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Newsletter aprile 2024

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APRILE 2024 VOLUME 6 NEW

VITA INTENSA

INDICE Preside pagina 1 Gita 1^LES e 1^AFM pagina 2 Gita 1^LISS e 2^LISS pagina 2 Gita 2^LES e 2^AFM pagina 3 Gita 3^LES e 3^LISS pagina 3 Gita 3^AFM e 5^AFM pagina 4 Gita 4^LES e 4^AFM pagina 4 Gita 4^LISS e 5^LISS pagina 5 Gita 5^LES pagina 5 Alla scoperta dei partigiani territorio pagina 6 La letteratura sul territorio pagina 6 Per un mondo più equo e solidale pagina 7 Cosa resta dei ricordi? pagina 7

sul

La ripresa dopo la sosta pasquale ha dato il via ai viaggi di istruzione, agli scambi culturali, all’accoglienza delle studentesse tedesche, alle attività di relazione fuori dall’aula. Un mese pieno di realizzazioni, per esempio del lavoro impegnativo come “guide manzoniane” sia per gli alunni della secondaria di 1° grado della nostra scuola, ma anche per gli alunni di altre scuole: Milano e Castellanza e per i genitori. Un percorso costruito e realizzato dalle classi seconde. Una realizzazione in costume, sui luoghi narrati dal Manzoni, con un’ambientazione semplice, ma molto efficace. Un percorso di alto livello sulle competenze e sulla capacità di collaborazione; un’ottima occasione perché qualcuno scopra ciò che nel lavoro quotidiano non sempre emerge. Nel mese di aprile poi ci sono gli esami di inglese per le certificazioni, le assemblee e i colloqui: tanta vita, tanta dinamiche di confronto e di crescita in linea con il desiderio di coltivare un pensiero critico e un cuore buono. E’ in questo tempo che si colgono alcuni segni del lungo e paziente lavoro degli insegnanti (coloro che lasciano un segno).

Sono segni di una maggiore consapevolezza, di maggiore collaborazione così che tutte le settimane un “buongiorno” viene dato a tutti gli studenti dagli studenti stessi su progetti realizzati o da portare a buon fine, su riflessioni, su esperienze. Sono piccole situazioni, ma di grande valore educativo e formativo su cui contiamo, convinte che l’azione di crescita passa attraverso piccoli gesti quotidiani che portano al superamento della propria pigrizia, del proprio timore del giudizio dell’ansia, che sempre più sembra diffondersi tra le persone. La vita intensa del mese di aprile dà alla scuola il suo profilo vero: luogo di relazione, di apprendimento, di scoperta della propria ricchezza dove gli studenti diventano i “libri” di apprendimento per gli insegnanti e lo scambio è più profondo e significativo.

Sr. Marilisa Miotti

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