EA2- Experiencia de Aprendizaje 2, Álbum de técnicas

ALBUM

DATOSDELAMATERIA

Tecnicas de representacion

Diego Alejandro Ulin Martinez

Marzo /2025

Segundo semestre

Dra. Violeta Escobar Paz

Mtra. Dafne Flores Martinez

INTRODUCCIÓN

TECNICAS DE REPRESENTACION GARFICA

Las técnicas de representación gráfica son herramientas y métodos que se usan para plasmar ideas, conceptos o proyectos en un formato visual. Se emplean en disciplinas como la arquitectura, el diseño de interiores y las artes visuales, porque pueden comunicar las características de un espacio, objeto o concepto de una forma eficaz.

Su finalidad principal es que se pueda comprender un diseño y visualizar cómo será o funcionará antes de que se lleva a cabo. Abarca tanto bocetos como representaciones con detalle, así como diferentes técnicas que van desde las más sencillas y manuales hasta otras más sofisticadas y que se basan en la tecnología.

Dentro de las técnicas, y como veremos más adelante, están las tradicionales, como la mano alzada o los materiales plásticos, y las digitales, con renders y modelos tridimensionales, mucho más precisos y realistas. (ESDESIGN)

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COLORES definicion(Propia)

Un lápiz de color es un material de arte formado por una mina pigmentada, encerrada dentro de una funda cilíndrica de madera. Al contrario de los lápices de grafito y carbón vegetal, la mina de los lápices de color está hecha a base de cera o aceite, que contiene proporciones variables de pigmentos, aditivos y aglutinantes.[1] También se fabrican lápices con minas solubles en agua (acuarela) y lápices pastel, así como minas de color para portaminas. (Wikipedia)

Los lápices de colores son simplescson herramientas que permiten darle vida a nuestras ideas, a través de una mezcla de pigmentos en una cera o madera. Con ellos, podemos crear mundos llenos de colores vibrantes, cada uno con su propio toque único. Son como un puente entre lo que imaginamos y lo que podemos ver, dejando que cada trazo exprese algo diferente, ya sea alegría, tristeza o cualquier emoción. Son una forma de ver el mundo de otra manera, solo que con un poco más de imaginación.

METODOLOGIA

Durante las clases, trabajamos con lápices de colores Prismacolor y papel opalina. Al inicio de la actividad, recibimos una breve introducción sobre la técnica, y luego comenzamos a practicar. Nos enfocamos principalmente en trazar los módulos de manera precisa. Una de las recomendaciones clave fue mantener la uniformidad en los trazos, asegurándonos de que todos tuvieran una forma coherente y suave. Después de la entrega, realicé las correcciones sugeridas, dedicándome a ajustar los detalles y perfeccionar el difuminado, para darle un acabado más pulido al trabajo.

ENTRENAMIENTO

DESARROLLO

ACUARELAS

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La acuarela es un tipo de pintura compuesta por pigmentos que utilizan como aglutinante la goma arábiga, y el agua como diluyente. Tiene una particularidad respecto otros tipos de pintura, y es que se puede pintar con capas semitransparentes. El soporte utilizado para pintar con acuarela es el papel especial para acuarela (papel prensado), más absorbente que el papel convencional, ya que pintar con agua produce ondas en los papeles normales. (Bama-Art)

ACUARELAS definicion(Propia)

Las acuarelas son un tipo de pintura que se caracteriza por usar pigmentos disueltos en agua, lo que permite crear colores suaves, transparentes y con efectos de luz únicos. Son como una mezcla de libertad y precisión: puedes jugar con la intensidad del color y difuminar los bordes para conseguir texturas interesantes. El agua es esencial para su magia, porque fluye y se mezcla de manera impredecible, lo que hace que cada obra sea diferente y llena de posibilidades. Es una técnica que permite expresar emoción de una forma fluida y delicada.

METODOLOGIA

Durante las clases de acuarela, comenzamos con una breve introducción sobre la técnica y los materiales básicos, como las pinturas, pinceles y el tipo de papel adecuado. Luego, pasamos a la práctica, donde nos enfocamos en la preparación del papel y la mezcla de colores. Una de las recomendaciones más importantes fue aprender a controlar la cantidad de agua para obtener diferentes efectos, y mantener el flujo de la pintura de forma controlada. Después de realizar los primeros trabajos, se hicieron correcciones en los detalles, buscando mejorar la intensidad de los colores y la suavidad de los difuminados. Practicamos constantemente con distintas combinaciones de tonos, afinando la técnica hasta obtener una mayor precisión en los trazos y mezclas.

ENTRENAMIENTO

DESARROLLO

MARCADORES

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MARCADORES definicion(Propia)

Un rotulador o marcador, es un instrumento de escritura, parecido al bolígrafo, que contiene su propia tinta y cuyo uso principal es escribir sobre superficies distintas al papel. La punta del rotulador suele elaborarse de un material poroso, como el fieltro. Es posible, aunque raro, que tenga una punta de material no poroso. La empresa Pilot creó en 2005 un bolígrafo con tinta permanente llamado Permaball. (Wikipedia)

Los marcadores, o plumones, son herramientas de dibujo que contienen tinta líquida y una punta de fibra o fieltro. Son ideales para crear trazos definidos y colores vibrantes, ya que la tinta fluye de manera uniforme y se seca rápidamente. Lo genial de los marcadores es que se pueden usar para todo tipo de detalles, desde líneas finas hasta áreas grandes de color, y permiten una gran precisión. Son versátiles y fáciles de usar, perfectos para crear ilustraciones, escribir, resaltar o dar vida a cualquier proyecto, con la ventaja de que ofrecen colores intensos que realmente destacan.

METODOLOGIA

Durante las clases de marcadores, comenzamos con una breve introducción sobre los diferentes tipos de marcadores disponibles y sus aplicaciones. Luego, pasamos a la práctica, donde trabajamos en la técnica de aplicar los colores de manera uniforme, controlando la presión sobre la punta para obtener trazos más finos o gruesos según lo requerido. Una de las recomendaciones principales fue experimentar con las capas de color, aplicando varias capas para lograr efectos de profundidad y saturación. Tras la entrega de los trabajos, se realizaron correcciones enfocadas en mejorar los detalles, como la transición de colores y la precisión en los contornos. Finalmente, continuamos perfeccionando nuestras habilidades, trabajando con diferentes combinaciones de colores y técnicas de sombreado.

ENTRENAMIENTO

DESARROLLO

CONCLUSIONES

El proceso de aprendizaje con diferentes materiales y técnicas de pintura ha sido una experiencia enriquecedora que me permitió explorar diversas formas de expresión artística. A través de la práctica con lápices de colores, acuarelas y marcadores, aprendí a controlar los trazos, mezclar colores y aplicar las técnicas de manera efectiva. Las recomendaciones recibidas, como cuidar la uniformidad de los trazos, controlar la cantidad de agua en acuarelas y trabajar en los detalles con marcadores, me ayudaron a mejorar mis habilidades y a lograr resultados más pulidos.

REFERENCIAS

González, E. (2024, November 18). 5 técnicas de representación gráfica para decoración de interiores. ESDESIGN.

https://www.esdesignbarcelona.com/actualidad/diseno-espacios/5-tecnicas-de-representacion-grafica-para-decoracion-deinteriores

Wikipedia contributors. (n.d.). Lápiz de color. Wikipedia.

https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1piz de color

Barna-Art.(n.d.).Pinturaacuarela.Barna-Art.

HTTPS://WWW.BARNA-ART.COM/PINTURA-ACUARELA

Wikipediacontributors.(n.d.).Rotulador.Wikipedia.

HTTPS://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/ROTULADOR

TECNICAS DE REPRESENTACION

SINOPSIS

en este álbum se observan técnicas aplicadas durante los parciales, las cuales son, lápices de colores, acuarelas y marcadores, podrás observar como se realizo y mis experiencias durante el proceso.