número 6
2010
Educació Química
EduQ Societat Catalana de Química - Filial de l’Institut d’Estudis Catalans
Portant el laboratori virtual a l’aula de química: alguns coms i alguns perquès Jordi Cuadros
Comparando la tabla periódica con un calendario: posibles aportaciones de los estudiantes al diálogo de construcción de analogías en el aula José María Oliva
Semblants però diferents: una experiència sobre materials al parvulari Montse Pedreira
Talking chemistry in Zanzibar: probing pupils’ chemistry knowledge using videos of local pedagogies
EduQ E d u c a c i ó Q u í m i c a
2010
número
6
Sibel Erduran