Catálogo HARBRA 2025

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2025 Catálogo HARBRA

"Vitória

é pouco, derrota é nada... atitude é tudo."

PROJETOS DE LEITURA 4

Borboleta, A 15 Conto

Eu não tenho listras! 16 Conto

Família Urso, A 17 Conto

Mel, a arara-azul 18 Conto

Mamãe, o que é emoção? 19 Conto

Pedro e o diário 20 Conto

Rafaela, tagarela – 3. ed. 22 Poesia

História de muitas histórias, Uma –3. ed. 22 Conto

Laura e o palhacinho Dominó 23 Conto

Filipo – 2. ed.

Florêncio – 2. ed.

Genoveva

Ondino

Creontino

24 CN – Ciências

24 CN – Ciências

25 CN – Ciências

25 CN – Ciências

26 CN – Ciências

Poesia: varinha mágica 26 Poesia

Minha avó não era assim! – 3. ed. 27 Conto

Que chuva! – 3. ed. 27 Conto

Quem cuida de mim, afinal? –3. ed.

@amigos.br – 3. ed.

Editor-chefe, O – 2. ed.

28 Conto

28 Conto

29 Conto

Apaixonado, eu?!?! – 2. ed. 29 Conto

Valor da amizade, O 30 Conto

Quem conta um conto... – 2. ed. 32 Conto

Aventura escrita, Uma – 2. ed. 32 Aventura

Mogli, o menino lobo – 3. ed. 33 Aventura

Mundo de Miguelin, O 33 Novela

Histórias populares – 2. ed. 34 Conto

Independência ou morte...

Um negócio de Estado!

34 CH – Hist.

Lágrimas do Imperador, As – 3. ed. 35 CH – Hist.

Expedição Brasil – Região Sul 36 CH – Hist. e Geogr.

Expedição Brasil –

Região Sudeste

36 CH – Hist. e Geogr.

Expedição Brasil –

Região Centro-Oeste

Expedição Brasil –

Região Nordeste

Expedição Brasil –

Região Norte

História da Terra, A

37 CH – Hist. e Geogr.

37 CH – Hist. e Geogr.

38 CH – Hist. e Geogr.

39 CH – Hist. e Geogr.

Transporte escolar – Um espaço compartilhado

Gato amarelo

Namoradas...

Sonho da garota, O

Nudez masculina, ano 2005

Cidade Perdida, A – Nas pegadas do Coronel Fawcett

Contos comentados de Machado de Assis

Caatinga – 2. ed.

40 Relações sociais

42 Conto

42 Conto

43 Conto

43 Conto

44Aventura

44 Conto

45 CN e CH – Geogr. Cerrado brasileiro – 2. ed.

Mata Atlântica e manguezais –2. ed.

Drogas – Você faz seu caminho!

Sexualidade & Doenças

Sexualmente Transmissíveis

Histologia vegetal

Antes e depois de Charles Darwin – Como a ciência explica a origem das espécies

Diversas faces do terrorismo, As

Radiação: efeitos, riscos e benefícios – 2. ed.

Eu, um vencedor

Com a bola no pé e a urna na cabeça

Nós da História – Brasil, mundo e dilemas contemporâneos

Barroco

Arcadismo

Memórias de um Sargento de Milícias

Moreninha, A

Iracema

Dom Casmurro

Ateneu, O

46 CN e CH – Geogr.

47 CN e CH – Geogr.

48 CN – Biologia

49 CN – Biologia

50 CN – Biologia

50 CN – Biologia

51 CH – Hist.

51 CN – Física

52 Relações sociais

54 CH – Hist. LG – Educ. Física

56 CH – Hist.

59 Antologia

59 Antologia

59 Romance

59 Romance

60 Romance

60 Romance

60 Romance

Cortiço, O 60 Romance

Mulato, O

Parnasianismo

Simbolismo

Triste fim de Policarpo Quaresma

61 Romance

61 Antologia

61 Antologia

61 Romance

ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, UNIVERSITÁRIOS E INTERESSE GERAL 62 PRODUTOS

63

Projeto de leitura

Leitura e BNCC

“Leitura no contexto da BNCC é tomada em um sentido mais amplo, dizendo respeito não somente ao texto escrito, mas também a imagens estáticas (foto, pintura, desenho, esquema, gráfico, diagrama) ou em movimento (filmes, vídeos etc.) e ao som (música), que acompanha e cossignifica em muitos gêneros digitais.”

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. p. 70.

Nossa missão, visão e nossos valores

Despertar a paixão pelo conhecimento em cada estudante, publicando obras que inspirem a leitura, a curiosidade e o respeito a si mesmo, ao próximo e ao meio ambiente.

Ser um parceiro dos educadores, oferecendo apoio, recursos e soluções que contribuam para transformar a educação em nosso país.

Compromisso com a ética, a honestidade e a excelência, buscando sempre aprimorar a qualidade de nossas publicações.

Valorizar e desenvolver talentos, cultivando um ambiente de trabalho colaborativo, respeitoso e

Buscar a excelência em cada detalhe, desde a criação até a distribuição de nossas obras, com o objetivo de oferecer o melhor para nossos leitores e parceiros. inspirador.

Projeto de leitura

Histórias que encantam

Objetivos:

Desenvolver o gosto pela leitura, estimular a imaginação.

Familiarizar os pequenos leitores com diferentes gêneros literários, aproximá-los da leitura de texto e ilustrações

Estabelecer relações entre o texto e conhecimentos prévios, vivências, valores e crenças.

Apreender os sentidos globais do texto.

Estimular o respeito ao outro, às diferenças entre os indivíduos. relações

Trabalhar a autoaceitação, as de amizade e familiares.

Projeto de leitura

Histórias que encantam

Para cada ano do Ensino Fundamental I, um kit com 4 livros para o aluno e um Livro do Professor, tudo isso acondicionado em uma caixa especialmente preparada para esse projeto!

Kit para o 1 ano

Kit para o 2 ano

Kits poderão ser

Kit para o 3 ano

acondicionados em caixas.

Kit para o 4 ano

Kit para o 5 ano

Livro do Professor
Livro do Professor
Livro do Professor
Livro do Professor
Livro do Professor

Histórias que encantam

A BORBOLETA

Ceres Cordeiro Santana

detalhes à página 15

EU NÃO TENHO LISTRAS!

Antonio Carlos A. Pereira

detalhes à página 16

A FAMÍLIA URSO

Deborah Tosta A. Pereira

detalhes à página 17

RAFAELA, TAGARELA 3a edição

Adolfo S. Turbay

detalhes à página 22

Histórias que encantam

2o ano Projeto

MEL, A ARARA-AZUL

Deborah Tosta A. Pereira detalhes à página 18

MAMÃE, O QUE É EMOÇÃO?

Thais S. Onofre Gama detalhes à página 19

UMA HISTÓRIA DE MUITAS HISTÓRIAS

3a edição

Teresa Cristina Cume Grassi detalhes à página 22

MINHA AVÓ NÃO ERA ASSIM

3a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Regina Christina Wielenska detalhes à página 27

Histórias que encantam

3o ano

LAURA E O PALHACINHO DOMINÓ

Antonio Carlos A. Pereira

detalhes à página 23

FILIPO

2a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Sandra Angélica Gonçalves

detalhes à página 24

FLORÊNCIO

2a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Sandra Angélica Gonçalves

detalhes à página 24

3a edição

Teresa Cristina Cume Grassi detalhes à página 27

Projeto de leitura

Histórias que encantam

4o ano

@AMIGOS.BR

3a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Regina Christina Wielenska detalhes à página 28

QUEM CUIDA DE MIM, AFINAL?

3a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Regina Christina Wielenska detalhes à página 28

QUEM CONTA UM CONTO...

2a edição

Alina Perlman

Lourenço Diaféria

Lúcia Pimentel Góes detalhes à página 32

UMA AVENTURA ESCRITA

2a edição

Teresa Cristina Cume Grassi detalhes à página 33

Histórias que encantam

5o ano

APAIXONADO, EU?!?!

2a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Regina Christina Wielenska detalhes à página 29

O EDITOR-CHEFE

2a edição

Teresa Cristina Cume Grassi

Regina Christina Wielenska detalhes à página 29

MOGLI, O MENINO LOBO

3a edição

Rudyard Kipling

Adaptação: Luiz Galdino detalhes à página 33

HISTÓRIAS POPULARES

2a edição

Francisco Marins

Hernâni Donato

detalhes à página 34

Histórias que encantam Projeto de leitura

Um Livro do Professor organizado especialmente para cada volume!!!

Autora: Deborah Tosta Amador Pereira

Resumo: a obra apresenta a história do ursinho Mani e de sua família. O pequeno urso está no mercado do seu pai e fica sabendo que sua mãe viajou para ter um bebê, seu irmãozinho. Pai e filho conversam sobre a história da sua família e Mani tem lições muito importantes para aprender.

Sugestão de encaminhamento e ampliação da proposta de leitura com atividade:

A árvore da minha família

 Quem faz parte da família do ursinho Mani?

 O que Mani aprendeu sobre sua família?

 Cada família pode ser diferente?

Objetivos: refletir sobre a importância da família e suas diferentes composições, respeitando as diferenças. Estimular a criatividade, por meio do desenho da árvore genealógica da família. Após a leitura do livro A Família Urso, pergunte:

Solicite que as crianças abram o caderno de desenho e converse com eles sobre a árvore genealógica, o que é e como pode ser desenhada. Se possível, desenhe no quadro a árvore genealógica da família do ursinho Mani, para que as crianças entendam como podem elaborar a sua própria árvore. Peça que cada aluno desenhe sua própria família, representando quem mora com ele e pessoas importantes para a vida dele. Quem quiser, pode escrever ou pedir ajuda para registrar os nomes dos familiares. Ao final, peça que levem o caderno de desenho para casa, para que os familiares que vivem com eles possam ver a árvore da família pronta. Reforce que todas as famílias são especiais e podem ter os mais diferentes formatos,

17/04/2025 11:16:37

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Projeto de leitura

como avós que criam netos, famílias grandes ou pequenas, famílias homoafetivas, famílias do coração (quando a criança sabe que é adotada), entre outras. Destaque que família é quem cuida e ama, independentemente de como é composta.

Habilidades da BNCC destacadas:

 (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferen- tes espaços da escola e da comunidade.

 (EF01HI06) Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.

 (EF01HI07) Identificar mudanças e permanências nas for- mas de organização familiar. Competências Socioemocionais da BNCC:

1. Conhecimento – Valorizar e utilizar os conhecimentos cons- truídos historicamente sobre o mundo físico, social, cultural e digital. Essa competência refere-se, ainda, à capacidade de uti- lizar essa bagagem para explicar a realidade e continuar apren- dendo, contribuindo com o desenvolvimento da sociedade.

9. Empatia e Cooperação – Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potenciali- dades, sem preconceitos de qualquer natureza.

Histórias_que_encantam_LP_Kit_1.indd 15

Projetos com ou sem implantação.

Contextos de aprendizagem e desenvolvimento para cada obra.

Habilidades preconizadas pela BNCC são desenvolvidas em cada livro.

Sugestões de atividades motivadoras, lúdicas, que auxiliam no processo ensino-aprendizagem.

HISTÓRIAS QUE ENCANTAM
4. Livro: A FAMÍLIA URSO
Projeto de leitura

CONHEÇA O CATÁLOGO HARBRA 2025

Paradidáticos e Literários

Capa

Características físicas

Etapas da Educação Básica

Principais habilidades desenvolvidas

Contextos

O que os códigos das habilidades segundo a BNCC indicam?

Veja o exemplo a seguir:

EF15LP18

O primeiro par de letras indica a etapa:

Ensino Infantil (EI)

Ensino Fundamental (EF) ou Ensino Médio (EM)

O último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do ano ou do bloco de anos, segundo a BNCC

O primeiro par de números indica a faixa etária, o ano do EF ou a série do EM a que se refere a habilidade (no exemplo, 1º ao 5º ano)

O segundo par de letras indica o componente curricular (no exemplo, LP indica Língua Portuguesa) ou o campo de experiência

A Borboleta

Você gosta de borboletas? De qual cor é a sua fa vorita? Quem será que escolhe as cores para as asas das borboletas? E como pinta aquele belo colorido?

Será que é com lápis de cor?

Nesse livro, lindo, lindo, você vai descobrir a resposta para essas perguntas, celebrando a diversidade, no meio do jardim, em voos da imaginação!

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Respeito à diversidade e às diferentes características de cada indivíduo

û Interessar-se por diferentes culturas e formas de vida

û Expressar-se por meio de desenhos

û Compartilhar sentimentos e ideias por meio da linguagem oral

û Respeito ao meio ambiente e à natureza em geral

autora: Ceres Cordeiro Santana

ISBN: 978-85-294-0596-4

ISBN: 978-85-294-0611-4 (letra bastão) formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC

• EI03EO01• EI03EO05 • EI03EO06

• EI03TS02 • EI03EF01

EI03EO06

autor: Antonio Carlos A. Pereira

ISBN: 978-85-294-0608-4

ISBN: 978-85-294-0613-8 (letra bastão)

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC

• EI03EO01 • EI03EO04 • EI03EO05

• EI03CG04 • EI03TS02 • EI03EF01

Eu não Tenho Listras!

Em meio à savana africana, encontram-se diversos animais fascinantes! Entre eles, as zebras! Suas listras ajudam a confundir o seu corpo na paisagem, servindo de proteção. Mas, o que pode acontecer se uma zebrinha nascer sem listras, ou se elas tiverem formatos diferentes? Zumi está construindo sua identidade. Como lidar com as diferenças em sua aparência?

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Valorização das características do próprio indivíduo

û Autoaceitação

û Respeito à diversidade e às diferentes características de cada indivíduo

û Comunicar seus sentimentos a outras pessoas ou grupos por meio da linguagem oral

û Cuidados com seu corpo relacionados à higiene, alimentação e aparência

û Expressar-se por meio de desenhos e outras formas de expressão

û Animais da savana africa

A Família Urso

Prepare-se para entrar em uma floresta encantada!

Venha visitar a casa da Família Urso e descobrir por que a mamãe não está em casa. O que estará acontecendo? Quando ela volta?

Enquanto isso, com o papai, o ursinho Mani tem lições muito importantes para aprender!

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Relações familiares e a vinda de um novo bebê na família

û Expressar sentimentos por meio da linguagem oral

û Respeito aos pais e às pessoas mais velhas

û Auxílio nas tarefas da casa

û Organização dos espaços

autora: Deborah Tosta A. Pereira

ISBN: 978-85-294-0609-1

ISBN: 978-85-294-0612-1 (letra bastão) formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC • EI03EO04 • EI03EF01 • EI03ET06

autora: Deborah Tosta A. Pereira

ISBN: 978-85-294-0598-8

ISBN: 978-85-294-0614-5 (letra bastão)

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC • EI03EO01 • EI03EO06 • EI03EF02

Mel, a Arara-azul

Você conhece o Pantanal? E gosta de bichos? Pois prepare o seu coração, porque, com esse livro, você vai fazer uma viagem cheia de aventura e perigo, em meio aos mais variados tipos de animais! E, no caminho, ainda vai descobrir o valor da amizade!

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Buscar compreender e respeitar o sentimento dos outros

û Interessar-se por diferentes culturas e formas de vida

û Inventar brincadeiras cantadas para expressar sentimentos

û Diversidade de animais no Pantanal

û O valor da amizade

Mamãe, o que É E moção?

Coração apertado, medo, raiva, alegria, tristeza...

As emoções têm o poder de mexer com a gente e, às vezes, não sabemos bem o que está acontecendo conosco! Felizmente, nesse livro, os pequenos leitores irão encontrar dicas valiosas para ajudá-los a entender o que está acontecendo e a lidar com as suas emoções.

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Gestão de emoções

û Valorização das características do próprio indivíduo

û Autoaceitação

û Respeito à diversidade e às diferentes características de cada indivíduo

û Comunicação dos sentimentos a outras pessoas ou grupos por meio da linguagem oral

autora: Thais S. Onofre Gama

ISBN: 978-85-294-0597-1 (letra bastão) formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC

• EI03EO01 • EI03EO03 • EI03EO05

• EF01LP01 • EF12LP01 • EF02LP26

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP18

• EF15LP19

autora: Ana Laura Schliemann

ISBN: 978-85-294-0674-9 (letra bastão)

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Educação Infantil Creche Pré-escola

EF de 9 anos EM 123456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP Matemática e suas TecnologiasMAT Principais habilidades da BNCC

• EI03EO01 • EI03EO03 • EI03EO05

• EF01LP01 • EF12LP01 • EF02LP26

• EF15LP19

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP18

PEDRO E O DIÁRIO

Você tem ou já teve um diário? Venha conhecer a história de Pedro e os segredos, guardados a sete chaves, que ele revela em seu diário mágico! Mas não vá espalhar para os outros, heim!

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

E conheça também um jogo divertido, que você pode jogar com sua família, com seus amigos, com sua turma... Mas o perigo é que esse jogo pode mudar as pessoas! Você está pronto?

 Compartilhar sentimentos e ideias por meio da linguagem oral

 Gestão de emoções

 Autoaceitação

 Respeito à diversidade e às diferentes características de cada indivíduo

autor: Adolfo S. Turbay

ISBN: 978-85-294-0628-2

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 24

Rafaela, Tagarela – 3a edição

Este livro, em uma linguagem poética que prioriza a rima, conta a história de uma menina que incomodava a todos com seu hábito de muito falar e pouco ouvir.

As ilustrações e o texto mostram situações reais que possibilitam à criança se identificar com Rafaela ou seus colegas, estimulando a reflexão sobre a importância do diálogo e do respeito ao outro como elementos de socialização.

EF de 9 anos EM 1 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP17

• EF15LP18

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Relações familiares e escolares

û Ética: respeito mútuo e diálogo

û Corpo humano: partes do corpo envolvidas

û Poesia – rimas

û Meio ambiente

Uma História de muitas Histórias – 3a edição

O que acontece quando André adormece e todas as palavras de seu livro predileto caem no chão?

Acompanhe as aventuras deste menino que a cada tentativa de “remontar” seu livro percebe que, com as palavras, ele sempre poderá formar uma nova história.

autora: Teca

ISBN: 978-85-294-0629-9 formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC • EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP18

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Incentivo aos atos de ler e produzir textos

û O leitor enquanto um escritor em potencial

û Fantasia/imaginação

û Letramento

Laura e o Palhacinho Dominó

Todo mundo quer um grande amigo! E Laura tem muita sorte!

Ao lado de Dominó, ela pode viver mil e uma aventuras! E, quando chegou o dia de levar seu companheiro para a escola e apresentá-lo aos coleguinhas, a menina mal cabia em si, de ansiedade e animação! Mas será que os outros alunos vão conseguir embarcar, também, nessas peripécias?

Contextos de aprendizagem/ desenvolvimento

û Gestão de emoções

û Respeito à diversidade e às diferentes características de cada indivíduo

û Interessar-se por diferentes culturas e formas de vida

û Compartilhar sentimentos e ideias por meio da linguagem oral

autor: Antonio Carlos A. Pereira

ISBN: 978-85-294-0599-5

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 36

EF de 9 anos EM

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Matemática e suas Tecnologias MAT Principais habilidades da BNCC

• EF12LP01 • EF02LP26 • EF15LP15

• EF15LP16 • EF15LP18 • EF15LP19

Filipo – 2a edição

Quando nasceu, Filipo tinha certeza de que era um peixe. Com o tempo, seu corpo foi sofrendo grandes transformações e Filipo teve de aceitar a dura realidade: ele não era um peixe. Mas, tudo bem! Afinal, ser um sapo não era tão ruim assim.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

autoras: Teca e Sandra

ISBN: 978-85-294-0631-2

formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC • EF02CI04 • EF03CI04 • EF03CI06

û As características e o modo de vida de um girino e de um sapo adulto

û A metamorfose dos sapos e de outros animais semelhantes

û O respeito aos animais

û Ecologia: a importância da preservação da natureza – o equilíbrio ecológico, as cadeias alimentares

û A caça aos sapos

û Meio ambiente: os cuidados que o homem deve ter para não poluir os rios

û Cantigas folclóricas sobre o sapo

û O desenvolvimento do homem e do sapo: comparação

Florêncio – 2a edição

Logo no início, descobrimos que o animal de que trata o livro é um pássaro. Mas, no decorrer da história, vamos percebendo que esse pássaro tem algumas características especiais... O pássaro é nada mais, nada menos que um magnífico beija-flor, o menor e mais leve pássaro, cujas asas lhe permitem voar com extrema agilidade.

autoras: Teca e Sandra

ISBN: 978-85-294-0633-6

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF02CI04 • EF03CI04 • EF03CI06

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As características e o modo de vida do beija-flor

û A primeira impressão que temos das coisas, pessoas e dos lugares

û As diferentes percepções que temos de um mesmo objeto, dependendo do ponto de vista

û O que descobrimos sozinhos

û Família: o que aprendemos com nossos pais

û O respeito aos animais

û A importância da preservação da natureza –o equilíbrio ecológico, as cadeias alimentares

û Solidariedade

Genoveva

Seguindo as pegadas do nosso misterioso animal, vamos, com ele, descobrindo fatos interessantes sobre sua vida. Ao final da história, a personagem Genoveva já nos cativou tanto que até esquecemos como uma lagartixa pode parecer, à primeira vista, feia e desengonçada.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As caracteristícas e o modo de vida das lagartixas

û O respeito aos animais

û Meio ambiente: importância da preservação da natureza – o equilíbrio ecológico, as cadeias alimentares

û A importância da cautela quando estamos em um ambiente desconhecido

û A importância de conhecer o próprio corpo e nossas habilidades

Ondino

No começo da história, um misterioso animal está em um ambiente aquático, pensando em como é complicado ser pai. Então, começa a se recordar do momento em que nasceu, como foram suas primeiras descobertas e aventuras... Tudo indica que o animal é um peixe, até que...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Os seres que vivem no mar

û As características e o modo de vida do cavalo-marinho

û As semelhanças e diferenças entre o cavalo-marinho e os peixes

û Família: a relação entre pai e filho

û A história do nascimento e da infância do próprio leitor

û O respeito aos animais

û A importância da preservação da natureza: o equilíbrio ecológico, as cadeias alimentares

û Cuidados que se deve ter para não poluir o mar

autores: Teca, Sandra, Vera e David

ISBN: 85-294-0138-7

formato: 22 × 22 cm

n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC • EF02CI04 • EF03CI04 • EF03CI06

autoras: Sandra e Teca

ISBN: 85-294-0160-3

formato: 22 × 22 cm

n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC • EF02CI04 • EF03CI04 • EF03CI06

autoras: Teca e Sandra

ISBN: 85-294-0158-1 formato: 22 × 22 cm

n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC • EF02CI04 • EF03CI04 • EF03CI06

Creontino

Quem será esse animal que já começa a história fugindo de uma boa surra? Durante a leitura do livro, logo percebemos que as etapas do desenvolvimento desse animal são bem interessantes e peculiares. Além disso, ele tem uma arma secreta, superpoderosa, que, com certeza, você não gostaria de conhecer...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As etapas do desenvolvimento de um gambá

û Como podemos nos defender dos perigos da vida

û Os cinco sentidos por meio dos quais exploramos o mundo

û Família: a relação mãe e filho nas diferentes etapas do desenvolvimento do filhote

û O respeito aos animais

û Meio ambiente: importância da preservação da natureza

Poesia: Varinha Mágica

Grandes nomes da literatura infantil contemporânea apresentam seus trabalhos em uma antologia poética destinada ao público infantil. Os autores apresentam neste volume adivinhas e poesias para cativar e divertir os pequenos leitores.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

autores: Correia, Mattos, Nicolelis, Oliveira, Accioly coordenação: Nelly N. Coelho

ISBN: 85-294-0291-X formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP17

• EF15LP18

û Os animais e suas características

û As alegrias do circo

û Regionalismos

û Profissões

û Meio ambiente

Minha Avó não Era Assim! – 3a edição

Neste livro, vovó Cecília vem tomar conta do neto, quando os pais viajam, e surgem alguns conflitos que são resolvidos com diálogo e uma boa reflexão.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û trabalhar a importância do diálogo e da empatia para resolver conflitos

û estimular a criatividade e a expressão artística

û relação avó/neto, pais/filhos

û importância das responsabilidades dos adultos e crianças para o bom andamento da rotina diária

û o papel de cada um diante de diferentes situações da vida

û a importância dos cuidados dos adultos com as crianças

Que Chuva! – 3a edição

Tudinho, um bicho do mato, chega à cidade e fica encantado com seus prédios e o movimento agitado de suas ruas. Em bem pouco tempo, sua toca parece uma casa muito bem montada, mas de repente...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Responsabilidade quanto à destinação do lixo

û O problema das enchentes e das epidemias

û A importância da conscientização e do trabalho da comunidade para a resolução de seus problemas

û O cuidado com o meio ambiente

û Animais silvestres e domésticos

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0641-1

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 24

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF15AR04• EF15LP18• EF02HI01 • EF02HI03

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0630-5 formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

QUEM CUIDA DE MIM, AFINAL? – 3a EDIÇÃO

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0632-9

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – HistóriaHI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF15LP09 • EF35LP01 • EF35LP03 • EF35LP26

Será que basta gostarmos de nossos animaizinhos de estimação? Claro que não! Eles precisam de nossos cuidados. Quando recolhemos um cachorrinho em nosso lar, estamos nos responsabilizando por uma série de cuidados necessários à manutenção de sua saúde e de sua qualidade de vida. Mas será que nos lembramos sempre disso? E se o nosso cãozinho percebesse e resolvesse reclamar?

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

 refletir sobre a importância dos cuidados com os animais de estimação

 desenvolver a escrita argumentativa

 incentivar a empatia e o senso de responsabilidade

 divisão de serviços frente às rotinas de uma casa

 profissões ligadas à área de saúde, como veterinários, dentistas, médicos, sanitaristas, fisioterapeutas...

@AMIGOS.BR – 3a EDIÇÃO

Beto vivia muito feliz com seus amigos de infância e sua família, até que descobriu que seu pai seria transferido de cidade. Então, inicia-se uma nova fase de sua vida: nova cidade, nova escola, nova rotina, novos amigos...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0638-1 formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – HistóriaHI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF01HI01 • EF15AR26 • EF15LP18

• EF35LP03 • EF03LP07

 como a tecnologia ajuda a manter conexões

 incentivar a criatividade na produção de vídeos e mensagens digitais

 amigos reais e virtuais, novas relações

 o medo de conquistar novos amigos

 internet

 relações familiares

 mudança de cidade: aspectos da vida social envolvidos, restabelecimento da rotina diária, conquista de novos amigos, adaptação à nova realidade, residência e escola

 profissões que exigem constantes viagens ou mudanças de cidade

O Editor-Chefe – 2a edição

Rafael propõe a elaboração de uma revista sobre as novas descobertas científicas como trabalho a ser apresentado na feira de ciências de sua escola, mas não contava com uma série de imprevistos...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û A importância de uma feira de ciências

û A importância da responsabilidade de cada um frente a um trabalho de equipe

û Etapas da produção de uma revista

û A relação com o grupo de amigos

û As expectativas de cada um

û Os sentimentos de decepção e de frustração frente ao que não se consegue

û A importância da amizade

Apaixonado, Eu?!?! 2a edição

Zeca e Verinha começam a perceber, pela primeira vez, um sentimento entre eles diferente de apenas amizade.

O namoro dos dois passa a ser o assunto oficial da casa...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Um sentimento além da amizade

û Sentimentos de frustração e de abandono

û Relações familiares

û Primeira paixão

û Primeiro namoro

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0635-0

formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF15LP16 • EF15LP18 • EF69LP44

autoras: Teca e Regina

ISBN: 978-85-294-0634-3

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC • EF15LP16 • EF15LP18 • EF69LP47

O Valor da Amizade

Você já teve que se mudar para uma cidade nova, para um colégio novo?

Essa pode ser uma experiência difícil! E algum(a) aluno(a) novo(a) já chegou à sua turma? Qual foi a sua reação?

autora: Thais Sanches Onofre Gama

ISBN: 978-85-294-0669-5

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 32

EF de 9 anos EM 23456789123

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF15LP16 • EF15LP18 • EF69LP47

• EF15LP16 • EF15LP18 • EF69LP44

Cheio de coragem, Lucas resolveu tomar algumas atitudes muito diferentes do resto da galera! Ao lado de João e Gabriela, o grupo vai viver muitas emoções e aventuras, a partir do momento em que Charlotte chega, provocando todo mundo. Você está preparado para mergulhar nessa história?

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Sentimentos de frustração e de abandono

û A relação com o grupo de amigos

û As expectativas de cada um

û A importância da amizade

autores: Perlman, Diaféria, Góes coordenação: Nelly N. Coelho

ISBN: 978-85-294-0642-8

formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF15LP18

• EF35LP03 • EF35LP04

Quem Conta um Conto... 2a edição

Nesta obra, foram reunidas narrativas contando casos alegres ou tristes, muito sérios ou de pura brincadeira, que poderiam ocorrer na vida real, comum, em geral familiares ao leitor. Narrativas que divertem e, ao mesmo tempo, permitem reflexão sobre as relações humanas. As crônicas de Lourenço Diaféria retratam com grande sensibilidade fatos do cotidiano, dando um sabor especial aos acontecimentos aparentemente corriqueiros.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Relações humanas

û Regionalismo

û Ética

û Enganos e desenganos

û Mudanças da cidade e dos costumes

û A paixão pelos esportes

û O cuidado com os animais de estimação

Uma Aventura Escrita 2a edição

autora: Teca

ISBN: 978-85-294-0637-4 formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF35LP21

• EF69LP44• EF06LP01

Com uma história que traz, em suas entrelinhas, um fascinante passeio pelo mundo da escrita, a autora presenteia o público infantojuvenil com mais uma obra dinâmica e envolvente. A aventura começa certo dia, quando uma luz se acende em um dos quartos da Casa do Desaparecido. Investigações, pistas, enigmas e descobertas...

Um mistério que se desvenda e revela aspectos superinteressantes da história da escrita!

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û A escrita como um código para transmitir as informações

û Os egípcios, o papiro, o pergaminho e o advento do papel

û Pinturas rupestres

û Pictogramas e ideogramas

û A escrita cuneiforme

AVENTURA

Mogli, o Menino Lobo 3a edição

Quando criança, Mogli foi adotado por uma família de lobos que morava em uma floresta. Tudo parecia perfeito, porém lá ele tinha um inimigo: o tigre

Shere Khan. Mogli cresceu com seus irmãos-lobos, tendo como grandes amigos a pantera Baguera e o urso Balu, que lhe ensinava as Leis da Selva.

Um dia, vai à cidade e encontra Messua e seu marido, que acreditam – ao vê-lo – terem encontrado o filho desaparecido há tempos.

O final dessa história? Só lendo o livro para saber...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O que é um texto clássico.

û Pluralidade cultural

û A importância das relações sociais solidárias

û Resolver problemas fazendo uso da inteligência, sobrepondo-a à força física

û Determinação para vencer os desafios

û Relação entre o homem e o meio ambiente

O Mundo de Miguelin

Miguelin é um menino que vive em uma pequena cidade, em um tempo em que as brincadeiras de rua, no quintal ou dentro de casa eram as que divertiam a meninada. Um tempo em que a educação dos filhos era muito severa.

As crianças vão se emocionar com a afeição de Miguelin pelo cabritinho Morosinho e com tudo o que lhes acontece.

A cada página, alegrias, tristezas, sonhos, aventuras e experiências de um menino que começa a descobrir o mundo, em meio aos mil mistérios que o rodeiam.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Relação de amizade, com a família e com a sociedade

û Costumes regionais

û Ética

û Brincadeiras infantis

û Responsabilidade

autor: Rudyard Kipling

adaptação: Luiz Galdino

coordenação: Nelly N. Coelho

ISBN: 978-85-294-0636-7

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 72

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

autor: Miguel Jorge coordenação: Nelly Novaes Coelho

ISBN: 85-294-0293-6

formato: 13,5 × 20,5 cm

n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

Histórias Populares 2a edição

autores: Marins e Donato coordenação: Nelly N. Coelho

ISBN: 978-85-294-0639-8 formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

• EF15LP15 • EF15LP16 • EF35LP21

• EF69LP44

autoras: Elzita e Elzi

ISBN: 85-294-0127-1

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 36

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF04HI01 • EF05HI02 • EF06HI01

• EF07HI07

Os leitores se deliciarão com o mistério que envolve o conto “O curandeiro dos olhos em gaze” e se questionarão sobre as relações do homem branco com os indígenas no conto “A terra dos índios”, ambos de Francisco Marins. Já o lindo conto de tradição popular “Proezas e vitórias do menino Caná”, de Hernâni Donato, convida o leitor a uma grande viagem literária.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û A sabedoria dos mais velhos

û Determinação e coragem

û Insatisfação dos homens

û Folclore indígena

û Relações humanas

û Inveja

û Adversidades

Independência ou Morte... Um Negócio de

Estado!

Com uma linguagem descontraída, Tiradentes “bate um papo” com o leitor, revivendo com muita emoção e realismo o processo da Inconfidência. Em uma viagem por nossa história, as autoras abordam os fatos que desencadearam a independência do Brasil.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Os ideais de liberdade dos inconfidentes

û As consequências da exploração europeia para o meio ambiente brasileiro

û A história da dívida externa brasileira

û Os jogos de interesses que levaram à independência do Brasil

û A tendência de seguir as normas e os costumes dos países mais ricos

û Os movimentos políticos e sociais da atualidade

As Lágrimas do Imperador 3a edição

Neste livro, os momentos mais importantes do Segundo Império são relatados pelo próprio herdeiro da Coroa. Um relato inédito que traz a possibilidade de um novo olhar sobre um momento tão significativo da nossa história.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O conflito político que levou D. Pedro I a abdicar do trono

û A crise política e econômica do Segundo Império

û Os grandes conflitos armados e seu reflexo na política imperial

û O surgimento e o fortalecimento da agricultura cafeeira

û O jogo de interesses que moveu a luta pelo fim da escravidão

û A imigração europeia e seus reflexos na cultura e modo de vida dos brasileiros

û O desenvolvimento de algumas cidades brasileiras

û O reflexo de hábitos e costumes do Segundo Império nos dias atuais

û A mistura de línguas e sons e seu legado para o nosso vocabulário

û A concorrência entre a indústria brasileira e a indústria inglesa

û As indústrias brasileiras atuais e as multinacionais

û O domínio da Inglaterra sobre o Brasil

û A Guerra do Paraguai

û O movimento abolicionista no Brasil

û O fim da Monarquia e a ascensão da República

autoras: Elzita e Elzi

ISBN: 978-85-294-0595-7

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 36

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

û Os partidos políticos e seus jogos de interesses

Expedição Brasil –Região Sul

autores: Moraes e Mello

ISBN: 978-85-294-0333-9

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF05GE01 • EF05GE02 • EF07GE08 • EF07GE11 • EF05HI01

A obra oferece ao leitor muito sobre a cultura, os costumes e a história do Sul do nosso país. Apresenta a região desde a história da colonização até os costumes e as tradições que ainda se preservam, passando por suas características físicas, pelo clima e pela vegetação. Cada estado que a compõe também é apresentado, dando destaque às cidades mais importantes e a algumas características de cada lugar.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O trabalho dos jesuítas e a catequese dos índios

û A vinda dos imigrantes e a lavoura

û A relação do Brasil com os países vizinhos

û As potencialidades econômicas da região

û O processo de desertificação

û O Mercosul

û A indústria do turismo

û A cultura da região

Expedição Brasil –Região Sudeste

Conheça a cultura, os costumes e a história da Região Sudeste do nosso país. Comece viajando pelos quatro estados que a compõem e suas principais cidades, passando por suas características geográficas, físicas, históricas e culturais, aprendendo mais sobre seu desenvolvimento e sua industrialização.

autores: Moraes e Mello

ISBN: 978-85-294-0334-7 formato: 16 × 23 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC

• EF05GE01 • EF05GE02 • EF07GE08 • EF07GE11 • EF05HI01

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O adensamento populacional e as vantagens e desvantagens das grandes cidades

û As entradas e bandeiras

û O que a natureza colocou nessa região

û Principais acontecimentos históricos

û A influência do Barroco nas artes

û A cultura da região

û A importância dos imigrantes

û O centro econômico do país, a pujança da indústria e do comércio

Expedição Brasil –Região Centro-Oeste

A obra apresenta ao leitor a riqueza da Região

Centro-Oeste, com ênfase em sua história, cultura e seus aspectos geográficos. Saiba como se deu seu povoamento e desenvolvimento e como é seu relevo, clima, sua vegetação e hidrografia. Conheça, também, a história da construção da capital do nosso país, Brasília, e um pouco da economia da região.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Uma ocupação planejada

û As marcas das várias culturas

û As características físicas da região

û Fauna e flora exuberantes

û A construção da nova capital, Brasília, e suas consequências

û A cultura da região

û Os Parques Nacionais e o ecoturismo

û As atividades ligadas a agricultura e a pecuária

Expedição Brasil –Região Nordeste

Viaje pela Região Nordeste do nosso país com esta obra, que se inicia pela colonização e desenvolvimento da região, passando por suas características geográficas, físicas e pelo estudo de suas quatro sub-regiões, sempre chamando a atenção do leitor para seus aspectos culturais.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Os principais acontecimentos que marcaram a história do Nordeste

û Relevo de altos e baixos

û Uma terra com muitas diferenças

û Os problemas da seca têm solução?

û A economia da região

û As características da população

û A influência dos escravos negros nos costumes e na cultura da região

û A riqueza do folclore nordestino e as festas populares

autores: Moraes e Mello

ISBN: 978-85-294-0335-5

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

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Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF05GE01 • EF05GE02 • EF07GE08 • EF07GE11 • EF05HI01

autores: Moraes e Mello

ISBN: 978-85-294-0336-3

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF05GE01 • EF05GE02 • EF07GE08 • EF07GE11 • EF05HI01

Expedição Brasil –Região Norte

O Norte é uma região atraente e diferente. Conheça suas riquezas, características físicas e culturais e a diversidade da Floresta Amazônica, aprendendo como a região foi ocupada e explorada. A obra chama a atenção do leitor para a importância da preservação de um ecossistema tão exuberante e diverso.

autores: Moraes e Mello

ISBN: 978-85-294-0337-1

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

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Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF05GE01 • EF05GE02 • EF07GE08 • EF07GE11 • EF05HI01

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O “gigante verde”

û Formas de preservação da floresta

û Uma história ligada ao extrativismo vegetal

û Características físicas – os rios e a influência na região

û O impacto das hidrelétricas

û Agricultura e pecuária

û As principais cidades da região e suas características

û A culinária característica da região

A História da Terra

A leitura desta obra possibilita uma melhor compreensão das mudanças profundas que ocorreram em nosso planeta ao longo do tempo.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Terra: um planeta rochoso

û As rochas e sua composição

û As ondas sísmicas e o que revelam sobre o interior da Terra

û As camadas internas da Terra e sua classificação

û O tempo geológico e as grandes modificações da vida na Terra

û As bacias sedimentares e a história do planeta

û A formação dos registros fósseis e sua importância

û O solo e as informações que traz sobre a história da Terra

û Algumas teorias sobre a extinção dos dinossauros

û O calor do interior da Terra e os vulcões

û Os terremotos

autores: Ens e Moraes

ISBN: 85-294-0040-2

formato: 22 × 22 cm n.o de páginas: 60

EF de 9 anos EM 23456789123

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Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF06CI11 • EF06CI12 • EF07CI15

• EF07CI16

û O movimento dos continentes sobre a superfície da Terra: a teoria de Wegener e as novas evidências que sustentam essa teoria

autora: Fabiana Gomes de Camargo

ISBN: 978-85-294-0670-1

formato: 22 × 22 cm

n.o de páginas: 36

EF de 9 anos EM

2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3

Ciências da Natureza – Ciências CI

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Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua Portuguesa LP

Principais habilidades da BNCC • EF69LP13 • EF69LP14 • EF69LP15

Transporte Escolar: um Espaço Compartilhado

O transporte escolar, quer seja um ônibus, uma van, um transporte aquático ou outro qualquer, é um espaço de convivência, um espaço ocupado por diversas pessoas, e todos têm o direito de se sentirem seguros e confortáveis.

Esse espaço, muitas vezes ocupado todos os dias por um longo tempo, dependendo da distância da casa dos alunos até suas escolas, precisa ser harmonioso, com respeito a todos, desde monitores e motoristas até os próprios estudantes.

Este livro foi organizado para ajudar toda a turma a ter uma viagem agradável!!!

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û meios de transporte escolar e seu papel na conexão entre lugares

û analisar o comportamento no transporte escolar de forma responsável, destacando ações que permitam um ambiente saudável

û mundo digital, nível sonoro, alimentação e saúde no transporte escolar

û respeito às diferentes características de cada indivíduo

û apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos e/ou polêmicos

Não faça comentários negativos!

Nada de piadas de mau gosto...

Tenha atitudes positivas!!!

Não precisa falar alto!

Divirta-se, mas sem gritar!

autor: Hildebrando A. de André

ISBN: 85-294-0225-1 formato: 14 × 21 cm n.o de páginas: 72

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC • EF69LP44

Gato Amarelo

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As marcas que as atitudes dos pais podem deixar nos filhos; o convívio familiar baseado em união, respeito, cooperação, solidariedade, amor e objetivos em comum

û O esforço e a persistência de quem quer vencer na vida

û A relação homem × natureza

û A importância da religião na vida

û A violência e a criminalidade

û O namoro entre jovens

û Princípios éticos; o comportamento ético dos políticos e cidadãos brasileiros

û O jovem e o exercício da cidadania

û O papel do governo e da sociedade na construção de um país mais justo, solidário e menos violento

û A valorização do trabalho honesto como o melhor meio de ganhar dinheiro dignamente

autor: Hildebrando A. de André

ISBN: 85-294-0224-3 formato: 14 × 21 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

Ciências da Natureza – CiênciasCI

Ciências da Natureza CNT

Ciências Humanas – Geografia GE

Ciências Humanas – História HI

Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC

• EF69LP47

Namoradas...

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O papel do sexo na vida humana e a importância dos sentimentos nas relações

û A violência, a criminalidade e a insegurança das grandes cidades

û Direitos e deveres dos cidadãos

û Pichação de casas e monumentos

û As enchentes nas cidades e o papel das autoridades diante desse problema

û As fatalidades da vida

û A ética dos meios de comunicação e o seu papel na formação de comportamentos individuais e sociais

û O tráfico de drogas, AIDS, pobreza, miséria e abandono infantil

û O trabalho dos bombeiros

û A convivência entre condôminos

û A importância da aplicação prática dos ensinamentos adquiridos na escola

O Sonho da Garota

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û O sonho profissional do adolescente

û A ambição, o trabalho e o consumo

û A influência da TV

û O papel dos pais na formação ética e moral dos filhos

û O caminho mais adequado para afastar os jovens do mundo das drogas

û As contradições e incoerências do nosso sistema social e o reflexo disso no aumento da violência e delinquência juvenil

û A violência física e moral de alguns pais contra seus filhos

û O trabalho infantil

û A solidariedade e a força de vontade

û Vestibular, universidade, mercado de trabalho

û A ação dos garimpeiros e a poluição do Pantanal

û Homem × natureza

û Metas: objetivos e estratégias para alcançá-las

Nudez Masculina, Ano 2005

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As consequências da liberação sexual feminina

û A valorização do sexo e a desvalorização do amor

û Os maus costumes, a degradação moral e as DST

û A fidelidade conjugal

û Casamentos convencionais e não convencionais

û A ambição exagerada do homem

û O crime organizado e as formas de combatê-lo

û As campanhas eleitorais e seus jogos de interesse

û Como a atitude dos eleitores contribui para a desmoralização da política

autor: Hildebrando A. de André

ISBN: 85-294-0226-X

formato: 14 × 21 cm

n.o de páginas: 80

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF69LP44

autor: Hildebrando A. de André

ISBN: 85-294-0277-8

formato: 14 × 21 cm

n.o de páginas: 80

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF69LP47

A Cidade Perdida –Nas

Pegadas

do Coronel Fawcett

autor: Luiz Galdino

coordenação: Nelly N. Coelho

ISBN: 978-85-294-0344-4

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 96

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF69LP44 • EF69LP47 • EM13LP02 • EM13LP07

A história nos mostra que, desde os tempos mais remotos, o desconhecido atrai os homens, levando-os às mais incríveis aventuras ao tentarem desvendar algo que se furtava ao seu conhecimento. Nossa viagem tem início exatamente por causa da curiosidade de certo antropólogo inglês, empenhado em descobrir a lendária “cidade perdida” nos sertões do Brasil Central.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Saber diferenciar onde acaba a lenda ou o mito e realmente começa a história

û Identificar passagens que reportam a realidade concreta e aquelas que são fruto da imaginação

û Enigmas do passado que ainda despertam interesse nos dias de hoje

û Características do Brasil Central

û Crendices populares

Contos Comentados de Machado de Assis

autores: Catelan e Milhomen

ISBN: 85-294-0243-X formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 144

Neste livro, em linguagem objetiva e culta, longe dos modismos e cacoetes linguistícos que permeavam a literatura brasileira no final do século XX, Machado de Assis aborda o egoísmo humano, o interesse pessoal, a sedução, a sensualidade, o sadismo, a crítica ao poder corruptor do dinheiro, as imposições sociais determinando o comportamento das pessoas, o adultério, os casuísmos e as falcatruas, entre outros temas.

EF de 9 anos EM 23456789123

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Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP Principais habilidades da BNCC • EF69LP47

EF69LP49

EM13LP01 • EM13LP02

EM13LP07

CONTO

Caatinga – 2a edição

Caatinga é o bioma característico do Nordeste brasileiro. A palavra “caatinga” é de origem tupi e possui o significado de mata branca, termo que se refere ao aspecto da vegetação típica da área de clima semiárido da região nordestina – notadamente durante a estação seca –, em que a maioria das árvores perde as folhas e os troncos esbranquiçados e brilhantes dominam a paisagem.

A Caatinga é possivelmente o mais desvalorizado e negligenciado dos biomas brasileiros e um dos mais degradados pelas centenas de anos de uso inadequado e insustentável dos solos e dos recursos naturais. A injustificada visão estereotipada de que a Caatinga resulta de uma formação modificada de outro tipo de bioma e a divulgação de uma imagem popular de ambiente pobre, árido, seco e supostamente desprovido de biodiversidade vegetal e animal são fatores que contribuem para a imagem distorcida desse bioma.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Análise dos detalhes físicos do bioma Caatinga, como sua localização, clima, tipos de solo e recursos hídricos

û A importância da vegetação, com suas características e estruturas típicas, além das principais formações vegetais

û Especial atenção é dada à vida animal na Caatinga

û Por fim, a importância ecológica desse bioma e a necessidade de preservá-lo para as gerações futuras

autores: Jarcilene S.

Almeida-Cortez et al.

ISBN: 978-85-294-0422-6

formato: 16 × 23 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

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José Maria V. Franco e Armênio Uzunian

978-85-294-0382-7

Cerrado Brasileiro 2a edição

formato: 16 × 23 cm 64

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF07CI07 • EF09CI13 • EM13CNT203

• EM13CNT206

Instalado no coração do Brasil, o Cerrado pode ser considerado a segunda maior formação vegetal brasileira. Cobrindo parte de dez estados do Brasil Central, este bioma é caracterizado por apresentar árvores pequenas de troncos torcidos e recurvados, esparsas em meio a uma vegetação rasteira. Elaborado em linguagem fácil e acessível, este livro mostra as características deste importante bioma do Brasil, além de trazer comentários sobre sua fauna, flora e importância econômica. Ricamente ilustrado, estimula o leitor a se conscientizar da necessidade de preservar nossas riquezas ambientais.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Expõe os fundamentos sobre a formação ecológica conhecida por Cerrado

û Mostra a importância de conhecermos melhor esta vasta formação vegetal, que recobria aproximadamente um quarto de nosso território

û Tem o objetivo de conscientizar o leitor da necessidade de preservar nossas riquezas ambientais

Mata Atlântica e Manguezais – 2a edição

Atualmente, a devastação da Mata Atlântica é tão intensa que sua recuperação parece improvável – e até mesmo impossível. É preciso divulgar, com insistência, os benefícios que esse bioma traz à vida no planeta Terra. O mesmo alerta deve ser feito com relação aos manguezais, que representam verdadeiros santuários ecológicos.

Preocupados em despertar no leitor uma profunda consciência ecológica e um grande senso de preservação, os autores apresentam, neste livro, as principais características e a importância desses biomas brasileiros, na esperança de que ainda haja tempo de salvá-los para as futuras gerações.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Apresenta, com riqueza de informações, a Mata Atlântica e os manguezais

û A diversidade da fauna e da flora dos biomas é destacada

û Fotos, mapas e boxes complementam e aprofundam o assunto

û Destaque é dado à importância econômica dos biomas estudados

autores: Armênio Uzunian et al.

ISBN: 978-85-294-0423-3

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 64 EF de 9 anos

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Principais habilidades da BNCC

• EF07CI07 • EF09CI13 • EM13CNT203

• EM13CNT206

Drogas –Você Faz seu Caminho!

Este livro traz informações sobre diferentes tipos de drogas e propõe questões para debates e reflexões sobre o tema, incentivando uma postura crítica em relação ao seu uso.

autores: Birner e Uzunian

ISBN: 85-294-0143-0

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC

• EF06CI10 • EM13CNT207

A apresentação de pesquisas sobre o consumo de drogas no Brasil, realizadas pelo CEBRID (Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas Psicotrópicas), possibilita uma visão da realidade brasileira entre estudantes do Ensino Médio e do 2.o ciclo do Ensino Fundamental.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Drogas: seus efeitos para a saúde física, mental e social

û Fatores que levam ao uso de drogas

û Prevenção do consumo de drogas lícitas e ilícitas

û As drogas psicotrópicas e seus efeitos no organismo

û As drogas lícitas: o álcool e o tabaco e a polêmica definição de alcoolismo

û Atitudes de um alcoólatra

û O alcoolismo e suas consequências

û Como as substâncias existentes na fumaça do tabaco atuam no organismo do fumante e as doenças desencadeadas pelo tabagismo

û Principais fatores que levam os fumantes a insistir no hábito

û As consequências do uso de drogas

û As consequências do uso de drogas durante a gravidez

û As drogas ilícitas: os opiáceos, os barbitúricos, os solventes, as anfetaminas, a cocaína, o crack, a maconha, o LSD-25, o ecstasy

û Efeitos dessas drogas no organismo

û A síndrome de abstinência

û Os motivos que levam uma pessoa a fazer uso de drogas e os que levariam a suspendê-lo

û O uso terapêutico de algumas drogas

û O papel da mídia na difusão e repressão do uso de drogas

û O prazer, a satisfação na vida, a verdadeira sensação de felicidade: onde encontrá-los?

Sexualidade & DoençasTransmissíveisSexualmente

Os autores apresentam uma análise de vários aspectos envolvidos na sexualidade humana, com importantes informações e reflexões sobre o tema.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û A relação entre amor e sexo

û Valores sexuais em diferentes culturas

û A sexualidade na adolescência: os fatores que interferem na precocidade das primeiras relações sexuais

û A influência do grupo social no comportamento sexual do jovem

û Os papéis do homem e da mulher no que diz respeito à sexualidade

û A sexualidade na idade adulta: os novos desafios dessa etapa da vida

autores: Uzunian e Birner

ISBN: 85-294-0145-4

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

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Ciências Humanas – Geografia GE Ciências Humanas – História HI Linguagens – Língua PortuguesaLP

Principais habilidades da BNCC • EF08CI08 • EF08CI10 • EF08CI11 • EM13CNT207

û Os aspectos físicos envolvidos na sexualidade: a função do cérebro nos estímulos e reações sexuais, o aparelho reprodutor feminino e masculino

û Os riscos do uso de medicamentos, drogas e as malformações congênitas causadas por certos vírus

û A reprodução humana

û Diferenciação celular e clonagem

û Gravidez na adolescência: uma questão médica e social/os conflitos sociais e emocionais/as transformações no corpo/a importância do pré-natal/os riscos do consumo de bebidas alcoólicas e de cigarro

û O parto normal e o parto cesariano: como são e a escolha entre um e outro

û O papel do pai e da mãe na sociedade moderna

û Métodos contraceptivos naturais (tabela e coito interrompido) e artificiais (vasectomia, pílulas anticoncepcionais, preservativos, diafragmas, geleias espermicidas e DIU); os riscos e efeitos colaterais de cada um/a segurança de cada método

û Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST): as causas do aparecimento das DST; as doenças virais e bacterianas; descrição das DST mais comuns, tratamentos e formas de prevenção; os riscos e as causas do crescente aumento da resistência de bactérias e fungos aos antibióticos e quimioterápicos; a incoerência entre o acesso às informações sobre as DST e o descuido no uso de medidas de segurança para evitá-las; a importância do uso da camisinha para evitar a contaminação

Histologia Vegetal

São muitas as curiosidades relacionadas à Histologia Vegetal, e este livro traz importantes informações que ajudarão o leitor a desvendar o fascinante mundo dos tecidos vegetais.

autores: Uzunian e Birner

ISBN: 85-294-0144-7

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 48

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC

• EM13CNT302

A compreensão do assunto é facilitada pela riqueza de ilustrações, pelas comparações entre a histologia vegetal e animal e pela utilização de exemplos de plantas populares e conhecidas.

O livro traz exercícios de processos seletivos de diferentes universidades para que o leitor possa testar seus conhecimentos sobre o assunto.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Os tecidos de uma planta adulta

û O processo de formação de uma planta adulta

û Características do tecido meristemático: as células e o processo de divisão celular

û A diferenciação celular e o processo de desenvolvimento da planta

û As características, a localização e as funções específicas de cada um dos tecidos vegetais

autor: Nelson Henrique C. de Castro

ISBN: 978-85-294-0371-1 formato: 16 × 23 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC • EF09CI11 • EM13CNT208

Antes e Depois de Charles Darwin

Como a Ciência Explica a Origem das Espécies

A influência e a importância de Charles Darwin para a Ciência é indiscutível. Apesar de o pensamento conservador ter reagido de maneira contundente à sua teoria sobre a origem das espécies, que foi publicada no século XIX, ela se impôs e, hoje, é um dos pilares fundamentais do pensamento científico.

Neste livro, são apresentadas as mais importantes teorias sobre a origem das espécies e, em especial, a proposta por Charles Darwin.

De forma descomplicada e em linguagem objetiva, esta obra apresenta ao leitor o que fez desse cientista e naturalista um dos mais brilhantes de todos os tempos e por que sua proposta é tão importante.

As Diversas Faces do Terrorismo – 2a edição

Na história da humanidade, a violência física e psicológica sempre foi utilizada em larga escala, em nome de uma ideologia, de uma religião, da manutenção do poder, para calar vozes adversárias, como forma de dominação, do personalismo, entre outros tantos motivos injustificáveis. Grupos organizados também se utilizaram – e utilizam até os nossos dias – de mecanismos e ações para impor medo e terror às populações ou governos.

As Diversas Faces do Terrorismo traz ao leitor esclarecimentos sobre fatos que marcaram – e mudaram – a História.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û As origens e definições do terrorismo

û Ações que mudaram a história

û O terrorismo de Estado

û O terrorismo no mundo bipolarizado

û O 11 de setembro

û O terrorismo avança no leste

Radiação:

Efeitos, Riscos e Benefícios – 2a edição

Escrito em linguagem bastante acessível e didática, este livro destina-se tanto ao público em geral, que quer respostas para suas dúvidas com relação à radioatividade, como a estudantes de nível médio que tenham de abordar o assunto em seus trabalhos escolares.

A autora destaca a importância de se levantar os riscos e os benefícios de cada radiação antes de expor-se a ela e usá-la com o máximo de benefício toda vez que se fizer necessário.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û A descoberta da radiação

û Física das radiações e proteção radiológica

û Efeitos biológicos das radiações

û Radioatividade

û Aplicação das radiações em Medicina

û Consequências dos acidentes radioativos

autores: Sutti e Ricardo

ISBN: 978-85-294-0685-5

formato: 16 × 23 cm

n.o de páginas: 128

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC

• EF09HI35

autora: Emico Okuno

ISBN: 978-85-294-0339-8

formato: 13 × 20 cm

n.o de páginas: 96

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC

• EM13CNT104

autor: Fernando Beltrão

ISBN: 978-85-294-0513-1

formato: 15,8 × 22,8 cm

n.o de páginas: 208

EF de 9 anos EM 23456789123

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Linguagens – Língua PortuguesaLP

Linguagens e suas Tecnologias LGG

Eu, um Vencedor

Assim como no ENEM, nos vestibulares e nos concursos, na vida também há barreiras, obstáculos e dificuldades que precisam ser superadas. Utilizando como pano de fundo pequenas histórias de faz-de-conta, lendas, textos de tradição oral ou até mesmo anedotas tradicionais, o leitor é motivado a refletir sobre os caminhos que o levarão a atingir seus objetivos. Ao todo, são noventa e nove textos repletos de sensibilidade e ponderações. Cada parte desse livro aborda um dos aspectos envolvidos no sucesso de uma pessoa, tanto pessoal quanto profissional: motivação, obstáculos, estratégia, ética e atitude, aplicáveis não só à realidade dos vestibulandos e/ou estudantes, mas também a todo aquele que quer vencer na vida!

"Vitória é pouco, derrota é nada... atitude é tudo."
TOMKAWILA/SHUTTERSTOCK

Com a Bola no Pé e a Urna na Cabeça

autores: Heródoto Barbeiro e Gustavo Korte

ISBN: 978-85-294-0518-6

formato: 16 × 23 cm n.o de páginas: 128

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF89EF01 • EF89EF03 • EF89EF04 • EM13CHS501 • EM13CHS503

Conhece-se muito de futebol, da escalação dos times, dos pontos fortes e fracos de cada jogador e pouco sobre detalhes importantes da política, como a responsabilidade daqueles que nos representam e que, em última análise, foram escolhidos por nós. Fazendo um paralelo com o futebol, os autores procuram neste livro desmistificar que política é coisa difícil de entender, além de conscientizar os leitores sobre a necessidade de acompanhar, não só nossos times de coração, mas principalmente as pessoas que elegemos para nos representar: o que estão propondo a fim de resolver os inúmeros problemas que nos afetam diariamente, e como estão utilizando o dinheiro dos impostos que pagamos. Está em nossas mãos fazer deste um país melhor para se viver!

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Identidade esportiva e identidade política

û Times de futebol e partidos políticos

û A mulher no futebol e na política

û Eleições no Brasil

û Programa partidário

û Filiação a um partido ou a um time

û Emoções e torcidas

û Regras do jogo e da vida em sociedade

û Máquina pública

û Corrupção na política e no esporte

QUERO

BRASIL MELHOR!

Nós da História

Brasil, Mundo e Dilemas Contemporâneos

autor: Marcus Vinícius de Morais

ISBN: 978-85-294-0610-7 formato: 15,8 × 22,8 cm n.o de páginas: 64

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• EF09GE03 • EF09HI24 • EF09HI26

• EF09HI33 • EF09HI36 • EM13CHS403

• EM13CHS502 •EM13CHS504

Mergulhados em nossas próprias vidas, costumamos não perceber o que nos cerca e nem mesmo aquilo que, silenciosamente, muda na acelerada passagem dos dias. A vertigem do cotidiano costuma nos cegar e, assim, nos esquecemos de nossos papéis como cidadãos e indivíduos que, naturalmente, compartilham espaços, narrativas e expectativas de futuro.

Neste livro, uma análise do mundo contemporâneo, que cada vez mais se apresenta como um desafio para nossa compreensão.

No hotsite do livro, o leitor encontrará atividades e temas para reflexão.

Contextos de aprendizagem/desenvolvimento

û Internet, redes sociais

û Selfies, busca do eu e intolerância

û Nós e os outros – fragmentação e ressentimentos

û Brasil: o barril de pólvora

û Extremismos políticos

û Educação, condições precárias e violências

O quadro Pensando alto apresenta questões para reflexão e discussão.

Quadros destacados do texto principal trazem aprofundamentos dos temas.

capazes de criar nossas próprias imagens da maneira que mais nos agrada, sem, contudo, a interferência de outros olhares. A sel e inverte o conceito original de fotografia As primeiras fotos, produzidas em 1826 pelo francês Joseph Niépce (1765-1833), foram feitas a partir de um método que pressupunha o “olhar de alguém sobre algo externo” ou a visão do fotógrafo sobre outras pessoas. Com o passar do tempo, as famílias mais ricas pagavam para que um profissional lançasse seu olhar sobre elas, registrando e imortalizando uma imagem. HaSelfie: termo do inglês derivado de self que significa “auto”, “feito por mim”.

À margem, um glossário auxilia na compreensão de determinados termos e expressões.

SELFIES, BUSCA DO EU E INTOLERÂNCIA

Clássicos da Literatura Brasileira

ESTRUTURA DA COLEÇÃO

Teste seus Conhecimentos

Questões, com gabarito, a respeito do movimento literário e da obra, extraídas dos principais processos seletivos do país.

Os Movimentos Literários

Colocados em uma linha do tempo, as características de cada escola literária e os acontecimentos mais importantes do período, no Brasil e no mundo.

Resumo da Obra

De forma sucinta, o leitor poderá conhecer toda a trama e principais personagens da história.

Sobre a Escola Literária

De forma mais aprofundada, detalhes sobre o movimento literário a que pertence a obra, com especial ênfase em sua ocorrência no Brasil, e principais autores brasileiros do período.

Sobre o Autor

Dados biográficos relevantes e principais obras do autor do volume. Cada volume apresenta uma obra-prima da literatura brasileira, enriquecida com NOTAS DE RODAPÉ para facilitar a compreensão do leitor.

Antologias

Além de obras clássicas da LITERATURA BRASILEIRA, esta coleção apresenta também as seguintes antologias:

û BARROCO

û ARCADISMO

û PARNASIANISMO

û SIMBOLISMO

Excertos selecionados

Poemas completos e trechos das principais obras dos autores, iniciados, quando necessário, por um resumo do texto.

Vida e obra

Dados biográficos relevantes e principais obras dos autores citados.

Suplemento literário

Assim como nos outros volumes da coleção, ao final de cada antologia consta um suplemento com informações sobre o que é literatura, movimentos literários em geral, características da escola literária a que pertence a antologia e testes dos principais processos seletivos.

Barroco

Grandes nomes do Barroco brasileiro são apresentados nesta antologia dos principais textos da época.

ISBN: 978-85-294-0357-6

formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos

EM 23456789123

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• EF69LP47 • EF13LP01 • EF13LP02

• EF13LP07

Arcadismo

Inspire-se nas obras clássicas dos poetas árcades, repletas de mitologia e ideais de uma vida pastoril e equilibrada.

ISBN: 978-85-294-0358-4

formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 96

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• EF69LP47 • EF13LP01 • EF13LP02

• EF13LP07

Memórias de um Sargento de Milícias

Divirta-se com a história de Leonardo, um rapaz que passa a vida evitando o trabalho e arrumando confusão.

autor: Manuel Antônio de Almeida

ISBN: 978-85-294-0359-2

formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 176

EF de 9 anos

EM 23456789123

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• EF69LP44 • EF69LP47 • EM13LP01

• EM13LP02 • EM13LP07

A Moreninha

Augusto é um jovem estudante de Medicina muito inconstante no amor. Isso até conhecer Carolina...

autor: Joaquim Manuel de Macedo

ISBN: 978-85-294-0360-6

formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 160

EF de 9 anos

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• EF13LP07

Iracema

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EM13LP07

Nesta obra, José de Alencar conta, usando uma belíssima linguagem poética, a lenda das origens do estado do Ceará.

autor: José de Alencar

ISBN: 978-85-294-0361-4

formato: 13,5 × 20,5 cm

n.o de páginas: 112

ROMANCE

Dom Casmurro

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF69LP47 • EM13LP01 • EM13LP02

• EM13LP07

ROMANCE

Bento Santiago, atormentado pelos fantasmas do passado, escreve sua história na tentativa de descobrir se foi ou não traído pela mulher.

autor: Machado de Assis

ISBN: 978-85-294-0362-2

formato: 13,5 × 20,5 cm

n.o de páginas: 192

O Ateneu

EF de 9 anos EM 23456789123

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Principais habilidades da BNCC

• EF69LP47 • EM13LP01 • EM13LP02

• EM13LP07

ROMANCE

Acompanhe a vida de Sérgio no mais famoso e respeitado internato para meninos do Rio de Janeiro, o Ateneu.

autor: Raul Pompeia

ISBN: 978-85-294-0363-0

formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 176

O Cortiço

EF de 9 anos EM 23456789123

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• EF69LP47 • EM13LP01 • EM13LP02

• EM13LP07

João Romão é um português que deseja enriquecer e, para isso, constrói um cortiço que rapidamente é ocupado pelos mais diversos tipos de pessoas.

autor: Aluísio Azevedo

ISBN: 978-85-294-0364-9

formato: 13,5 × 20,5 cm

n.o de páginas: 224

O Mulato

Conheça a história de Raimundo, um mulato que não mede esforços para descobrir tudo sobre sua origem.

autor: Aluísio Azevedo

ISBN: 978-85-294-0365-7 formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 272

EF de 9 anos

EM 23456789123

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• EF69LP47 • EM13LP01 • EM13LP02

• EM13LP07

Parnasianismo

Os poetas parnasianos eram artesãos que moldavam as palavras em poemas. Conheça, nesta antologia, suas principais obras de arte.

ISBN: 978-85-294-0366-5 formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 64

EF de 9 anos

EM 23456789123

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• EF69LP47 • EM13LP01 • EM13LP02

• EM13LP07

Simbolismo

Nesta antologia, uma seleção dos principais autores simbolistas e suas obras de forte musicalidade.

ISBN: 978-85-294-0367-3 formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 64

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Triste Fim de Policarpo Quaresma

O que uma pessoa é capaz de fazer por amor à pátria? Conheça a interessante vida do ufanista Policarpo Quaresma.

autor: Lima Barreto

ISBN: 978-85-294-0368-1 formato: 13,5 × 20,5 cm n.o de páginas: 208

EF de 9 anos

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Destinadas ao Ensino Fundamental e Ensino Médio, nossas obras, organizadas segundo a BNCC, estimulam a curiosidade intelectual dos alunos, assim como a reflexão e a análise crítica, com destaque para a questão socioambiental!

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