Óraszám
Főcím
1.
HULLÁMVASÚT
Altémák
A központi ige
Az óra célja
Prédikátor 11,9
Kognitív cél: a tinédzserkor alapkérdéseinek tudatosítása Emocionális cél: saját élethelyzetünk pozitív megélése; érdeklődés, motiváció a tanévünk anyaga iránt Pragmatikai cél: önálló véleményalkotás
Óraszám
Főcím
Altémák
A központi ige
Az óra célja
2.
MINDIG VONALBAN
A zsoltárok keletkezése Élet a pásztorral
23. zsoltár
Kognitív cél: a 23. zsoltár megismerése; Isten biztonságot adó jelenlétének felismerése Emocionális cél: az Istennel átélhető közösség békességének, védelmének megérzése, az Istenbe vetett bizalom lehetőségének megtapasztalása Pragmatikai cél: szükségleteink és az Istenre figyelés összekapcsolása
3.
VONALBAN MARADNI, AMIKOR ELRONTOTTAM…
Az öröm és a bánat imái Zsákutcában
51. zsoltár
Kognitív cél: Dávid imája, az 51. zsoltár alapján a bűnrendezés folyamatának megértése Emocionális cél: a bűnnel és rendezésével kapcsolatos érzések, illetve a bűntudat alóli felszabadulás átélése Pragmatikai cél: segítség az önvizsgálathoz, a megújulás lépéseinek gyakoroltatása
4.
VONALBAN, HA JÓT AKAROK
A héber költészet Válaszd az életet!
1. zsoltár
Kognitív cél: az 1. zsoltár és a héber költészet eszközeinek megismerése; az Istennel vagy nélküle megélt életmód következményeinek megértése Emocionális cél: az Isten beszédére épített élet áldásainak, biztonságának átélése Pragmatikai cél: a jó időbeosztás gyakorlása, az Istennel töltött idő tudatos beépítése életünkbe
5.
TÖPRENGÉS A VONALBAN
A zsoltárírók A gondolkodó zsoltáros, Mózes Az élet sűrűjében
90. zsoltár
Kognitív cél: a 90. zsoltáron keresztül az örökkévaló Istent és a mulandó embert összekötő kapocs megismerése – a kegyelem jelentőségének megértése Emocionális cél: annak élménye, hogy miképp születik imádság egy élethelyzetből Pragmatikai cél: bátorítás gondolataink, kérdéseink kifejezésére mások és Isten előtt
6.
VONALBAN – PEZSGŐ ÉLETTEL
A zsoltáréneklés Szeretlek teljes szívemből…
145. zsoltár
Kognitív cél: a 145. zsoltáron keresztül a hálaadás, a dicséret és az imádat fogalmainak, forrásainak megértése Emocionális cél: rácsodálkozás Isten csodálatos, sokoldalú lényére Pragmatikai cél: bátorítás az önkifejezés különböző formáira Isten dicséreteként
7.
ÖSSZEFOGLALÁS
–
−
Kognitív cél: a témakör emberről, Istenről, illetve kapcsolatukról szóló üzeneteinek összefoglalása, a zsoltár fogalmának és a memoriternek a biztos ismerete Emocionális cél: az őszinte önkifejezés érzelmeinek átélése Pragmatikai cél: a témakör üzeneteire történő személyes reflektálás segítése
TANMENET
1. VONALÉPÍTÉS A ZSOLTÁROKKAL (Memoriter: 23. zsoltár)
2. FELFEDEZŐÚTON AZ ÓSZÖVETSÉG ALAKJAIVAL − KIRÁLYOK ÉS PRÓFÉTÁK (Memoriter: Példabeszédek 16,6) Óraszám
Főcím
Altémák
A központi ige
Az óra célja
8.
EGY MESSZIRE VEZETŐ ÚT
Jónás próféta Ninive helyett Tarsís felé
Jónás 1−2
Kognitív cél: Jónás próféta történetén keresztül a saját egónkkal való harcunk felismerése Emocionális cél: a döntések szabadságának és felelősségének átérzése Pragmatikai cél: tudatosítsuk Isten megtapasztalásának lehetőségeit
9.
ISTEN MÉG MESZSZEBBRE LÁT
Ninive városa (Ninivei változások)
Jónás 3–4
Kognitív cél: Jónás történetén keresztül Isten emberiséggel kapcsolatos tervének megértése (az Isten akarata, hogy mindenki megtérjen – 2Pt 3,9) Emocionális cél: empátia fejlesztése a történet szereplőivel való azonosulás révén Pragmatikai cél: segítség a harag kezelésében
10.
TÉVES UTAKON
Ézsaiás próféta A terméketlen szőlő
Ézsaiás 5,1–7
Kognitív cél: Ézsaiás szőlőskertről szóló énekének értelmezése, Isten haragja konkrét okainak tudatosítása Emocionális cél: reflektálás Istennek az életünkbe fektetett szeretetére, az ezzel való visszaélés fájdalmára Pragmatikai cél: a bűn mai veszélyének felismerése, önvizsgálat gyakorolása
11.
EGYENES ÚTON
Ezékiás király Szanhérib, az asszír király támadása
2Királyok 19,10–36
Kognitív cél: Ezékiás király történetén keresztül a megfélemlítő, zaklató helyzetek felismerése Emocionális cél: az Istenbe vetett hit és bizalom átélése Pragmatikai cél: felelősségvállalás, az Istennel történő megoldáskeresés lépéseinek gyakorlása
12.
MÉLYRE VIVŐ ÚT
Manassé király Manassé bálványkultusza
2Krónika 33,1–17
Kognitív cél: Manassé király életútján keresztül a vetés és aratás törvényének felismerése Emocionális cél: a bűnök okozta mélypont és fordulópont súlyának megérzése Pragmatikai cél: a választások, döntések következményeinek végiggondolása, segítségkeresés a rossz döntések helyrehozatalához
9
KM_Bibliaismeret7_TK.indd 9
2015. 09. 15. 13:32:50