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Meu nome é Samantha Haak, eu sou CEO e Professora na Haak Idiomas.
Sou formada em Tradução nos idiomas Inglês e Português pela Universidade Nove de Julho. Sou professora de Inglês desde 2015. Conto também com certificações Internacionais de ensino como TEFL e certificações de proficiência como IELTS, Duolingo, FCE e Pearson Jetset.
Sou pisciana, adoro cinema e séries. Já morei na Irlanda e gostaria de conhecer outros países como Canadá, EUA e Inglaterra. No meu tempo livre gosto de ler livros, passear e comer fora com minha família.
Fundei a Haak Idiomas com o objetivo de ajudar alunos como você a aprender Inglês de forma descontraída, leve e de forma personalizada, pois sabemos que cada aluno tem o seu rítimo de aprendizagem e que cada um aprende de forma diferente.
Outro ponto que considero importante é a criação de um ambiente de estudo onde o aluno se sinta livre para experimentar e por que não, errar! Quem não erra, não aprende!
Aqui na escola vemos o erro como ponte que une o momento do não saber com o saber e a prática fortelece essa estrutura dando mais confiança aos nossos alunos durante o processo de aprendizado.
Criei este ebook com o objetivo de auxiliá-lo nos primeiros passos do seu processo de aprendizagem do Inglês. Meu objetivo é te mostrar como você pode chegar lá, através de um estudo guiado e focado nas quatro habilidades.
Lembre-se: este é um guia de estudos, o seu progresso e aprendizado dependerão do seu esforço e comprometimento.
Este livro está dividido em 6 partes:
Parte 1 - Mindset
Parte 2 - Planejamento
Parte 3 - Estudo Ativo e Passivo
Parte 4 - Aprendendo o básico
Parte 5 - Onde encontrar materiais
Parte 6 - Considerações Finais
Todas as informações contidas neste guia são provenientes das minhas experiências com o aprendizado e o ensino de idiomas.
A Haak Idiomas e a autora se esforçaram para garantir a precisão e a mais alta qualidade das informações contidas neste ebook, porém os mesmos não se responsabilizam por erros ou omissões.
Você deverá utilizar e ajustar as informações deste guia de acordo com sua situação e necessidade. Caso você acredite que alguma parte deste guia seja de alguma forma desrespeitosa ou indevida e deva ser removida ou alterada, pode entrar em contato através do e-mail contato@haakidiomas.com.br
O primeiro passo que você deve dar é em relação ao seu mindset. Como você se sente em relação ao idioma? Como você vê o aprendizado de uma nova língua?
Um mindset negativo vai fazer você pensar:
Nunca vou conseguir
A gramática é muito complicada
Já passei da idade
Já um mindset positivo vai fazer você pensar:
Vou com medo mesmo não tem mágica para ser fluente, vou me dedicar e correr atrás
Com um mindset positivo você terá uma jornada muito mais produtiva e isso fará com que você veja os erros como oportunidades de aprendizagem.
Como ter um mindset positivo?
Primeiro defina o seu objetivo, por que você quer aprender Inglês? O que vai mudar na sua vida se você aprender Inglês? Anote isso em um caderno e inicie os seus estudos relembrando os seus objetivos, relembrando o porque você está estudando e se dedicando.
O próximo passo é planejar os seus estudos, crie um plano de estudos com os temas e materiais necessários, crie uma rotina de estudos com horários fixos. Estude em um ambiente sem distrações e tenha disciplina (Veja página 11 para mais informações sobre planejamento de estudos).
Tenha foco e celebre suas conquistas por menores que elas possam parecer. Isso te manterá motivado e com o mindset positivo.
Ter um bom planejamento de estudos é fundamental para o sucesso nos estudos.
Muitos alunos pensam que estudar por 1 hora seguida por semana é muito mais produtivo do que estudar 15 minutos por dia todos os dias.
Mas fique atento que isso é um mito!
Vamos comparar os estudos com ir a academia.
Vale muito mais um treino curto todos os dias do que ir apenas 1 vez por semana por 1 hora e ficar o resto da semana quebrado.
Além de ser mais produtivo o estudo diário também ajuda a solidificar os estudos na sua rotina de forma que isso se torne um hábito.
Estudar Inglês não será mais uma tarefa árdua e sim algo simples como escovar os dentes e tomar banho.
O importante é aprender e não a velocidade que você aprende.
Você deve focar as suas energias no aprendizado e deixar a cobrança um pouco de lado. Cobre de você mesmo apenas o compromisso de estudar e fazer o que você se propôs a fazer.
Os resultados levam tempo, principalmente quando há a pressão de aprender algo em pouco tempo.
Quanto mais contato você tiver com a língua, mais fácil vai ser para assimilar os conteúdos, mas isso leva tempo e dedicação, além de um bom planejamento, é claro!
Planeje seus horários
Monte a sua agenda de afazeres e defina um horário de 15 a 30 minutos por dia para os seus estudos. Procure estudar sempre no mesmo horário para ajudar você na construção do hábito, e respeite esses horários.
É muito comum no início deixar de estudar para ficar mais 10 min na cama, ou ficar nas redes sociais. Nesse momento lembre-se dos seus objetivos e imagine como sua vida mudaria se você já tivesse alcançado o objetivo de falar Inglês.
“Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, portanto, não é um acto mas sim um hábito.” (Aristóteles)
5 passos para criar um novo hábito
como por exemplo: aprender 5 palavras novas por semana; aprender o verbo to be no presente simples; aprender a usar o do e does nas frases; etc. Com objetivos de curto prazo você vai poder monitorar o seu progresso de forma mais clara e sem tanta pressão sobre os seus resultados, além de te ajudar a focar melhor nos seus estudos e não estudar tudo ao mesmo tempo.
2 - Mudar ou criar um hábito demanda esforço, tempo e muita dedicação. Por isso PROCURE ATIVIDADES DE ESTUDO
PRAZEIROSAS. Estudar Inglês pode ser sim uma forma muito boa de se divertir e os resultados podem ser muito positivos.
Pense nas coisas que você gosta de fazer e tente incluir nos seus estudos. Por exemplo: eu gosto de ouvir músicas e cantar, sendo assim, eu faço exercícios com música, encontro a letra da música na internet ou no Spotify e canto junto acompanhando a letra e a música.
Se você gosta de sports, procure no youtube jogos onde a narração e os comentários sejam feitos em Inglês, mesmo que você não entenda, isso fará com que você se acostume a ouvir a língua. Se gosta de séries, assista séries em Inglês, comece com as que você já assistiu com a legenda e o áudio em Inglês.
3 - Como já foi mencionado anteriormente, criar um hábito leva tempo, há pesquisas que apontam que criar um hábito pode levar até 30 dias, outros estudos apontam 21 dias.
LEVE O TEMPO QUE LEVAR, cuidado com a cobrança excessiva. Isso só causará frustração e ansiedade. "Aproveite a jornada sem tanta preocupação com o destino."
4 - Cuidado com o planejamento de estudos, quando iniciamos nossos estudos normalmente ficamos perdidos sobre o que estudar. Procure planos de estudos que atendam as suas necessidades e o seu nível. COMECE PELO COMEÇO, muitos alunos tendem a querer aprender expressões idiomáticas, gírias, reduções e etc sem saber o mais básico do idioma. Comece aprendendo vocabulário, aprenda frases e tome cuidado com a pronúncia.
5 - Após cada objetivo alcançado celebre sua conquista e DÊ A SI MESMO UMA RECOMPENSA. Use a sua criatividade.
Planeje o que você vai estudar
Crie um plano de estudos personalizado para as suas necessidades.
Decida por onde vai começar. Se você nunca estudou inglês antes, comece com materiais básicos, aprenda vocabulário e frases prontas.
Procure sites na internet como o British Council, baixe aplicativos, assista vídeos e leia artigos em Inglês na internet.
Veja nas próximas páginas exemplos de planejamento de estudos, com 15 minutos de estudo por dia.
Brinde: clique aqui para fazer o download do "study plan editável".
W r i t i n g
C o m a a j u d a d e u m b o m d i c i o n á r i o , f a ç a s u a l i s t a d e a f a z e r e s d a p r ó x i m a s e m a n a
á t i c a
M o n d a y T u e s d a y W e d n e s d a y T h u r s d a y
G r a m m a r P r o n u n c i a t i o n
F r i d a y M a t e r i a l s G o a l s
L i s t e n i n g
F a ç a o d o w n l o a d d o a p l i c a t i v o E l s a S p e a k e p r a t i q u e a p r o n ú n c i a d a s p a l a v r a s .
A c e s s e o s i t e G a m e s t o L e a r n E n g l i s h , e s c o l h a a l g u m t ó p i c o g r a m a t i c a l e f a ç a a a t i v i d a d e .
p r a t i c a r o l i s t e n i n g , w r i t i n g , p r o n u n c i a t i o n ; a p r e n d e r n o v a s p a l a v r a s p a r a f a l a r s o b r e o p a s s a d o e a p r e n d e r a l g u m t ó p i c o d e g r a m
S t u d y P l a n S t u d y P l a nA c e s s o a a l g u m a p l a t a f o r m a d e s t r e a m i n gS i t e G a m e s t o L e a r n E n g l i s hA p p E l s a S p e a kP a p e l e c a n e t a
W r i t i n g
A s s i s t a a s u a s é r i e f a v o r i t a e m I n g l ê s . A s s i s t a a u m e p i ś o d i o r e p e t i d o p a r a f a c i l i t a r o e n t e n d i m e n t o .
E s c r e v a u m p a r á g r a f o s o b r e o s e u f i m d e s e m a n a .
F r i d a y
M o n d a y T u e s d a y W e d n e s d a y T h u r s d a y
L i s t e n i n g
S t u d y P l a n S t u d y P l a n p r a t i c a r o l i s t e n i n g , r e a d i n g , w r i t i n g , p r o n u n c i a t i o n ; a p r e n d e r n o v a s p a l a v r a s s o b r e r o t i n a e a p r e n d e r a l g u m t ó p i c o d e g r a m á t i c aA p l i c a t i v o L e a r n E n g l i s h P o d c a s tS i t e N e w s I n L e v e l sS i t e E n g V i dA p p L y r i c s T r a i n i n g W r i t i n g F a ç a o d o w n l o a d d o a p p l i c a t i v o : L e a r n E n g l i s h P o d c a s t s . E s c o l h a u m p o d c a s t e a c o m p a n h e o a ú d i o c o m o t e x t o q u e s e g u e o p o d c a s t . A n o t e a s p a l a v r a s q u e v o c ê n ã o c o n h c e c e .
G r a m m a r P r o n u n c i a t i o n
F a ç a o d o w n l o a d d o a p l i c a t i v o L y r i c s T r a i n i n g , e s c o l h a s u a m ú s i c a f a v o r i t a , p r e e n c h a o s c a m p o s c o m a s p a l a v r a s q u e e s t ã o f a l t a n d o .
R e a d i n g
A c e s s o o s i t e E n g V i d e a s s i s t a a u m v í d e o s o b r e a l g u m t ó p i c o g r a m a t i c a l
A c e s s e o s i t e N e w s i n L e v e l s e f a ç a a l e i t u r a d e u m a r t i g o
E s c r e v a u m p a r á g r a f o s o b r e a s u a r o t i n a .
M a t e r i a l s G o a l s
O estudo ativo é aquele onde você tem o foco total no aprendizado. Quando você assiste a uma aula de Inglês, lê um texto, faz revisão da matéria, estuda frases, faz exercícios de gramática você está estudando de forma ativa.
O estudo passivo é quando você está fazendo alguma outra atividade que não seja estudar, mas que você receba input da língua. Ouvir um podcast em Inglês enquanto dirige para o trabalho, assistir séries, ouvir música, jogar jogos em Inglês são atividades onde o foco principal não é aprender o idioma, mas mesmo assim o idioma está presente de forma PASSIVA, ou seja, você está tendo uma exposição ao idioma de forma natural.
A combinação dos dois modos de estudo pode ser muito efetiva e é altamente recomendada.
Inclua no seu planejamento semanal e na sua rotina atividades de estudo passivo.
vendo lendo ouvindo vendo e ouvindo fazendo ensinando debatendo
Pronúncia
Antes de mais nada, é preciso saber que a pronúncia do idioma tem muitas variações, isso se deve ao fato de que a língua inglesa absorveu muitas palavras de várias línguas. E junto com as palavras vieram a pronúncia. Por exemplo: você sabia que knife e cake são palavras que vieram do Nórdico Antigo? Até
mesmo os dias da semana tem origem no nome dos deuses Nórdicos como Thursday que é o dia do Deus Thor.
O Inglês adotou palavras do Francês (ballet , cafe , genre), Alemão (fest , kindergarten), Espanhol (patio, plaza) e até do Japonês (karaoke , ninja, tsunami), entre outras tantas línguas.
Outro fator importante a ser considerado é que assim como no Brasil nós temos sotaques em diferentes regiões do país, dessa forma, o Inglês também tem suas variantes regionais que podem ser diferentes de país pra país ou de cidade para cidade.
O site localingual.com possui uma coleção de áudios de diversos países em diversas regiões, onde você pode verificar como o sotaque das pessoas muda conforme a região em que essas pessoas se encontram.
Um mapa mundial mostra cada país e os divide em regiões à medida que você aumenta o zoom. Quando você clica em uma região, se o som tiver sido carregado, o dialeto e a voz daquele local serão reproduzidos.
Você sabia que os músculos da região da boca que você usa para falar Português são diferentes dos músculos que você usa para falar Inglês?
O formato da sua boca, a posição dos dentes, lábios, e língua são muito diferente de uma língua para a outra. É muito comum alunos relatarem desconforto na região da mandíbula quando começam a falar em Inglês regularmente.
Seus músculos não sabem como se mover quando você ainda está aprendendo uma nova língua. A chave é treinar seus músculos para se movimentar desta nova maneira.
Outra diferença importante a se notar é que no Português sempre pronunciamos todas as letras das palavras, enquanto que no Inglês isso não acontece. Veja um exemplo:
No português essa palavra seria lida como:
No Inglês essa palavra seria: KAA·LUHJ. A letra " e " do final da palavra não é pronunciada e as letras " o - e " tem uma pronúncia um pouco diferente.
No português essa palavra seria lida como:
No Inglês essa palavra seria: AI·LUHND. A letra " s " não é pronunciada e as letras "i - a " tem uma pronúncia um pouco diferente.
O Português possui 34 sons em sua língua enquanto que o Inglês possui 44 sons.
Entender essas diferenças entre um idioma e outro pode ser a chave que você precisa para desbloquear o seu aprendizado e isso pode ajudar você a aprender com mais facilidade.
Dicas para melhorar a pronúncia:
Grave sua voz e escute os erros de pronúncia.
Faça uma lista das palavras que são difíceis para você pronunciar e pratique-as.
Leia em voz alta em inglês 15 minutos por dia.
Ouça podcasts e se possível com a transcrição.
Ouça músicas e cante junto.
Encontre aplicativos para prática da pronúncia (Lyrics Training | Elsa Speak | Duolingo | entre outros)
Pratique, pratique e pratique.
Seja paciente.
Gramática
A estrutura básica das frases em inglês é muito parecida com a do português:
Salvo algumas variações, essa é a ordem básica de uma frase tanto em português, quanto em inglês. Mas existem alguns detalhes em inglês que acabam se destacando por serem diferentes do português. Um exemplo disso é a ordem do adjetivo e do substantivo. Enquanto em português nós dizemos " carro azul", em inglês é "blue car " ("azul carro"). Este processo é conhecido como inversão.
Além da inversão mencionada anteriormente, devemos nos atentar também ao fato de que os adjetivos não tem plural na língua Inglesa:
The cars are blue Girls are smart
O apóstrofo (‘) é um sinal muito presente no Inglês. Esse sinal é usado para indicar contrações de palavras:
She isn't (is not) my cousin. I can't (can not) be here.
Além disso é utilizado para indicar posse:
Where is Maria's key? (Onde está a chave da Maria?)
Patricia is Hannah's mother. (Patricia é mãe da Hannah.)
Agora vamos falar de gênero. A maioria das palavras em Inglês não possui gênero: car, teacher, driver, bus, etc.
Como toda boa regra, temos as excessões que possuem gênero e sua escrita ou terminação é diferente: waiter / waitress, actor / actress, fiancée / fiancé.
O artigo "the" pode ser usado para feminino ou masculino. Veja exemplos:
The bus is big.
The waiter is tall.
The actress is great.
This is a big bus. He is a tall waiter. She is a great actress.
Após conhecermos todas essas diferenças entre as duas línguas, podemos concluir que a tradução pode ser um vilão nos seus estudos.
Veja o exemplo com a tradução literal de duas expressões idiomáticas, a primeira é uma expressão do Inglês e a segunda é uma expressão do Português:
It is raining cats and dogs! (Inglês)
Está chovendo gatos e cachorros! (Trad. literal)
Está chovendo muito! (Trad. contextual)
Isso é o olho da cara! (Português)
This is the eye of the face! (Trad. literal)
It costs an arm and a leg! (Trad. contextual)
Dicas para aprender vocabulário e gramática
Procure aprender as palavras com contextos; Aprenda phrasal verbs; Aprenda expressões idiomáticas; Aprenda frases; Seja paciente.
Na internet você consegue encontrar muitos materiais gratuitos, apps, livros, áudios e muito mais. Separamos alguns sites e aplicativos que consideramos muito úteis para você iniciar sua aprendizagem.
Parainiciarvocêtemaopçãodefazero testeinicialoucomeçardozero Você vaipraticarsuapronúnciacomtópicos variados Oappaindaoferecelições paramelhoraracomunicaçãoem situaçõesdavidareal
BBCLearningEnglish
Miniliçõesdiárias,comvídeosdeaté3 minutos Vocêtemaopçãodepraticaro Inglêscotidiano,Inglêsparanegócios, InglêscomnotíciasouInglêscom histórias Esteappaindacontaliçõesde pronúncia,gramáticaevocabulário
Vocêvaimelhorarasuacompreensão auditivaetambémmelhoraroseu vocabuláriocomesteapp Vocêpode competircomseusamigos,emelhorara suapronúnciaaocantaracompanhando aletradamúsicanomodokaraokê
LearnEnglishPodcasts
Novospodcastsadicionados semanalmentecomtópicosvariados Cadaepisódiopossueumscriptde áudioeexercíciossimplesparavocê acompanharoseuprogresso
JohnnyGrammar
Esteaplicativofuncionacomoumquiz paratestarseuvocabulário,ortografiae gramáticaemtrêsníveis:Fácil,Médioe Difícil.Esteappapresenta10tópicosde vocabuláriocomoFoodandHobbiese12 tópicosdegramáticacomoPrepositions andIrregularVerbs
QuizYourEnglish
ConteúdodesenvolvidopelaCambridge AssessmentEnglish,produtordoIELTS. TesteseusconhecimentosdeInglês competindocompessoasdomundo todoerespondendoaquizesdetópicos variadoscomolazer,educação,viagens emuitomais.Oaplicativoatendea todososníveis.
ODuolingoapresentaliçõesdeforma gamificadaedivertida,alémde estimularohábitodepraticarInglês todososdias Aulaseexercícios focadosemsituaçõescotidianascom palavras,fraseseexpressõesutilizadas ematividadescomoiraomercado,falar comoatendentenoaeroporto,etc
LearnEnglishGrammar
QueraprendermaissobreoInglês Britânico?Esseaplicativopodeser usadoporalunosdetodososníveis. Cadanívelcontémmaisde600 atividadesdegramáticaseparadasem 25tópicos.Oaplicativotambémoferece umasessãodetesteparavocêtestaro seuInglês.
GamestoLearnEnglish
Estesiteoferecejogosparaapráticado idiomadeformadivertidaeenvolvente. Osjogossãovoltadosaonívelbásicoe intermediáriocontandocomatividades diversascobrindogramáticae vocabuláriocomtópicosvariadoscomo clima,trabalho,roupas,animaiseetc.
OuçasotaquesdomundoInteiro Ao acessarositeapareceráummapaonde vocêdeveráescolherumaregião específicaparaouvirgravaçõeslocaise, assim,irseadaptandoaosotaqueeàs expressõesdaquelacidade
Newsela
Milharesdeartigosjornalísticose documentoshistóricos queajudamo alunoamelhorarassuashabilidadede compreensãoeleituraatravésde exercíciosdemultiplaescolhae resumos Oalunopodeselecionara quantidadedepalavrasnotextode acordocomoseunível
“Você
só será fluente no inglês se morar fora.”
Há várias pessoas que sequer colocaram os pés fora do Brasil e são extremamente proficientes no idioma
“Se você não aprendeu o idioma quando era mais novo, esquece. Agora é tarde.”
“Aprender inglês é muito difícil, além de chato.”
Sua idade não é nenhum obstáculo para aprender inglês. Você também tem habilidades que excedem as de uma criança. Tenha em mente que você é capaz, o que você precisa é se dedicar ao aprendizado.
Há hoje em dia métodos diferentes para ensinar e aprender o idioma com jogos e aulas dinâmicas que facilitam a aprendizagem e tornam as aulas muito divertidas.
Ser fluente não é ...
Ser fluente é ...
Não cometer erros.
Conhecer todas as palavras.
Falar sem sotaque.
Entender tudo, incluindo gírias e jargões.
Conseguir manter uma conversa.
Expressar suas idéias com clareza.
Falar com naturalidade Sentir-se confortável ao se comunicar.
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Guia para Aprender Inglês por Samantha R. A. Haak está licenciado sob a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
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De acordo com os termos seguintes: Atribuição Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
Não Comercial — Você não pode usar o material para fins comerciais.
Sem restrições adicionais — Para mais informações visite: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/