Educação ambiental – pequenas escolhas, grandes impactos by HARBRA

LUCIANA BARÃO ACUÑA Luciana APARECIDA Barão Acuña SIMONE BACIC

Simone Aparecida Bacic

Educação ambiental: pequenas escolhas, grandes impactos Luciana Barão Acuña Mestre em Ecologia, especialista em Gestão Ambiental, bióloga, educadora ambiental e professora de Ciências e de Biologia com mais de 20 anos de atuação na rede pública e particular de ensino em São Paulo. Coordenadora do Projeto Lixo Zero da rede particular de ensino na cidade de São Paulo. Embaixadora Lixo Zero e Consultora Credenciada pelo Instituto Lixo Zero Brasil.

Simone Aparecida Bacic Bióloga especialista em Ecologia, educadora ambiental e professora de Ciências e de Biologia com mais de 35 anos de atuação na rede pública e particular de ensino em São Paulo. Supervisora do Projeto Lixo Zero da rede particular de ensino na cidade de São Paulo. Embaixadora Lixo Zero e Consultora Credenciada pelo Instituto Lixo Zero Brasil.

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CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO SINDICATO NACIONAL DOSCATALOGAÇÃO EDITORES DE LIVROS, RJ CIPBRASIL. NA PUBLICAÇÃO SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ A171e A171e Acuña, Luciana Barão Acuña,ambiental Luciana Barão Educação : pequenas escolhas, grandes impactos / Luciana Barão Educação ambiental pequenas grandes2027. impactos / Luciana Acuña, Simone Aparecida Bacic. -: 1. ed. - Sãoescolhas, Paulo : Harbra, Barão Acuña, Simone Aparecida Bacic. 1. ed. São Paulo : HARBRA, 2027. 96 p. : il. ; 22 cm. 96 p. : il. ; 22 cm. ISBN 978-85-294-0739-5 ISBN 978-85-294-0739-5

1. Educação ambiental - Literatura infantojuvenil. 2. Meio 2. ambiente - Literatura 1. Educação ambiental - Literatura infantojuvenil. Meio ambiente infantojuvenil. I. Bacic, Simone Aparecida. II. Título. Literatura infantojuvenil. I. Bacic, Simone Aparecida. II. Título. 26-107306.0 26-107306.0

CDD: 363.7 CDD: 363.7 CDU: 82-93(81) CDU: 82-93(81)

Martins Gonçalves - Bibliotecária - CRB-7/4782 CarlaCarla RosaRosa Martins Gonçalves - Bibliotecária - CRB-7/4782

27/08/2026 27/08/2026

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta edição pode ser utilizada ou reproduzida – em qualquer meio ou forma, seja mecânico ou eletrônico, fotocópia, gravação etc. – nem apropriada ou estocada em sistema de banco de dados, sem a expressa autorização da editora. ISBN 978-85-294-0739-5 Impresso no Brasil

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Apresentação Queridos leitores, Esperamos que vocês se divirtam e se emocionem com esta história, em que adolescentes como vocês enfrentam desafios, como mudar de escola, fazer novas amizades, superar medos, descobrir o primeiro amor e encontrar seu lugar no mundo. Desejamos que esta leitura inspire vocês a refletirem sobre como cada escolha importa, como nossas atitudes podem incentivar outras pessoas e como pequenas mudanças são capazes de iniciar grandes transformações no ambiente em que vivemos. Muitas pessoas reconhecem a importância de cuidar do meio ambiente, mas nem sempre sabem como transformar essa ideia em ações concretas e hábitos cotidianos. Ao longo da história deste livro, queremos mostrar que a sustentabilidade se constrói por meio de pequenas decisões e atitudes que estão ao alcance de todos. Esperamos que este livro ajude vocês a transformar ideias em práticas e a perceber que a decisão de fazer a diferença está em suas mãos – e também nas mãos daqueles que caminham ao seu lado. Se, ao terminarem esta leitura, vocês se sentirem inspirados a dar o primeiro passo para transformar sua escola, sua casa, seu bairro ou qualquer outro lugar por onde passem, este livro já terá cumprido sua missão. Boa leitura! As autoras

Sem desperdício, mas com muitas emoções! Naquela manhã de quinta-feira, a casa de Léo estava uma loucura – como na maioria dos dias. Todos tinham horários a cumprir e precisavam dividir o único banheiro. Ana não saía da frente do espelho, apesar dos apelos da mãe para que se apressasse. Léo, ainda com muito sono, se arrumava para mais um dia no colégio. Na hora do café da manhã, algo diferente aconteceu. Os pais de Léo estavam mais sérios; a mãe nem parecia preocupada com o horário. Léo, mesmo sonolento, percebeu: — Mãe, tá tudo bem? Você não tá brigando com a Ana... aconteceu alguma coisa? — Aconteceu sim, crianças. A frase, dita daquela forma, naquela hora da manhã, deixou até Ana preocupada. — Fala, mãe. Fala, pai... O que aconteceu? Estão bravos comigo? Prometo não me atrasar mais. A culpa é do Léo, que sumiu com a minha escova de cabelo e… A mãe, com uma calma incomum naquele horário, interrompeu a filha e disse que, provavelmente, muitas mudanças es5

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tavam a caminho. O pai completou, percebendo a curiosidade dos filhos: — Não se preocupem. Preciso alinhar algumas coisas com sua mãe, primeiro. Conversaremos com calma no final de semana, ok? Leonardo e Ana tinham pouca diferença de idade – ele, quase 15; ela, recém-completados 13 –, mas personalidades bem diferentes. Ana era inquieta, falava sem parar; a emoção parecia vir sempre junto da voz. Léo, por sua vez, era mais tímido, vivia pensativo, adorava ler e desenhar. Ainda assim, caminharam juntos para o colégio, dividindo a mesma curiosidade. — Léo, o que será que eles querem contar? Uma viagem? Um presente? Ou é algo ruim... uma doença? Ou eles vão se separar? Léo, fala alguma coisa! — Sei lá, Ana. Nem tô pensando nisso. Deve ser alguma bronca que você tá merecendo.

Léo estava no nono ano e vivia um momento incrível. A turma era muito unida e estavam classificados para a final do campeonato de vôlei interclasses. Ana, no sétimo ano, era conhecida no colégio pelo jeito falante, alegre e questionador. 6

Apesar das briguinhas, os irmãos eram amigos e compartilhavam tudo sobre a escola, amigos e angústias da fase pré-adolescente. No ano anterior, foi Ana quem insistiu para que Léo entrasse no grupo socioambiental. Lá, ele fez novos amigos, participou das discussões e se envolveu nas ações em defesa do planeta. Ao voltarem para casa naquele dia, Ana já entrou perguntando pela tal conversa e pelo pai. A mãe explicou que ele chegaria tarde e que o assunto ficaria para o fim de semana. Cansado, Léo fez as tarefas, desenhou um pouco e acabou vencido pelo sono. Cochilou por alguns minutos e teve um sonho estranho: toda a comida desperdiçada no colégio era despejada no quintal de sua casa e se transformava em um imenso monstro! Acordou assustado e faminto. No jantar, comeu até o último grão de arroz. A mãe perguntou: — Por que demorou tanto pra vir jantar? — Mãe, tive um sonho horrível! Acho que fiquei pensando na pesquisa que fizemos no grupo socioambiental. Sabia que o Brasil descarta cerca de 27 milhões de toneladas de alimentos por ano? E que 60% desse desperdício acontece nas casas? — Nossa, que números assustadores! – disse a mãe. — Aqui, a gente tenta não desperdiçar nada. O que sobra vai para o minhocário da sua irmã. Mas, se dependesse de você, até as minhocas passariam fome, não é mesmo? Ana ria, concordando. Léo continuou: — Aprendemos que as perdas acontecem no transporte, nos mercados, com as sobras do prato. E, enquanto isso, tem gente passando fome! Lá na escola, a responsável pelo restaurante disse que tem aluno que joga fora quase metade do que coloca no prato! — Tá certo que, lá no colégio, tudo o que sobra vai para a compostagem, mas melhor seria se não sobrasse tanto, né, mãe? – disse Ana. 7

Você Sabia?

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A compostagem é um processo biológico de transformação de resíduos orgânicos em adubo, devolvendo à matéria em decomposição seu papel natural de fertilizar os solos. Pelo fato de a degradação de resíduos orgânicos ser um processo natural, a reciclagem desse tipo de resíduo pode ser feita em qualquer escala (da doméstica à industrial) e de diversas formas, das mais baratas e tecnologicamente simples às mais complexas.

— Acho ótimo vocês falarem sobre isso na escola – disse a mãe. — Já foi tema até de redação, não é? E o que vocês decidiram fazer quanto a isso? Animados, eles contaram que combinaram com a representante do Projeto “Lixo Zero” que, no restaurante do colégio, pesariam as sobras dos pratos ao longo da semana seguinte. Assim, todos teriam ideia do tamanho do desperdício. — Usaremos a frase: “Sirva-se menos e repita se desejar, evitando o desperdício” – disse Léo. Ana provocou: — Tenho a impressão de que a responsável pelo restaurante não vai gostar muito dessa iniciativa... A mãe riu e mandou os dois para a cama. Antes de ir se deitar, Ana perguntou: — Mãe, e aquele assunto sobre mudanças? Adianta pra gente? A mãe, sem dar muita atenção para Ana, porque estava ocupada, preparando os lanches para o dia seguinte, apenas respondeu que logo conversariam. A preparação dos lanches exigia um cuidado especial; afinal, ela tinha aprendido com os filhos que “o melhor resíduo é aquele que não foi gerado”; portanto, nada de alimentos ultraprocessados nem com excesso de embalagens. Na manhã seguinte, a rotina caótica voltou – e mais um comentário do pai ficou ecoando na cabeça dos irmãos: — No ano que vem, tudo será diferente. Será que vocês estão preparados? O que aquilo significava? No sábado, a família decidiu ir ao parque. — Podemos chamar nossos amigos? – perguntou Ana, animada. — Claro! – respondeu a mãe. — Mas nada de convidar a turma inteira! Escolha duas amigas… no máximo, três. 9

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— Já sei quem vou chamar! – disse Ana, pegando o celular. Léo também não demorou a decidir. — Eu vou chamar o João e o Enzo! Cada um levou alguma comida para compartilhar com o grupo. Enquanto organizavam tudo sobre a mesa do piquenique, a conversa acabou voltando para um assunto que já aparecia com frequência entre eles: o desperdício de alimentos. — É impressionante como a gente desperdiça comida – comentou o pai. — Muitas vezes, só porque a fruta não está “bonita” – completou Ana. — Mesmo estando boa para comer – disse Enzo. — Pois é – concordou a mãe. — Às vezes, a escolha é feita mais pela aparência do que pelo valor nutritivo ou pelo sabor. Depois da conversa, as crianças correram para as quadras e para o gramado. Jogaram bola, deram risada, inventaram brincadeiras.

Quando voltaram para o piquenique, estavam famintos. — Essa foi a melhor partida do dia! – disse Enzo, ainda ofegante. — Espera só até a próxima – respondeu Léo, rindo. Comeram juntos, conversaram e aproveitaram cada momento. Foi um dia leve e feliz. Eles não imaginavam que, poucas horas depois, tudo mudaria. Naquela noite, já em casa, os pais chamaram Ana e Léo para conversar. — Temos uma notícia importante para contar – começou o pai. — Recebi uma promoção no trabalho. — Sério? – perguntou Léo, curioso. — Sério! – respondeu o pai, sorrindo. — E isso significa que vamos morar em uma casa maior. — Com dois banheiros! – acrescentou a mãe. — E cada um vai ter seu próprio quarto – disse o pai. — Uau! – comemoraram as crianças ao mesmo tempo. Mas o pai respirou fundo, antes de continuar. — Só tem um detalhe… — Que detalhe? – perguntou Ana. — A nova casa fica em outra cidade. O entusiasmo desapareceu imediatamente. — Outra cidade? – repetiu Léo. — Isso mesmo – disse a mãe, com calma. — Vamos morar um pouco mais longe dos avós… e também dos amigos. Eu vou continuar trabalhando online, como faço desde a pandemia – explicou ela. — A mudança será no começo do próximo ano – completou o pai. Por alguns segundos, ninguém disse nada. Até Ana, que normalmente falava sem parar, ficou em silêncio. AS PÁGINAS 12 A 96 FORAM SUPRIMIDAS NESTA VISUALIZAÇÃO. Para maiores informações entre em contato conosco: promocao@harbra.com.br

Ao vivenciar desafios comuns da adolescência – como mudar de escola, fazer novas amizades, vencer medos, descobrir o primeiro amor e encontrar seu lugar no mundo –, os personagens desta obra descobrem também que cuidar do meio ambiente não depende apenas de grandes iniciativas. Muitas vezes, começa com pequenas escolhas feitas todos os dias. Ao acompanhar suas histórias, os leitores perceberão que atitudes simples podem inspirar outras pessoas e fazer a diferença na construção de um futuro mais sustentável. Afinal, cada escolha conta – e a transformação começa com aquilo que está ao alcance de todos nós.

LUCIANA BARÃO ACUÑA

SIMONE APARECIDA BACIC

Bióloga e mestre em Ciências (Ecologia) pela Universidade de São Paulo (USP), com especialização em Gestão Ambiental e MBA em ESG e Negócios Sustentáveis pela USP/Esalq. Professora de Ciências e coordenadora Lixo Zero em uma rede particular de ensino em São Paulo. Também atua como Embaixadora Lixo Zero e consultora credenciada pelo Instituto Lixo Zero Brasil. É cofundadora da Sustenta Eco – Educação Ambiental e Consultoria Lixo Zero.

Bióloga e especialista em Ecologia pela Universidade de Guarulhos. Professora de Ciências e Biologia e supervisora Lixo Zero em uma rede particular de ensino em São Paulo, atua também como Embaixadora Lixo Zero e consultora credenciada pelo Instituto Lixo Zero Brasil. É cofundadora da Sustenta Eco – Educação Ambiental e Consultoria Lixo Zero.

ISBN 978-85-294-0739-5

9 788529 407395