament

Memòria d’activitats i econòmica del 2005 Memòria d’activitats i econòmica del 2006 Memòria d’activitats i econòmica del 2007 Normes per a la publicació d'originals

20/4/10 13:46:49


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook