Revista In ta Informormativa del INABIE a Informativa No. 44 marzo 2026

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Revista In ta Informormativa del INABIE a Informativa No. 44 marzo 2026

con nuevos procesos complementarios de compras





18

EL RESUMEN
6-9
Utilería escolar para todos con nuevos procesos complementarios de compras
10-11
En el Día Mundial de la Obesidad, relanzamos la campaña “Date vida, come sano”
12-13
800 estudiantes de Puerto Plata se beneficiaron con atenciones médicas en jornada de salud integral
14-15
¡Volvimos!: en seguimiento a jornada de salud integral, entregamos lentes correctivos a estudiantes de Puerto Plata
INABIE EN CIFRAS
16
Más de 125 millones de raciones alimenticias del PAE entregadas en marzo 2026
HUELLAS DE BIENESTAR
18-19
“Ahora Débora ve más claro su futuro: quiere ser maestra”
6 14
24 10 25

20-21
INABIE CAPACITA
22-23
Coninuamos capacitando a nuestro personal durante el mes de marzo
GALERÍA
24-27
• Aniversario Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros
• Charla: Mujer sin culpa; equilibrio y autocuidado real.
• Conmemoración Día Internacional de la Mujer.



Los servicios de salud se mantienen funcionando gratuitamente en nuestra sede.
Requisitos:
Debe ser un estudiante activo del sistema educativo público.
El estudiante debe venir a las instalaciones del INABIE debidamente uniformado el día de su cita médica.
Edición No. 44 • marzo 2026
Es una revista publicada por la Dirección de Comunicaciones del INABIE con la finalidad de servir de canal de difusión para informar las actividades más relevantes del mes.
Dirección general:
Josel Herrera Directora de Comunicaciones
Editores:
Daniel García Encargado de Relaciones Públicas
Periodistas:
Creiddy Peña
Massiel Genao
Julissa Montilla
Dalva Mañón
Diseño, Diagramación y Postproducción :
Alejandra Abreu Publicista
Fotógrafos:
Héctor Pichardo
Joan Álvarez
Julio Cross
Napoleón Marte
Anthony Rosa



Portada
Alejandra Abreu
Foto
Anthony Rosa

Programa de Alimentación Escolar



Haymomentos que ponen a prueba la capacidad de tomar decisiones acertadas y a tiempo. Asegurar que cada estudiante tenga sus útiles escolares desde el primer día de clases, que pueda ver con claridad la pizarra o que reciba atención médica cuando lo necesita, no ocurre por casualidad: es el resultado de planificación, corrección oportuna y compromiso con lo esencial.
En este mes, asumimos retos importantes y actuamos en consecuencia. La implementación de procesos complementarios de compra nos permite responder con responsabilidad y garantizar que millones de estudiantes inicien el próximo año escolar con todo lo necesario en sus manos.
Al mismo tiempo, seguimos acercando los servicios de salud a donde más se necesitan: las escuelas. Las jornadas integrales, los nuevos módulos de salud instalados en diversas provincias, junto con la entrega de lentes correctivos, tratamientos y medicamentos, confirman que cuando intervenimos a tiempo, no solo atendemos una condición de salud, sino que abrimos oportunidades reales de aprendizaje.
También hemos decidido insistir en lo preventivo. Relanzar la campaña “¡Date vida, come sano!” es reconocer que los hábitos que se forman hoy determinan la salud de toda una generación. Hablar de alimentación es hablar de futuro, de calidad de vida y de bienestar sostenible.
Detrás de cada cifra hay una historia concreta: un estudiante que vuelve al aula con mayor confianza, una familia que recibe apoyo en un momento clave, una comunidad que encuentra respuestas. Ese es el verdadero sentido de nuestro trabajo.
Seguiremos enfocando nuestros esfuerzos donde realmente importan: en acciones que impactan, en servicios que llegan y en decisiones que trascienden.
Adolfo Pérez Director ejecutivo del INABIE


con nuevos procesos complementarios de compras
Con el objetivo de subsanar un faltante en las cantidades originalmente previstas para cubrir la demanda de utilería del próximo año escolar, lanzamos tres procesos de compra complementarios de utilería para el período 2026-2027. Con esta acción garantizamos que casi dos millones de estudiantes del sistema educativo público reciban sus insumos a tiempo y cuenten con todo lo necesario desde el primer día del próximo año lectivo.
Este faltante se generó por la anulación parcial de un proceso ejecutado en el 2024 por la institución, dispuesta mediante una resolución emitida por la Dirección General de Contrataciones Públicas (DGCP).
Los procesos corresponden a la adquisición de poloshirts y pantalones, mochilas y kits escolares, así como zapatos escolares. Estas nuevas contrataciones se realizaron en cumplimiento de la Ley 47-25 sobre
Contrataciones Públicas y de los lineamientos establecidos por la Dirección General de Contrataciones Públicas (DGCP), para asegurar la continuidad del servicio educativo sin afectar el calendario escolar.
Esta gestión ha incorporado requisitos técnicos reforzados y mayores controles de trazabilidad para fortalecer la transparencia y eficiencia en estos procesos.

Previo al lanzamiento de estos procesos de contrataciones, sostuvimos encuentros con representantes del sector productivo nacional, incluyendo empresas textiles, de calzado y suplidores de utilería, en los que se orientó a las empresas interesadas sobre los requisitos técnicos para fomentar una convocatoria abierta y competitiva que fortalezca la economía local y asegure la participación de oferentes que cumplan con los estándares exigidos por la Ley de Contrataciones Públicas.
Para agilizar los plazos y asegurar la entrega oportuna de los materiales dentro del calendario académico, estos procesos se realizaron mediante la modalidad de procedimiento de urgencia. Esta modalidad permite adecuar los tiempos del proceso de contratación a una necesidad real e impostergable del servicio educativo, garantizando al mismo tiempo el cumplimiento de las fases, principios y controles establecidos

en la Ley 47-25 sobre Contrataciones Públicas.
La inversión estimada para estos procedimientos asciende aproximadamente a RD$1,700 millones, correspondientes a los mismos recursos previamente contemplados en los contratos anulados.
Permanece firme nuestro compromiso con la correcta administración de los recursos públicos y con garantizar que los estudiantes del sistema educativo público cuenten con los insumos escolares necesarios para el retorno a clases.


LA
relanzamos la campaña “Date vida, come sano”


La iniciativa busca concientizar a estudiantes y a toda la población sobre la importancia de una alimentación saludable para prevenir enfermedades
En el marco del Día Mundial de la Obesidad, relanzamos la campaña “¡Date vida, come sano!”, una iniciativa de educación alimentaria y nutricional dirigida a promover hábitos y estilos de vida saludable entre estudiantes y la población en general.
La iniciativa busca fomentar la adopción de buenos hábitos alimentarios y la práctica regular de actividad física, considerando la influencia del entorno fuera de los centros educativos, especialmente en espacios públicos.
“Date vida, come sano” también responde a la necesidad de reducir el 31% de la prevalencia de sobrepeso y obesidad en niños, niñas y jóvenes en edad escolar, según fue determinado en la última Encuesta Nacional de Micronutrientes realizada por el Ministerio de Salud Pública en conjunto con nuestra institución, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) y otras instituciones.
Además, cerca del 70 % de la población adulta enfrenta condiciones relacionadas con el exceso de peso, de acuerdo con datos oficiales del sector salud.
La campaña se desarrollará a través de piezas audiovisuales, cápsulas educativas creada con el apoyo de especialistas, así como charlas y talleres dirigidos a estudiantes, familias, docentes, directores de centros educativos, manipuladores de alimentos, suplidores del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
Esta campaña busca cuidar lo más preciado de nuestros estudiantes y de todos los ciudadanos: la salud y el bienestar.
y miembros de la comunidad educativa. Estas acciones fortalecerán la educación alimentaria y la prevención del sobrepeso como pilares del bienestar.
Al resaltar la importancia de esta campaña, el director ejecutivo del INABIE, Adolfo Pérez, expresó que fue diseñada considerando el compromiso del Gobierno dominicano de promover una población estudiantil y una ciudadanía alineadas con los principios de salud y bienestar, como son la alimentación balanceada y la actividad física regular.
“Esta campaña busca cuidar lo más preciado de nuestros estudiantes y de todos los ciudadanos: la salud y el bienestar. Sin ellos no podemos vivir tranquilos ni desarrollar nuestras actividades de manera eficiente, como ocurre con el aprendizaje de los alumnos del sistema público”, manifestó Pérez.
Con esta acción, también buscamos contribuir a la reducción de enfermedades no transmisibles como las cardiovasculares, diabetes y cáncer, asociadas a los malos hábitos alimentarios y al sedentarismo.

BENEFICIARON
atenciones médicas en jornada de salud integral
“Llevar estas jornadas directamente a las escuelas es una muestra del compromiso del INABIE con el bienestar integral de nuestros estudiantes. Cuando atendemos su salud, también fortalecemos su permanencia y rendimiento en las aulas”.
Luis Valdez
Subdirector del INABIE


Más de 800 estudiantes, de entre 5 y 19 años, de la provincia Puerto Plata se beneficiaron mediante una jornada de salud integral realizada en el Distrito Educativo 02.
Los estudiantes recibieron atenciones en las áreas de salud preventiva, visual, auditiva y bucal. Asimismo, fueron realizadas adaptaciones de aparatos auditivos a estudiantes previamente evaluados y la entrega de medicamentos según diagnóstico médico, como parte del seguimiento integral a los casos detectados.
La jornada fue desarrollada teniendo como centro anfitrión al Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, institución que acogió a estudiantes de los centros educativos Arcadia Noel, María Isabel Mayrelis y San Antonio María Claret.
Las atenciones brindadas forman parte de nuestra política institucional orientada a garantizar que los estudiantes del sistema educativo público cuenten con condiciones de salud adecuadas para su desarrollo y aprendizaje.
Así reforzamos nuestro compromiso con el fortalecimiento de la salud escolar, promoviendo

una cultura de prevención, autocuidado y bienestar estudiantil desde las aulas, como parte de su visión de una educación pública más inclusiva e integral.
Durante un recorrido por la jornada, el subdirector de INABIE, Luis Valdez, en representación del director ejecutivo de la institución, Adolfo Pérez, destacó la importancia de continuar acercando los servicios de salud a los centros educativos del sistema público.
“Llevar estas jornadas directamente a las escuelas es una muestra del compromiso del INABIE con el bienestar integral de nuestros estudiantes. Cuando atendemos su salud, también fortalecemos su permanencia y rendimiento en las aulas”, expresó.
Acompañaron al subdirector del INABIE, la doctora Ana Zabala, encargada del departamento de Gestión de Salud Escolar; el encargado del INABIE de Puerto Plata, Billy Ray Hernández; el director del Distrito Educativo 11-02, Luis Reyes; el director regional de Educación, Luis José Sánchez; y el señor Domingo Cabrera, en representación de la senadora Ginette Bournigal.

Además, los alumnos se benficiaron con 2,496 medicamentos esenciales y 395 kits de higiene bucal.
Como parte de las acciones de seguimiento a los casos detectados durante la anterior jornada de salud integral desarrollada en Puerto Plata, realizamos la entrega de 124 lentes correctivos a estudiantes del Distrito Educativo 11-02 de esta provincia.
Al encabezar la actividad, el subdirector del INABIE, Luis Valdez, en representación del director ejecutivo de la institución, Adolfo Pérez, destacó la importancia de este tipo de iniciativas para el proceso educativo: “Una buena salud visual es clave para su desarrollo académico, y desde el INABIE trabajamos para que ningún niño o niña vea limitado su potencial por condiciones que pueden ser atendidas a tiempo”, expresó.
Esta entrega de lentes forma parte del seguimiento a la jornada de salud integral
realizada a principios de marzo en el Distrito Educativo 11-02 de Puerto Plata.
La jornada fue desarrollada teniendo como centro anfitrión al Politécnico Gregorio Urbano Gilbert, el cual acogió a estudiantes de los centros educativos Arcadia Noel, María Isabel Mayrelis y San Antonio María Claret, quienes recibieron evaluaciones médicas integrales que permitieron identificar los casos que requerían corrección visual.
En el marco de estas intervenciones, el programa de Salud Visual realizó un tamizaje a 1,654 estudiantes, de los cuales 287 calificaron para evaluación especializada, permitiendo la detección oportuna de condiciones visuales.
Asimismo, se llevaron a cabo evaluaciones en otras áreas de salud, incluyendo salud bucal, salud auditiva y epidemiología y salud preventiva.
Como parte de las acciones complementarias, 695 estudiantes participaron en charlas sobre contaminación sónica y cuidado auditivo,


mientras que 675 recibieron guías para el cuidado de la salud visual. De igual manera, fueron entregados 395 kits de higiene oral, así como 2,496 unidades de medicamentos esenciales, contribuyendo a mejorar las condiciones de salud en el entorno escolar.
Durante la jornada también se realizaron tratamientos especializados en las áreas bucal, auditiva y visual, y se identificaron dos estudiantes que serán intervenidos en la primera jornada de cirugías visuales del 2026, como parte del seguimiento clínico ofrecido por la institución.
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“Una buena salud visual es clave para su desarrollo académico, y desde el INABIE trabajamos para que ningún niño o niña vea limitado su potencial por condiciones que pueden ser atendidas a tiempo”.
INABIE




“Yo me siento muy agradecida porque me han atendido muy bien aquí en INABIE…A mí me gusta la lengua española y quiero ser maestra cuando sea grande”.
Débora Núñez






Conoce a Débora, beneficiaria de los servicios de INABIE desde hace un tiempo. Este mes, luego de su revisión visual, eligió sus nuevos lentes. Su discapacidad motora nunca ha sido barrera para soñar y esforzarse cada día en lograr su meta de ser maestra y enseñar a otros. “Yo me siento muy agradecida porque me han atendido muy bien aquí en INABIE…A mí me gusta la lengua española y quiero ser maestra cuando sea grande”. Su madre, Maribel, nos narra lo complacida y feliz que se siente con las atenciones recibidas por su hija e invita otras madres y familias a usar nuestros servicios.
Nos llena de satisfacción saber que los servicios que ofrecemos en nuestros programas impactan de forma positiva en la mejora de la calidad de vida de nuestros estudiantes.


Por si te lo perdiste, estas son algunas de nuestras publicaciones.

En el mes de marzo nuestra institución implementó capacitaciones para todos los colaboradores, en la modalidad virtual dotándoles de herramientas necesarias para el cumplimiento de sus funciones y un mejor rendimiento como servidores públicos.


CHARLA: MUJER SIN CULPA; EQUILIBRIO Y AUTOCUIDADO REAL

ANIVERSARIO COOPERATIVA NACIONAL DE SERVICIOS MÚLTIPLES DE LOS MAESTROS





















El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) fue creado en el marco de la Ley General de Educación 66-97, como una institución adscrita al Ministerio de Educación, con la finalidad de asegurar el acceso, permanencia y progreso académico de la comunidad estudiantil preuniversitaria más vulnerable del sistema público de educación mediante la estructuración de un sistema de protección social integral que asegure la cobertura de sus necesidades básicas de alimentos, salud, nutrición; así como las psicológicas, sociales, culturales y recreativas. Manteniéndose así hasta el 2012 y operando bajo el estatus de Dirección de Bienestar Estudiantil, a partir de enero del 2013 se pone en funcionamiento como Instituto.
El INABIE ofrece a los estudiantes tres tipos de servicios: Alimentación y Nutrición Escolar; Salud Escolar y Servicios de Apoyo y Participación Estudiantil; los cuales se entregan a través de programas, tendentes a crear un escenario favorable para el aprendizaje y desarrollo integral del estudiante, que faciliten su entrada y garanticen su permanencia en el Sistema Educativo Dominicano formal.
Misión
Disminuir la vulnerabilidad educativa de la población escolar preuniversitaria mediante el desarrollo e implementación de programas inclusivos de apoyo a los estudiantes, sus familias y comunidades, tendentes a crear un escenario favorable para su aprendizaje y desarrollo integral.
Visión
Procurar el mejoramiento continuo de las acciones llevadas a cabo mediante nuestros programas de Alimentación, Nutrición, Salud y Servicios Sociales, con el propósito disminuir la deserción escolar en el sistema educativo público dominicano.
Valores
• Solidaridad y equidad.
• Vocación de servicio.
• Respeto a la vida humana y los derechos de la niñez.
• Ética y transparencia.
• Participación y construcción de ciudadanía.
• Cultura de calidad.
• Convivencia pacífica.






















































