Skip to main content

Aktiveringsfolder februar 2015 issuu

Page 1

Virksomheds- og aktiveringscenter Livsduelighed og Uddannelsesparathed


Horsens Ungdomsskole Virksomheds- og Aktiveringscenter Livsduelighed og uddannelsesparathed

Horsens Ungdomsskole løser flere opgaver i samarbejde med Ungeenheden og Jobcenter Horsens. Vi er et Virksomheds- og Aktiveringscenter med plads til 40 unge under 30 år uden en erhvervskompetencegivende uddannelse samt 15 unge i særlige Tilbud som ressourceforløb, STU og praktik- og afklaringsforløb. Den overordnede målsætning er, at opkvalificere de unge, således de kan deltage i og gennemføre en uddannelse eller bidrage til en kompetence udvikling, der fører til selvforsørgelse. De daglige aktiviteter foregår enten på Den Grå Fabrik eller på Aktivitetscenteret i Gedved.

2


Velkommen til Horsens Ungdomsskoles Virksomhedsog Aktiveringscenter! Du kan i dit forløb hos os forvente at blive mødt med anerkendelse, respekt, forståelse og krav om udvikling og læring. Det betyder, at vi tager udgangspunkt i dine ressourcer og støtter, vejleder og hjælper dig, hvor du har behov - men også at vi i samarbejde med dig sætter mål og følger dig, så du udvikler dig personligt, socialt og fagligt. Målet med dit læringsforløb er, at du lærer de færdigheder og opnår de kompetencer, der gør dig klar til at begynde på en uddannelse eller job og klare dig selvstændigt i dit liv - sagt med andre ord, at du udvikler livsduelighed og uddannelsesparathed. I denne folder kan du læse om de forskellige læringsmoduler, du har mulighed for at følge. I fællesskab finder vi ud af, hvilke moduler, der er det helt rigtige for dig.

Praktiske oplysninger:

Dagen starter 7.45 med fælles morgenmad (gratis), og derefter arbejdes der i de forskellige moduler indtil frokost kl. 12.30. Du har fri kl. 13.00. Du får dit personlige skema, så du har styr på, hvad du skal i løbet af ugen. Du får en kontaktlærer, som hjælper og følger dig, mens du er her. Du får kompetencebevis for alle moduler og aktiviteter, du deltager i. Du skal deltage i udviklingssamtaler 1 gang om måneden, hvor vi arbejder med dine personlige og sociale mål. Vi forventer, du møder stabilt op. Skulle du blive syg eller andet, skal du ringe til din kontaktlærer hver fraværsdag senest kl. 7.45. Hører vi ikke fra dig, har vi pligt til at melde tilbage til din sagsbehandler. Du kan finde telefonnumre på dine lærere på bagsiden af denne folder.

3


De første 4 uger I løbet af de 4 første uger skal vi finde frem til din uddannelsesplan og din udviklingsplan. Vi skal også have dine data og kende til dine faglige kompetencer dvs. din skolegang, evt. uddannelse, joberfaringer m.m. Derudover skal vi i denne periode have afklaret om, der er noget, du har særlig brug for hjælp og støtte til. Det kan f.eks. være at komme op om morgenen, møde til tiden, misbrug, din døgnrytme, dine boligforhold, din økonomi m.m. Vi hjælper dig med at få styr på det, du skal have ryddet op i. Du har mulighed for at deltage i to korte kurser: At være digital borger - her lærer du alt om nem-id, hvad du skal bruge det til, hvordan du finder rundt på forskellige offentlige hjemmesider. Hverdagsøkonomi - her lærer du at få styr på din økonomi, lægge budget, betale regninger, om rådighedsbeløb, gæld, skat, forsikringer m.m.

Uddannelsesplanen handler om din

faglige udvikling, og de faglige mål, du har med læringsmodulerne. I løbet af de første 4 uger har du mulighed for at prøve de forskellige læringsmoduler, så du kan finde ud af, hvilke du helt præcist skal følge. I den 4. uge fastlægger vi sammen med dig, din sagsbehandler og UU-vejleder den endelige uddannelsesplan, der beskriver dine læringsmoduler, faglige mål og fremtidsmål. Hver 2. måned skal vi melde tilbage til din sagsbehandler, om hvordan det går. Vi kan altid revidere i din plan. Du skal vælge læringsmodulerne med udgangspunkt i det, du vil uddanne dig til/arbejde med i fremtiden. Herefter får du dit endelige ugeskema.

4


Udviklingsplanen handler om din

personlige og sociale udvikling - og særligt om de kompetencer, der er nødvendige for, at man kan sige, at man er uddannelsesparat og livsduelig. Arbejdet med din personlige og sociale udvikling tager udgangspunkt i, hvordan du vurderer dig selv indenfor nogle bestemte kompetencer. Derefter finder vi frem til, hvilke områder du skal arbejde særligt med - dine udviklingsmål/handleplan. 1 gang månedligt holder vi en udviklingssamtale med dig, hvor du vurderer dine fremskridt og mål for næste periode. De lærere, du møder undervejs i dit læringsforløb, vil kende og støtte dig i dine særlige udviklingsmål.

Praktik:

Vi samarbejder med forskellige virksomheder i Horsens. Så du har mulighed for at komme i praktik og få afprøvet dine uddannelsesønsker. Praktikken aftales, når vi vurderer, at du er klar til det. Undervejs kommer vi på opfølgningssamtaler på dit praktiksted. For at kunne komme i praktik, forventer vi, at du har styr på: Personlig hygiejne, at smøre madpakke, møde til tiden, transportere dig selv, møde fremmede mennesker, kunne overholde en aftale, være lærevillig og have et vist fagligt håndelag.

5


Læringsmodulerne Vi har inddelt læringsmodulerne i 4 hovedområder:

- Træningsforløb til Erhvervsuddannelse - LIFE SKILLS - personlige og sociale kompetencer - Boglige kompetencer - Krop og sundhed Derudover har vi 3 særlige løsningsmoduler: - Lydlaboratoriet - Talentlinie for kreative og musiske unge - Mediehuset - Pædagogisk assistent i Ungdomsskolens klubber Du får kompetencebevis for alle læringsmoduler, du deltager i.

Træningsforløb til Erhvervsuddannelse: For dig der:

- ved du vil starte på en bestemt uddannelse - drømmer om et job indenfor et bestemt område - er uafklaret og gerne vil prøve nogle fagområder af Disse læringsmoduler er træningsforløb til erhvervsuddannelserne. Det betyder, at du lærer fagsprog og håndværk, der giver dig en forforståelse i forhold til at kunne begynde på en uddannelse. Forforståelse betyder, at du ved noget på forhånd, når du starter - at det hele ikke er helt fremmed for dig - at du har nogle faglige kompetencer. På alle læringsmoduler vil du møde klare faglige mål for, hvad det helt præcist er, du skal lære.

6


Ejendomsservice Du lærer:

- at kunne fungere på en arbejdsplads - arbejde i teams - forstå og udføre en håndværksmæssig opgave - værktøjskendskab – og anvendelse - fagsprog Arbejdsopgaverne er alsidige og varierende og indeholder f.eks. vedligehold af bygninger inde- og udendørs, mindre ombygninger, indretning af lokaler og deltagelse af forskellige pedelopgaver. Retter sig mod uddannelser som: bygningsmaler, tømrer, ejendomsservicetekniker, murer, tagdækker, produktionsassistent.

7


Udeholdet Du lærer:

- at fungere på en arbejdsplads - arbejde i teams - forstå og udføre en håndværksmæssig opgave - værktøjskendskab- og anvendelse - fagsprog Vedligehold af udendørsarealer, græsklipning, træfældning, beplantning, holde bede, beskæring, flishugning, flisebelægning m.m. Retter sig mod uddannelser som: brolægger, anlægsgartner, anlægsgartnerassistent, greenkeeper, planteskolegartnerassistent, produktionsgartner, skov- og naturassistent.

8


Køkken Du lærer:

- at fungere på en arbejdsplads - at arbejde i teams - indkøb, disponering, planlægning - forståelse for egenkontrol og hygiejne - salg og service - fagsprog Madplan, madlavning, servering, oprydning, rengøring og kundekontakt. Mulighed for hygiejnekursus. Retter sig med uddannelser som: kok, gastronomiassistent, cater, smørrebrødsjomfru, ernæringshjælper, brødbager.

9


Rengøring Du lærer:

- at fungere på en arbejdsplads - at arbejde i teams - arbejdsmiljø - ergonomi - viden og forståelse for forskellige rengøringsmidler Deltage i rengøringsopgaver i Ungdomsskolens bygninger, forberedelse til rengøringskurser. Retter sig mod uddannelser som: serviceassistent, rengøringstekniker.

10


Værkstedet i Gedved Rummer flere muligheder for at afprøve forskellige fagområder og arbejde nærmere med et mere specifikt område samt afslutte med en værkstedsprøve. Dette afhængigt af dine uddannelsesplaner. Læringsmodulerne retter sig mod de kompetencer, der ligger indenfor hovedindgangen: Teknologi, byggeri og transport på erhvervsuddannelserne. Du lærer:

- at fungere på en arbejdsplads - grundlæggende håndværksmæssige kompetencer - fagsprog i tale og skrift - værkstedskultur og branchekendskab - selvstændig udførelse af arbejdsopgaver - produktfinish - grundlæggende sikkerhed i forhold til at færdes på et værksted samt anvende diverse maskiner - vedligehold og reparation på maskiner m.m.

11


LIFE SKILLS -

personlige og sociale kompetencer Kørekort til virkeligheden - for dig der:

er meget usikker på, hvad du vil med din uddannelse og fremtid Du lærer:

- viden om relevante uddannelser og job - krav og forventninger til uddannelser og job - at være uddannelsesparat/arbejdsmarkedsparat - sprog, hygiejne, påklædning og normer Vi tager på virksomhedsbesøg og på uddannelsessteder som har interesse i din uddannelsesplan.

12


MILIFE For dig: - der har særligt behov for at arbejde med dine personlige og sociale kompetencer - der har behov for at rydde op i dit indre, før du kan komme videre - er usikker på hvad dine styrker og potentiale er - der har svært ved at tackle at være sammen med andre, møde nye mennesker. Du lærer:

- egne styrker at kende - strategier til at tackle de svære og udfordrende ting i livet - accept af egen historie - hensigtsmæssig kommunikation - konflikthåndtering - afklaring i forhold til fremtiden MILIFE er en uddannelse, der giver dig større indsigt i, hvem du er, dine værdier og dine styrker. Du vil øge dit selvværd og opdage, hvordan indsigt i dine styrker og ressourcer vil gøre en forskel for dig. Undervisningen er baseret på aktiv involvering, hvor du møder øvelser og opgaver, der alle sammen udvikler dig og din tænkning. Du vil blive bedre til at håndtere konflikter og vil undervejs mærke, at det du lærer er brugbart med det samme og gør dig mere målrettet i forhold til din fremtid.

13


Mindfulness: For dig der: - har høj grad af indre uro - kæmper med vrede og temperament - har søvnproblemer - har stress - har angst Du lærer:

- at skabe ro i krop og sind - dæmpe angst og ængstelse - holde fokus på det der er lige her og nu - finde ro - koncentrere sig Der arbejdes også med lettere yoga og afspænding Mindfulness er et af de bedste værkstøjer til at træne og øge sin evne til at skabe nærvær og tryghed i os selv. Alt for ofte støder vi på følelser som angst, vrede og frustration - følelser som vi ikke kan lide at være i. Mindfulness lærer dig at turde være til stede i disse følelser, kigge på dem, og ændre fokus, hvis det er nødvendigt. Mindfulness vil igennem yoga, kropsafspænding og meditation give dig mulighed for at nå til en indre ro og balance.

14


Boglige kompetencer -dansk, engelsk og matematik For dig der: - mangler 9. klassesprøven og har potentiale til at kunne gennemføre denne. Du lærer:

- de nødvendige faglige færdigheder i fagene med henblik på Folkeskolens 9. klassesprøve, mulighed for afsluttende prøve. Hvis du ikke har 9. klassesprøven med karakteren 02 i dansk og matematik, kan du ikke længere blive optaget på en erhvervsuddannelse. Det er derfor vigtigt for dig at opkvalificere disse kompetencer, hvis du mangler dem.

15


Krop og sundhed Sund madlavning For dig der: - ikke kan lave mad - ikke kender til sund og usund mad - har svært ved at få husholdsbudgettet til at række - påtænker en uddannelsesvej indenfor sundhed og madlavning Du lærer:

- budget og indkøb - hvordan man laver sund og nærende hverdagsmad - grundlæggende ernæring - almindelig køkkenhygiejne, opvask, rengøring m.m. Vi planlægger i fællesskab menu, deltager i madlavningen og slutter dagen af med fællesspisning i kantinen.

16


Træning og Crossfit For dig der: - gerne vil være stærkere fysisk - har behov for en sundere livsstil - søger viden om krop, muskler og sundhed - påtænker en uddannelsesvej indenfor krop og sundhed Du lærer: - viden om krop, træning, sundhed og ernæring - forskellige former for træning, styrketræning, cirkeltræning, crossfit m.m. Du får dit eget personlige træningsprogram, der tager udgangspunkt i dit aktuelle niveau. Undervisningen foregår i en vekselvirkning mellem det praktiske og teoretiske.

17


Cykelholdet For dig der: - vil udfordre dig selv - vil have en grænseudvidende oplevelse - vil opbygge dig selv fysisk og mentalt Du lærer:

- grundlæggende cykeltræning - vedligehold, reparation og pleje af udstyr - fysiologi, ernæring og sundhed i forhold til hård træning - at indgå i et forpligtende fællesskab - at udvide egne grænser - holde fokus på mål Cykelholdet starter hardcore træning i januar måned med det mål at cykle 1000 km. i juni måned. Undervejs i forløbet er der coaching og undervisning i kost, krop, ernæring, træning og mindfulness. En af betingelserne for at blive optaget på cykelholdet er, at du underskriver en kontrakt, hvor du forpligter dig på at kæmpe for at gennemføre turen.

18


19


3 særlige tilbud:

Lydlaboratoriet Talentlinje for kreative og musiske unge For dig, der har: - særlig interesse, talent og færdigheder indenfor musik og musikbranchen. Du lærer:

- Praktisk samspil - Indføring i musikalsk produktion - Kendskab til grundlæggende musikteoretiske elementer indenfor især popmusikken. - At arrangere og koordinere liveoptrædener - Styring af lys og lyd. Undervejs erhverver du forskellige ”kørekort” indenfor branchen f.eks. studiekørekort og livekørekort, der rummer en skriftlig og praktisk prøve. Lydlaboratoriet opkvalificerer dig til videre musikstudier og/eller job indenfor musikbranchen i bred forstand. Musikbranchen rummer en skov af forskellige jobs – et læringsforløb på Lydlaboratoriet giver dig indsigt i, hvad disse job er, hvor de findes, og hvad de kræver - og hvem ved måske ender du med at blive superstjerne! Lydlaboratoriet holder til i Ungdomsskolens lokaler ved Det Gule Pakhus.

20


21


Mediehuset For dig der: - Har en journalist i maven eller særlig interesse og talent indenfor: - Har IT- og mediekundskab - Kan lide kommunikation og journalistik - Vil arbejde med film, billede, lyd og grafik Du lærer:

- Om medier, kommunikation og formidling - Om branding og markedsføring - Visuel og grafisk kommunikation - Færdigheder i foto- og billedbehandling - At arbejde professionelt med lyd, billede, tekst og filmjournalistik. - Kamerahåndtering - Planlægge og gennemføre produktion og billedbehandling

22

Mediehuset danner ramme om Ungeredaktionen Spot On, der 4 gange årligt udgiver Ungdomsskolens blad og er også udgangspunktet for planlægning og afvikling af arrangementer og events som Scandinavian Break Championship, Ungrock Special mv. Derudover arbejdes der med en mangfoldighed af projekter som reklamefilm, skoleblade, plakater, flyers osv. Et læringsforløb i Mediehuset kvalificerer dig til videre studier indenfor medier, kommunikation, IT og grafik og giver dig en dybdegående indsigt i de forskellige jobs og muligheder der findes indenfor denne branche.


Pædagogisk assistent i Ungdomsskolens klubber For dig der: - Påtænker en fremtid indenfor fagene omsorg og pædagogik Du lærer:

- At indgå i et team og samarbejde med andre voksne - Forståelse for og samvær med unge - At deltage i forskelligartede aktiviteter - At planlægge klubaktiviteter - At deltage i større fælles arrangementer for klubberne Klubberne har åbent i aftentimerne, og du vil derfor typisk skulle møde om aftenen. En enestående chance for at få indsigt og færdighed i pædagogik i et ungemiljø, som vil kvalificere til videre uddannelse til f.eks. pædagogisk assistent, pædagog, lærer eller jobs som medhjælper/assistent i branchen.

23


Kontakt til Ungdomsskolen Generelle forhold Henrik Meldgaard, tlf. 76 29 15 20, mobil 20 48 65 70 Direkte kontakt: Lone Ernstsen, Virksomhedskonsulent, tlf. 76 29 15 16, mobil 51 58 99 68

Medarbejdere i Virksomhedscentret Virksomhedskonsulent Lone Ernstsen, tlf. 76 29 15 16, mobil 51 58 99 68 Ole Pedersen, mobil 61 31 13 77 Rasmus Kragh, mobil 22 60 41 39 Serviceleder Gert Kyed, mobil 20 80 12 80 Rikke Ebbesen, mobil 27 59 24 92 Iben Gaul, mobil 51 58 99 68

Falstersgade 24, 1. sal - 8700 Horsens - tlf. 76 29 15 30 - unghorsens.dk version 01 - februar 2015


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Aktiveringsfolder februar 2015 issuu by Horsens Ungdomsskole - Issuu