Sykepleie
Nyheter v책ren 2011
Kontaktinformasjon Sykepleie Astrid Rangnes Bråten Siri Myklebust Redaksjonssjef Redaktør astrid.braathen@gyldendal.no siri.myklebust@gyldendal.no Tlf: 22 03 43 94 Tlf: 22 03 04 43 Berit Aandal Gjendem Randi Grønseth Redaktør Redaktør berit.gjendem@gyldendal.no randi.gronseth@gyldendal.no Tlf: 22 03 43 56 Tlf: 22 99 04 02 Thomas Holter Markedskonsulent thomas.holter@gyldendal.no Tlf: 22 03 41 45
Sykepleiefaget Hallbjørg Almås, Dag-Gunnar Stubberud, Randi Grønseth (red.)
Klinisk sykepleie I II
Bok + nett = effektiv læring
gyldendal.no/akademisk www.gyldendal.no/akademisk
Bind I: ISBN 978-82-05-39134-5 4. utg. • 2010 • 576 s. • Kr 799,Bind II: ISBN 978-82-05-39136-9 4. utg. • 2010 • 576 s. • Kr 799,-
1 Sykepleiefaget
gyldendal.no/37grader gyldendal.no/forflytningskunnskap gyldendal.no/legemiddelhandtering gyldendal.no/grunnleggende-sykepleie gyldendal.no/digitalehelsefag gyldendal.no/huden gyldendal.no/menneskekroppen gyldendal.no/kroppskunnskaping
Ny utgave av Klinisk sykepleie hvor innholdet er faglig oppdatert, kvalitetssikret og pedagogisk tilrettelagt for dagens sykepleiestudenter. Klinisk sykepleie gir et faglig kunnskapsgrunnlag som studenten bygger på i hele utdanningen og senere i sin yrkespraksis. Læreverket gir teoretiske og praktiske kunnskaper som utgjør et viktig grunnlag for sykepleierens forståelse, vurderinger og handlinger. Sykepleien knyttes til konsekvensene av somatiske sykdommer, skader og symptomer. I den nye utgaven er det særlig lagt vekt på å tydeliggjøre sykepleiefaglige utfordringer, observasjoner, kliniske vurderinger og sykepleierens funksjoner. Antall kapitler er redusert fra 46 til 36 ved at flere av kapitlene er slått sammen, noen har gått ut og ett nytt kapittel er kommet til. Undervisere med boken på pensum vil få gratis tilgang til lærerbibliotek på nett. www.gyldendal.no/klinisk
kepleierens ansvar overfor pasienten uavhengig av diagnoser. Det er lagt Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, stor vekt på nettløsninger til læreverEli-Anne Skaug (red.) ket som skal lette innlæringen og bidra Grunnleggende sykepleie til å trekke tråder mellom temaer, og Denne nye ut- å knytte teori og praksis sammen. Her gaven av lære- finnes pasientsituasjoner, interaktive verket Grunnleg- oppgaver og et eget lærerbibliotek : gende sykepleie er Bind 1 Sykepleiens grunnlag, rolle og ansvar omstrukturert fra ISBN 978-82-05-40006-1 4 til 3 bind. Ver- 2. utg. • 2011 •395 s. •kr 490,ket er oppdatert i tråd med fagets Bind 2 Grunnleggende behov ISBN 978-82-05-40007-8 forskning og kunn- 2. utg. • 2011 • ca 390 s.• kr 490,skapsutvikling. Bind 1 tar for seg Bind 3 Pasientfenomener og livsutfordringer sykepleiens grunn- ISBN 978-82-05-40008-5 lag og sykepleier- 2. utg. • 2011 • 390 s. • kr 490,ens rolle og ansvar. Bind 2 innledes Pakke inklusive tilgang til digital arbeidsbok med et kapittel bind 1 – 3 ISBN 978-82-05-40009-2 om kliniske vurdeDigital arbeidsbok kr 390,ringsprosesser og www.gryldendal.no/grunnleggende-sykepleie dokumentasjon i sykepleie og om- Hildfrid Brataas (red.) handler for øvrig Sykepleiepedagogisk praksis ivaretak av menneskets grunnleggen- Pasientsentrert sykepleie på ulike de behov. Bind 3 utdyper pasientfeno- arenaer mener og livsutfordringer, endring av Boka gir en bred livsstil og helsepeinnføring om sydagogikk er komkepleiepedagogikk met inn som nye som fagfelt i sytemaer. kepleie. Fagfeltet handler om menVerket gir en solid neskers støtte- og innføring i profelæringsbehov i sjonens faglige forpasientsituasjoner ankring, funksjoner og hvordan sykeog verdier. pleiere kan benytte Læreverket tydeliggjør for studenten pedagogiske teorier og verktøy i pasihva sykepleiefaget er og hvilke vurentsentrert sykepleie. Ulike arenaer for deringer sykepleiere foretar. Dessuten presenteres eksempler på hva sykeplei- sykepleiepedagogisk praksis presenteere gjør, og hvilke verdier utøvelsen av res og slik vises pedagogiske metoder i sykepleie er basert på. Grunnleggende bruk for ulike pasientgrupper. WWW
2 Sykepleiefaget
sykepleie er med på å tydeliggjøre sy-
Boken er nytenkende ved at den gjennomgående setter møtet med pasienten som person som sentralt. Den tar opp hvordan pasientsentrerte tilnærmingsmåter kan fremme læring og mestring. Sykepleiepedagogisk praksis omfatter også samarbeid og læring i yrkeslivet og hvordan studenter kan lære i ulike praksisfelt. Boken er relevant for studenter i sykepleie og andre helsefag og for yrkesutøvere innen helsetjenesten. ISBN 978-82-05-39999-0 1. utg. • 2011 • ca 230 s. • kr 399,-
Grethe Myklestul Dåvøy, Petrin Hege Eide, Ingeborg Hansen (red.)
Operasjonssykepleie
Boka Operasjonssykepleie er en innføringsb ok. Operasjonssykepleierens myndighetsområde og funksjonsansvar belyses ut fra både erfarings- og forskningskunnskap, og utgangspunktet i framstillingen er voksne pasienter. Boka består av totalt 3 hoveddeler. Del 1 omhandler operasjonspasienten, operasjonssykepleierens funksjons- og ansvarsområde og selve operasjonsavdelingen. Del 2 omhandler den direkte pasientrettede sykepleierfunksjonen beskrevet ut fra operasjonssykepleierens forebyggende, behandlende og lindrende funksjon. Del 3 omhandler den indirekte pasientrettede sykepleierfunksjonen.Temaene som belyses er dokumentasjon, administrasjon, pedagogikk, fagutvikling og forskning. ISBN 978-82-05-39130-7 1. utg. • 2009 • 392 s. • Kr 588,-
Jan Erik Haugen og Øistein Knudsen jr. (red.)
Kristin Heggdal
Akuttmedisinsk sykepleie utenfor sykehus
Kroppskunnskaping Pasienten som ekspert i helsefremmende prosesser
ISBN 978-82-05-33537-0 1. utg. • 2008 • 339 s. • Kr 499,-
www.gyldendal.no/akademisk
Kristin Heggdal Mennesker som lever med langvarige sykdommer eller funksjonssvikt søker etter nye veier til mestring og bedring. I denne boken presenteres Kroppskunnskaping som hovedbegrep i en ny bruker- og forskningsbasert teori og modell for helsefremmende arbeid. Kroppskunnskaping er en prosess for utvikling av personlig kunnskap om egen kropp, mestring, helse og velvære. Det er altså pasientens, brukerens og klientens egen prosess for å fremme helse og velvære i eget liv. Helsepersonell og andre hjelpere har en sentral rolle når det gjelder å lette overgangen mellom faser i prosessen og å styrke personens ressurser til å komme seg. Bokens to hovedfokus er hva pasienter fremhever som viktig for å håndtere sin situasjon og hvordan helsepersonell kan bidra til å styrke helsefremmende prosesser. Teorien og modellen som forfatteren har utviklet, bygger på menneskers erfaring med å leve med ulike typer langvarig sykdom og funksjonssvikt. Disse erfaringene og personers handlinger i forskjellige faser utdypes og diskuteres i forhold til teori om helsefremmende prosesser, kropp og kunnskap, salutogense, recovery og empowerment. Kroppskunnskaping vil si å arbeide relasjonelt med brukermedvirkning og å styrke helsefremmende prosesser. Boken henvender seg både til helsepersonell og helse- og sosialfagstudenter
ISBN 978-82-05-33172-3 1. utg. • 2008 • 354 s. • Kr 435,--
Mette Karoliussen
Nightingales arv - Ny forståelse Sykepleierens kjerne, verdier, intensjon og handling
Presentasjonen av de nye forskningsområdene for menneskelig helse kobles her direkte til Nightingaletradisjonens sykepleie på en måte som ikke tidligere er gjort. Humanøkologi, psykonevroimmunologi og kommunikasjon blir derved en basis for å forstå pasientens situasjon og sykepleierens rolle. Mette Karoliussen gir både teoretisk forankret innføring i tenkningen, og konkrete eksempler på hvordan dette kan utøves i praksis. Boken viser sykepleie som en viktig terapeutisk tilnærming i pasientomsorgen, hvor pasientens tilstand og helbredende krefter står sentralt. Bokens har et gjennomgripende overordnet helhetsperspektiv på sykepleie som fag, og gir en basis for sykepleie som gjør det lettere å orientere seg videre i faget. ISBN 978-82-05-41569-0 1. utg. • 2011 • 280 s. • 390,-
3 Sykepleiefaget
Hva bør sykepleiere og andre helsearbeidere vite om akuttmedisin utenfor sykehus? Boka har en samlet fremstilling av akuttmedisinske tilstander og skader, tilpasset sykepleiere. Den inneholder de seneste retningslinjene innenfor hjerte-lunge-redning og er oppdatert på moderne skade- og sykdomsbehandling. Forfatterne tar også for seg etiske og juridiske sider ved sykepleierens ansvar i akuttsituasjoner. Dessuten redegjøres det for den akuttmedisinske beredskapen i Norge, samt for hvordan kommunikasjon og samhandling er organisert på dette området. Lærestoffet er forskningsbasert og oppbygd med observasjoner og tiltak på basalt og avansert nivå. Boka er rikt illustrert og inneholder mye instruktiv kasuistikk som hjelper leseren å knytte sammen teori og praksis.
som arbeider med mennesker som rammes av langvarig sykdom og skade. Det er utviklet nettressurser til boken. Se nettsted: www.gyldendal.no/ kroppskunnskaping
4
Anners Lerdal og May Solveig Fagermoen
Rita Jakobsen og Siri Homelien
Berit Johannessen (red.)
Læring og mestring (red.)
Pårørende til personer med demens
-et helsefremmende perspektiv i praksis og forskning
-om å forstå, involvere og støtte
Komplementær og alternativ behandling En grunnbok for sykepleiere
Sykepleiefaget
Mange mennesker lever med langvarige sykdommer og helseproblemer som virker inn på livskvaliteten, arbeidsevnen og familie- og hverdagslivet. Læring og mestring belyser mangfoldet av lærings- og mestringstilbud som fins i Norge i dag, og som skal hjelpe personer til å mobilisere sine egne ressurser når de har helseproblemer. Boken beskriver individuelle og gruppebaserte tilbud til pasienter som er innlagt i sykehus, og for brukere på helsesentra, poliklinikker og lærings- og mestringssentra. Det presenteres tilbud til familier, barn, ungdom og voksne, og personer med psykiske og somatiske lidelser. Teksten inneholder historier fra personer som har deltatt på læringstilbudene, samt teorier og aktuell forskning. Samhandlingsformen aktualiserer boken som henvender seg til helsefagstudenter på bachelor- og masternivå, og helsepersonell som jobber på læringsog mestringssentra og frisklivssentraler i kommunene mv. ISBN 978-82-05-39938-9 1. utg. • 2011 • ca 300 s. • Kr 349,-
67 000 personer i Norge har en demenssykdom. Mange av dem bor hjemme og får omsorg av sine pårørende. I fremtiden vil omsorgen i stadig større grad ytes i hjemmet, der familien er en aktiv omsorgsaktør. Utfordringen for den offentlige helsetjenesten blir derfor ikke bare å utvikle omsorgstilbudet til personer med demens, men også å utvikle kunnskap og kompetanse om hvordan en skal forstå og samhandle med familien til den syke. Denne boken henvender seg til studenter ved helsefagutdanninger på bachelor- og masternivå og helsepersonell som arbeider med personer med demens og deres pårørende. Boken bygger på teori og forskning om temaet. Pårørendes egne beretninger står sentralt i teksten, og det legges spesiell vekt på samhandling og dialog mellom pårørende og helsepersonell. Gjennom å forstå de pårørendes reaksjoner og fokusere på deres ressurser, ønsker og mål, og ved å involvere dem i alle faser av demenssykdommen, kan personer med demens og deres pårørende få et bedre liv med sykdommen. ISBN 978-82-05-39937-2 1. utg. • 2011• 220 s. • Kr 269,-
Det har vært stor økning i alternative behandlingstilbud de senere årene. Det viser seg at annenhver nordmann nå har gått til en eller flere former for alternativ behandling. For sykepleiere er det derfor viktig å ha kunnskaper om hva alternativ behandling er, hva som regulerer disse tilbudene og hvor sykepleieren kan finne god informasjon. Det er også viktig for sykepleieren å vite noe om de mest brukte alternative behanlingsmetodene, og innholdet og prinsippene i disse. Det er mange likhetspunkter mellom sykepleie og alternative behandlingsformer blant annet fokus på det å støtte pasientenes egne selvhelbredende krefter. Ulike former for berøring, musikk og ernæring ligger i skjæringspunktet mellom sykepleie og alternativ behandling. Disse områdene behandles derfor eksplisitt. Boken er delt i tre, den første delen tar for seg generelle forhold ved alternativ behandling, den andre delen omhandler noen aktuelle alternative tiltak som sykepleieren selv kan integrere i sin praksis, mens den siste delen er en presentasjon av de mest brukte behandlingstilbudene. Den siste delen er skrevet av utøvere med lang erfaring innenfor sitt felt. ISBN 978-82-05-37998-5 1. utg. • 2008 • 236 s. • Kr 299,-
Marit Kirkevold, Kari Brodtkorb, Anette Hylen Ranhoff (red.)
Geriatrisk sykepleie God omsorg til den gamle pasienten
ISBN 978-82-05-35776-1 1. utg. • 2008 • 519 s. • Kr 789,-
Huden Pleie, pleiemidler og sårbehandling
Sophie D. Fosså Håvard Loge, Alv A. Dahl (red.)
Kreftoverlevere
Huden fokuserer - ny kunnskap og nye muligheter i et på hvordan nor- langtidsperspektiv mal hud fungeDe som lever lenrer og hva som ge etter kreft, er nå skjer når det oppblitt mange. Omstår problemer. trent 60 prosent av Forfatteren har lagt de som får kreft, er vekt på å trekke ut i live etter fem år. de store linjene Ved utgangen av av den rikholdige 2007 var 107.369 litteraturen som nordmenn i live finnes om hudpleie og sårhandling. fem år eller mer Boken gir grundig omtale av pleie av hud som har blitt utsatt for påkjenninger som kjemikalier, vaskemidler, forurensing og ultrafiolett stråling. To av kapitlene omhandler sårbehandling. Disse tar for seg sårfysiologi, faser i sårtilhelingen, hjelpemidler i sårbehandlingen, årsaker til og behandling av beinsår, decubitus, og diabetessår. ISBN 978-82-05-30335-5 1. utg. • 2006 • 284 s. • Kr 399,-
etter diagnosen. Dette gjør at det trengs en bok som formidler hva vi vet om livet som kreftoverlever. Forskningen viser at det å bli reddet fra kreftsykdommen har sin pris. Effektiv kreftbehandling kan gi seneffekter som først melder seg etter 10–20 år eller senere. Denne boka gjennomgår dagens viten om kreftoverlevere angående: · Hvordan er det å være kreftoverlever? · Hvem er overleverne? · Hvordan er det å overleve kreft i barndommen? · Hva er de kroppslige seneffektene og hva kan gjøres med dem? · Effektene på psykisk helse, seksualitet, energinivå og livskvalitet? · Hva er betydningen av fysisk aktivitet og kosthold? · Hvilke trygdeytelser og sosial støtteordninger er aktuelle? ISBN 978-82-05-39204-5 1. utg. • 2009 • 247 s. • Kr 345,-
www.gyldendal.no/akademisk
5 Sykepleiefaget
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten, og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie. I tillegg har boken egne kapitler om den geriatriske pasienten i hjem, sykehjem og sykehus. En egen del med 15 kapitler konkretiserer et utvalg av de mest vanlige sykdommer og plager hos eldre. Siste del av boken omhandler livets slutt. Sentralt i boken står det å kunne utøve integritetsbevarende sykepleie, blant annet ved å ta pasienten med i beslutningene, ved å se pasienten som mer enn gammel og syk og ved å støtte og bidra til den gamles mestring. Helsefremmende og forebyggende arbeid fremheves også som viktig i alt arbeid i sykepleien til gamle mennesker.
Arne Langøen (red.)
WWW Per Halvor Lunde
Forflytningskunnskap Aktivisering, hjelp og trening ved forflytning
6 Sykepleiefaget
Forflytningskunnskap gir innsikt i hvordan man kan hjelpe pasienter med forflytning uten å løfte eller bære dem. Forflytningskunnskap bygger på det naturlige friske bevegelsesmønsteret og på fysiske lover. Ved å bruke forflytningsteknikker reduseres risikoen for belastningslidelser hos hjelperen, og pasienten aktiviseres og stimuleres til å bruke sine egne ressurser. I denne 5.utgaven er det et eget kapittel om bariatriske pasienter, det vil si ekstremt overvektige. Disse pasientene krever ekstra forberedelser og tilrettelegging av møbler, klær, utstyr, hjelpemidler, og ikke minst opplæring av personalet. Systematisk forebyggende arbeid, kunnskap og ferdigheter i risikovurdering, er en nødvendighet når personalet skal forflytte ekstremt overvektige pasienter. Boken er gjennomillustrert og retter seg både mot sykepleieutdanningen, vernepleieutdanningen, fysioterapiutdanningen, ergoterapiutdanningen og mot praksis. ISBN 978-82-05-39506-0 4. utg. • 2010 • 292 s. • Kr 429,-
WWW Jan Ivar Pedersen, Anette Hjartåker, Sigmund A. Andersen
Grunnleggende ernæringslære
Grunnleggende ernæringslære gir en omfattende innføring i fagområdet ernæring og er oppdatert på sentrale områder innenfor nyere forskning. Det er lagt særlig vekt på betydningen av samspillet mellom kosthold og fysisk aktivitet for god helse. Boka er også tilpasset norske forhold, blant annet med norske næringsstoffanbefalinger. Den henvender seg til en bred gruppe av studenter innen universitets- og høyskolesektoren, blant annet innen medisin, ernæring, idrettsfag, fysioterapi og andre studentkategorier innen forebyggende og helsefremmende fagområder. Boka gir også et godt grunnlag for videre studier innen mer spesialiserte og tilgrensende områder som f. eks. klinisk ernæring, samfunnsernæring og næringsmiddelteknologi. ISBN 978-82-05-39522-0 1. utg. • 2009 • 490 s. • Kr 585,-
Grace Inga Romsland
Kognitiv svikt Lærebok for fagfolk i møte med mennesker med ervervet hjerneskade
Boken handler om hvordan kognitive funksjoner kan påvirkes av skade eller sykdom, og hvordan mennesker kan oppleve å leve med kognitiv svikt etter ervervete hjerneskader. Boken belyser bl.a. strategier mange med kognitiv svikt bruker for å leve med og mestre hverdagen sin og hvordan opplevelse av stress og tempo i det moderne samfunnet skaper vanskeligheter ved kognitiv svikt. Kognitiv svikt gir videre kunnskap om hjerneskader og hvordan de oppleves slik at fagfolk kan ta hensyn til dette i planleggingen av tjenester eller behandlingsopplegg Denne boken er aktuell for studenter på master- eller videreutdanningsnivå innenfor rehabilitering, slagbehandling, eldreomsorg, psykisk helsearbeid, sykepleie, andre helsefag eller sosialt arbeid. Yrkesutøvere som på ulike nivåer møter denne pasientgruppen vil også ha stor glede og nytte av boken. ISBN978-82-05-41567-6 1. utg. • 2011 • 196 s. • Kr 238,-
Tone Rustøen og Astrid Klopstad Wahl (red.)
Ulike tekster om smerte Fra nocisepsjon til livskvalitet
Sykepleie til barn familiesentrert sykepleie
Denne boken fokuserer på sykepleierens funksjon overfor syke barn og deres familie, på familiesentrert sykepleie. I tillegg til kompetanse i forhold til syke barn må sykepleieren ha kompetanse til samhandling med foreldrene og søsken. Boken er et samarbeid mellom 3 forfattere. Barnesykepleier, dr.med.sc. og lektor Anne Wennick har skrevet om sykepleie til barn med ulike symptomer. Psykolog Hanna Friis Steen har skrevet om utviklingspsykologiske aspekter som er av betydning når barn er syke. Sykepleier, dr.polit. og 1. amanuensis Sidsel Tveiten har skrevet generelt om sykepleiefaglige, pedagogiske og etiske aspekter ved sykepleie til barn og om sykepleierens pedagogiske funksjon i samhandling med barnet og familien. ISBN 978-82-05-40689-6 1. utg. • 2011 • ca 200 s. • kr 350,-
Tirill Willumsen, Marianne Wenaasen, Zahra Armingohar, Jenny Ferreira Roman
Sykepleie og oral helse Guide til godt munnstell hos pasienter med funksjonsvikt
Boken formidler teoretisk og praktisk kunnskap om munnhulen og munnstell, og er rikt illustrert. Den gir en oversikt over de vanligste tannrestaureringer og protesetyper, og gir praktiske råd om prosedyrer og hjelpemidler. Det fokuseres også på praktiske tips til å lage egne hjelpemidler som individuelle munnstellkort og hvordan avdelingene kan planlegge munnstellet i en travel hverdag. En egen del av boken omhandler noen av de vanligste sykdommene vi ser hos pasienter med nedsatt funksjonsevne og hvordan disse sykdommene påvirker munnhulen og tannhelsen. Boken er spesielt beregnet på sykepleierutdanningen og hjelpepleierutdanningen, men kan også benyttes som en oppslagsbok til bruk for alle som jobber på sykehus, sykehjemsavdelinger med langtidssyke og i hjemmesykepleien. ISBN 978-82-05-37995-4 1. utg. • 2008 • 100 s. • Kr 236,-
ISBN 978-82-05-37216-0 1. utg. • 2008 • 384 s. • Kr 475,--
www.gyldendal.no/akademisk
7 Sykepleiefaget
I denne artikkelsamlingen presenteres ny kunnskap og forskning innenfor deler av fagfeltet smerte. Bokens hensikt er ikke å gi et fullstendig bilde av smerte og smertebehandling, men heller å kaste lys over områder som kanskje ikke har vært så mye fokusert på i tidligere lærebøker om smerte. Bokens bidrag spenner fra smerte i et fysiologisk perspektiv til håp og smerte. Det presenteres tekster om smerte i ulike kliniske kontekster slik som smerte ved hudsykdommer og sår, ryggsmerter, øyesmerter, fantomsmerter, kreftsmerter, samt smerter og kognitiv svikt. Boken tar også for seg kroniske smerter generelt, samt smerte hos intensiv -og postoperative pasienter. Videre ses smerte i et livsløpsperspektiv og i et kjønnsperspektiv. Leseren får kunnskap om områder som mestring av smerte, hvordan smerte kan påvirke livskvalitet og hvordan smerte kan kartlegges og kommuniseres. Selv om boken tar opp tema som utvilsomt er av tverrfaglig interesse, er boken spesielt rettet mot fagfeltet sykepleie. Kunnskapen som formidles relateres derfor ofte til implikasjoner for sykepleie i praksis.
Sidsel Tveiten, Anne Wennick og Hanna Friis Steen
Anders Johan W. Andersen, Inger Beate Larsen, Olle Söderhamn (red.)
Utdanning til omsorg i fortid, nåtid og framtid
8
Berit Støre Brinchmann (red.)
Etikk i sykepleien
Etikk i sykepleien gir deg grunnleggende kunnskaper om ulike etiske teorier basert på plikter, dyder, konsekvenser, og nærhet til andre mennesker. Dette er en forutsetning for å bli en
Sykepleiefaget
Utdanning til omsorg er en vitenskapelig antologi som inneholder 14 artikler. Artiklene tar for seg en rekke aspekter av omsorg og utdanning til omsorg. Stikkord som teknologi, god sykepleier. etikk, måling, ma- Nytt i 2. utgaven er et kapittel om kliterialitet og kjønn er eksempler på te- niske etikk-komiteer. Boken er ajourført og revidert med hensyn til akmaer som behandles i boken. tuelle lovendringer og nye yrkesetiske Utdanning til omsorg gir studenter og retningslinjer for sykepleiere (2007). omsorgsutøvere forståelse for historien, Boken inneholder kapitler om mennesdagens utfordringer samt verdier som kesyn, etiske retningslinjer, forskningsligger til grunn for utvikling av utdan- etikk og juss. Dette er temaer ning til omsorg. Boken er lagt an som som gjenspeiler noen av rammene for en rekke artikler – til dels med kritisk moralske handlinger. Kapitlet om bioblikk – men i høy grad med tanke og etikk trekker opp en rekke problemstilambisjon rettet mot framtidens fag og linger som vi må forholde oss til i dag, men som også kan få moralske konseutdanninger innenfor helsefeltet. kvenser i fremtiden. ISBN 978-82-05-40070-2 1. utg. • 2010 • 224 s. • Kr 299,-
ISBN 978-82-05-39128-4 2. utg. • 2009 • 220 s. • Kr 349,-
Beate I. Hovland
Narrativ etikk og profesjonelt hjelpearbeid
Boken presenterer og diskuterer noen sentrale perspektiver fra narrativ etikk og disse perspektivenes betydning for profesjonelt hjelpearbeid. Det er en sentral forestilling innenfor narrativ etikk at menneskers livsfortelling konstrueres og gis mening på liknende vis som litterære fortellinger. Forfatteren synliggjør denne sammenhengen mellom fortelling, persepsjon, identitet og handling. Hensikten er å belyse hva som kan gå galt i profesjonelle menneskelige møter, og hva som kan fremme en positiv endring. Boken er først og fremst rettet inn mot helse- og sosialfeltet og de moralske utfordringene som følger av å ha en hjelpende rolle i møte med mennesker som opplever sykdom og andre kriser som griper inn i deres livshistorie. Mange av perspektivene fra den narrative etikken vil imidlertid være relevante også for andre som ønsker å reflektere over mulige måter å forstå egne og andres livserfaringer på. ISBN 978-82-05-41566-9 1.utgave• 2011 • 180 s. • kr 350,-
Jan Kåre Hummelvoll, Ellen Andvig, Anne Lyberg (red.)
Etiske utfordringer i praksisnær forskning
www.gyldendal.no/akademisk
ISBN 978-82-05-39997-6 1. utg. • 2010 • 176 s. • Kr 230,
9 Sykepleiefaget
Nærheten mellom forsker, informanter og eventuelle medforskere aktualiserer etiske problemstillinger i praksisnær forskning. Forfatterne av denne boken gir et variert og faglig godt fundert grunnlag for refleksjon om arbeidsmåter i praksisnær forskning hvor informantene (både ansatte og pasienter) ofte deltar som medforskere. Forskningsetiske prinsipper og retningslinjer fungerer som veivisere for forskeren for å gjennomføre studien på en god måte, men de er ikke tilstrekkelige som konkrete handlingsregler i situasjonen. Derfor må de forskningsetiske prinsipper tolkes inn i det konkrete prosjektet. Boken gir innsikt i hvordan en kan tenke og handle når det foreligger et etisk dilemma der det ikke er samsvar mellom forskningsmessige og moralske hensyn forskeren skylder forskningsdeltageren. Moralsk forskningsadferd er mer enn bare etiske kunnskaper og rasjonelle valg; den involverer også situasjonens krav og dermed forskeren som person med vedkommendes følsomhet, forpliktelse og ansvar for å handle rett. Disse sidene av forskningen drøftes på en utfyllende måte. Målgruppene for boken vil blant annet være ansatte i høgskoler og universiteter som skal forske i sitt praksisfelt og for studenter innen helsefremmende arbeid og i øvrige mastere i helse- og sosialfag. Dessuten vil den være aktuell for spesialisthelsetjenesten og kommu-
nene som skal drive klinisk forskning og kunnskapsutvikling i det praktiske felt. Boken vil også være relevant for de som på ulike måter berøres av forskningen.
Etikk Halvor Nordby
Etikk og kommunikasjon i prehospitalt medisinsk arbeid
10 Etikk
Hva vil det si å kommunisere godt med pasienter? Hvilke spesielle etiske utfordringer møter man i prehospitalt arbeid? På hvilke måter er etikk og kommunikasjon koblet sammen? Prehospitalt medisinsk arbeid kan enkelt defineres som akuttmedisinske tiltak som settes inn før pasienter kommer til sykehus. Prehospitalt arbeid foregår ofte på en offentlig scene, og det er preget av liv–død-problematikk, liten tid og begrensede personalressurser.
Åshild Slettebø
Sykepleie og etikk
Bokens hensikt er å fremme kunnskap og en reflektert holdning til ulike etiske problemstillinger. Boken er skrevet spesielt for sykepleierutdanningen. Forfatteren tar utgangspunkt i sykepleiefaglige dilemmaer og belyser aspekter som ansvar, respekt, taushetsplikt, autonomi, makt, velgjørenhet og ikke-skadeprinsippet. Samfunnsetiske temaer som drøftes er blant annet forebygging og prioriteringer. Mange eksempler og aktuelle problemstillinger gir denne boken en praktisk tilnærming til hvordan sykepleiere kan benytte prinsipper og retningslinjer for å håndtere etiske dilemmaer i sitt yrkesliv. Arbeidsoppgaver gir gode muligheter for samtale og drøfting.
Lars Gunnar Lingås
Etikk og verdivalg i helse- og sosialfag
Etikk og verdivalg i helse- og sosialfag er en tverrfaglig grunnbok. Denne fjerde utgaven er omfattende revidert og oppdatert, og den er verdt å studere for så vel nye som gamle
lesere. Del 1 tar opp ulike etiske teorier med relevans for helse- og sosialarbeidere og gjennomgår profesjonsetikkens tradisjoner og utvikling. I denne nye utgaven er særlig diskursetikkens plass i yrkesetikken grundigere presentert, og introduksjonen av etiske teorier er gjort lettere forståelig. Del 2 gjennomgår og drøfter de grunnleggende verdiene i helse- og sosialfagene, og tar opp verdienes betydning Etikk og kommunikasjon i prehospitalt for yrkesutøvelsen i vår samtid. Denne medisinsk arbeid klargjør og diskuterer I denne 5. utgaven er lovverk oppdatert utgaven retter kritisk lys på overflatiske etiske problemer og kommunikasjonsog de yrkesetiske retningslinjer for sy- og unyanserte forståelser av sektorens utfordringer i denne delen av medisinsk kepleiere (2007) er integrert i boken. verdigrunnnlag, og det er særlig lagt praksis. Målet er å vise hvordan det er vekt på den enkeltes personlige ansvar praktisk mulig å løse etiske problemer «Denne boka er annerledes. Den går for sine etiske valg og handlinger. og sikre god kommunikasjon i akuttmerett på sak og fører oss direkte inn i en Del 3 tar opp sentrale etiske utfordisinsk førstelinjetjeneste, og praktiske realistisk sykepleiehverdag ved hjelp av dringer som helse- og sosialarbeidere eksempler anvendes til dette formål. gode eksempler.» møter i vår tid. Hvordan kan bevissthet Inger Beate Larsen, Tidsskriftet Sykeom verdier legges til grunn for god og ISBN 978-82-05-40000-9 pleien grundig refleksjon når etiske valg skal 1. utg. • 2010 • 173s. • Kr 349,treffes? Verdibevissthet og diskursISBN 978-82-05-39032-4 etisk refleksjon er bokas bumerke, og 5. utg. • 2009 • 174 s. • Kr 241,i denne utgaven drøftes hvordan helt aktuelle teknologiske, samfunnsmessige og faglige utviklingstrekk fører yrkesutøveren inn i verdikollisjoner og dilemmaer som krever en økende oppmerksomhet på etikk og verdivalg. ISBN 978-82-05-38783-6 4.utgave• 2008 • 280 s. • kr 425,-
Knut W. Ruyter, Reidun Førde, Jan Helge Solbakk
Medisinsk og helsefaglig etikk
Boken gir en problembasert innføring i ulike retninger i medisinsk og helsefaglig etikk som både er kunnskapsformidlende og som viser alternative tenkemåter for å få fram begrunnelser for ulike løsninger på kompliserte dilemmaer. Forfatterne påpeker at medisinsk og helsefaglig etikk har sitt utspring i allmennetikk og grunnlagsetikk, men stoffet er her sentrert rundt begrepet medisinsk og helsefaglig etikk, legers og andre helsearbeideres profesjonsetikk, klinisk medisinsk etikk og medisinsk forskningsetikk. Boken drøfter også samhandlingen mellom helsetjenesten og samfunnet for øvrig, og synliggjør noen av de mange problemstillingene som oppstår i skjæringspunktet mellom bruk av ressurser, prioritering mellom pasienter og pasientgrupper m.m. Andre emner som tas opp er opplysningsplikt, etiske problemer forbundet med utvidelsen av grensene for medisinens oppgave og rolle, medisinsk assistert dødshjelp og medisinske feil. En samling av sentrale tekster i medisinsk og helsefaglig etikk, både historiske og nåtidige, gjør boken til en ressurs i studiesammenheng.
En fleksibel kunnskapspakke i naturvitenskapelige fag Bøkene gir grunnleggende innsikt i fagområdene og kravet til pensum i naturvitenskapelige fag. Legemidler og bruken av dem Mikrober, helse og sykdom Sykdom og behandling (2011) Kroppens funksjon og oppbygging (2012) Undersøkelser ved sykdom www.37grader.no
ISBN 978-82-05-36260-4 2.utg. • 2007• 344 s. • Kr 465,-
www.gyldendal.no/akademisk
Naturvitenskapelige emner
Hedvig Nordeng, Olav Spigset(red.)
Legemidler og bruken av dem
WWW
Stein Ørn, Johnny Mjell, Edvin BachGansmo (red.) Sykdom og behandling
Sykdom og behandling er den fjerde boka i den naturvitenskapelige kunnskapspakken 37 ºC. Boka tar for seg gr unnleggende sykdomslære, sykdomsprosesser og sykdommer i krop-
pens ulike organer. Boka er delt inn i fire deler. Del 1 gir en innføring i de viktigste begrepene som anvendes i innenfor sykdomslære, bl.a. hvordan organisk sykdom henger sammen med ulike typer celleskade. Del 2 gir en grunnleggende forståelse av hva som skjer ved den enkelte sykdomsprosess. I del 3 presenteres sykdommer i de enkelte organer og fremstillingen her bygger på kunnskapen fra del 2. Slik får leseren forståelse for at det er de samme patofysiologiske fenomenene som er virksomme ved mange ulike sykdommer. I del 4 omtales emner som er relatert til sykdomslære og det bygges videre på kunnskapen som er gitt i bokens andre deler. Bokens pedagogiske oppbygning suppleres av oversiktlige tabeller og informative figurer, kliniske eksempler og kontrollspørsmål. www.gyldendal.no/37grader
12
WWW
Naturvitenskapelige emner
ISBN 978-82-05-32360-5 1. utg. • 2011 • 634 s. • Kr 934,-
- ny kunnskap og nye muligheter i et langtidsperspektiv
Legemidler og bruken av dem gir gr unnleggen de innføring i klinisk farmakologi og dekker kravet til kunnskap for bachelorstudiet i sykepleie. Legemidler og bruken av dem er den første boka i den naturvitenskapelige kunnskapspakken 37 °C, som består av fem lærebøker og et felles nettsted. Selv om de fem bøkene er utviklet som en helhet, kan hver bok brukes uavhengig av de andre bøkene i kunnskapspakken. Denne første boka i kunnskapspakken 37 ºC gir grunnleggende innføring i klinisk farmakologi og dekker kravet til kunnskap for bachelorstudiet i sykepleie. Boka er delt inn i fire deler. Del 1 gir en generell overordnet innføring i fagområdet. Del 2 viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser, mens del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organer og organsystemer. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også naturmedisin kliniske eksempler bidrar til å binde teori og praksis sammen. Det er lagt vekt på å forklare fagstoffet med utgangspunkt i sykepleierens hverdag. Boka er rikt illustrert. www.gyldendal.no/37grader ISBN 978-82-05-32365-0 1. utg. • 2007• 488 s. • Kr 622,-
WWW
Merete Steen, Miklos Degré (red.)
Mikrober, helse og sykdom
Boken gir en grunnleggende innføring i klinisk mikrobiologi og dekker kravet til pensum i mikrobiologi for bachelorstudiet i sykepleie. Del 1 presenterer gr unnleggen de kunnskap om hovedgruppene av mikrober og mikrobenes sykdomsskapende egenskaper. Del 2 fokuserer på samspillet mellom mennesker og mikrober. Del 3 presenterer de sykdomsskapende mikrobene ut fra hvilke organsystemer de lager infeksjoner i. Del 4 gir en innføring i hovedprinsipper for smittevern i samfunnet generelt og i helsetjenesten. www.gyldendal.no/37grader ISBN 978-82-05-32367-4 1. utg. • 2009 • 320 s. • Kr 495,-
WWW
Oddvar Stokke, Tor-Arne Hagve (red.)
Undersøkelser ved sykdom
Undersøkelser ved sykdom tar for seg ulike undersøkelser, samt hvordan disse brukes klinisk i utredning av sykdommer. Boken inngår i kunnskapspakken 37 ˚C, som vil bestå av fem lærebøker i naturvitenskapelige fag. Det er lagt vekt på at boken skal formidle fagstoffet på en variert og engasjerende måte, godt tilpasset sykepleie-
utdanningen. Den er også aktuell for andre helsefaglige utdanninger, samt for medisin.
av forskriften, og det er vist til forskriften i andre kapitler der den er viktig for legemiddelhåndteringen. Boken gir dessuten en god innføring i mål og Boken er delt i to hoveddeler: vekt knyttet til legemiddelregning. KaDel 1 består av ni kapitler der de ulike pitlet om kvalitetssikring av legemidanalyser og undersøkelser blir beskre- delhåndtering presenterer kvalitetssivet. Hvert kapittel tar for seg undersø- kringsarbeid på en praktisk måte. kelser innen et laboratoriemedisinsk En unik registreringskode følger hver fagområde. bok og gir gratis tilgang til nettressurDel 2 omhandler utredning av sykdom sen www.gyldendal.no/legemiddeli kroppens ulikeorgansystemer, og be- handtering. lyser undersøkelsene fra en klinisk side. Hvilke undersøkelser fra bokens første Inngår i læreverket Kunnskapspakken del vil en erfaren kliniker bruke for å 37 grader C. stille en best mulig og sikker diagnose? Hver bok i 37˚C serien har et eget indi- ISBN 978-82-05-37420-1 viduelt tilpasset nettsted som fungerer 1. utg. • 2008• 240 s. • Kr 375,som en digitalarbeidsbok for studenDag Jacobsen, Sverre E. Kjeldsen, Baard tene
WWW Thomas Bielecki, Bente Børdahl
Legemiddelhåndtering -Lærebok for sykepleiere og vernepleiere
Legemiddelhåndtering er en godt innarbeidet lærebok som gir en solid innføring i korrekt legemiddelhåndtering. Den er tilpasset bachelorstudiet
sykepleie,vernepleie og andre helsefaglige utdanninger. Boken belyser legemiddelhåndtering basert på forskrift om legemiddelhåndtering for virksomheter og helsepersonell som yter helsehjelp, som trådte i kraft 1. mai 2008. Kapittel 3 gir en detaljert gjennomgang
www.gyldendal.no/akademisk
Ingvaldsen, Trond Buanes, Olav Røise (red.) Medisinsk illustratør Kari C. Toverud
Sykdomslære
ISBN 978-82-05-39041-6 2. utg. • 2009 • 693 s. • Kr 935,-
Jan Magnus Aronsen, Jon Arne Birkeland, Morten Munkvik, Ivar Sjaastad
REPETER Sykdomslære 1 Repetisjon og oppgaver
Kompendieserien Repeter! inneholder eksamensforberedende repetisjonsstoff og oppgaver. Heftene er i hendig format og inneholder:
Indremedisin, kirurgi og anestesi
• Lett tilgjengelig basiskunnskap I denne 2. utga- • Oppsummeringer ven er stoffet blitt • Oppgaver og fasit grundig revidert • Notatplass med flere nye il- Serien har nettressurser med utvidet lustrasjoner og fasit og testoppgaver. faglige oppdate- Dette heftet er det første av to hefter ringer. Den innle- som tar for seg sentrale temaer i sykdende delen om- domslære for bachelorstudier i helsefag handler historikk om indremedisin, ISBN 978-82-05-40034-4 kirurgi og aneste- 1. utg. • 2010 • 248 s. • Kr 269,si, og generelt om sykdommer. Boken har tre hoveddeler: 1) Sykdomslære, 2) Skader og ulykker, 3) Anestesi, overvåking og intensivmedisin. Mange kliniske eksempler bidrar til å knytte det teoretiske stoffet til praksissituasjonen. Gode ordforklaringer gjør det lettere å forstå og å lære den medisinske terminologien. Gode kasuistikker med refleksjonsspørsmål hjelper studenten til å knytte det teoretiske fag-
13 Naturvitenskapelige emner
ISBN 978-82-05-32366-7 1. utg. • 2010 • 240 s. • Kr 430,-
stoffet opp mot den praktiske hverdagen. En oversiktlig innholdsfortegnelse og et fyldig stikkordregister gjør det enkelt å orientere seg i boken.
Jan Magnus Aronsen, Jon Arne Birkeland, Morten Munkvik, Ivar Sjaastad
14 Naturvitenskapelige emner
• Lett tilgjengelig basiskunnskap • Oppsummeringer REPETER • Oppgaver og fasit Sykdomslære 2 • Notatplass Serien har nettressurser med utvidet Repetisjon og oppgaver fasit og testoppgaver. Kompendieserien Dette heftet tar for seg sentrale temaer Repeter! innehol- i farmakologi for bachelorstudier i helder eksamens- sefag. forberedende repetisjonsstoff og ISBN 978-82-05-40130-3 1. utg. • 2010 • 212 s. • Kr 269,oppgaver. Heftene er i hendig format og innehol- Olav Sand, Øystein Vigleik Sjaastad, Egil Haug, Jan G. Bjålie der: Menneskekroppen • Lett tilgjengelig basiskunnskap Fysiologi og anatomi • Oppsummeringer Ny og revidert ut• Oppgaver og fasit gave av Mennes• Notatplass kekroppen - fysioSerien har nettressurser med utvidet logi og anatomi . fasit og testoppgaver. Menneskekroppen Dette heftet er det siste av to hefter – Fysiologi og anasom tar for seg sentrale temaer i syktomi er beregnet domslære for bachelorstudier i helsefag. på studenter i helISBN 978-82-05-40079-5 1. utg. • 2010 • 240 s. • Kr 269,-
Sykdomslære 1+2 pakke ISBN 978-82-05-40915-6 Kr 499,Jan Magnus Aronsen, Jon Arne Birkeland, Morten Munkvik, Ivar Sjaastad
REPETER Farmakologi Repetisjon og oppgaver
Kompendieserien Repeter! inneholder eksamensforberedende repetisjonsstoff og oppgaver. Heftene er i hendig format og inneholder:
Øystein Vigleik Sjaastad, Kari C. Toverud, Olav Sand, Jan G. Bjålie, Egil Haug
Arbeidsbok til menneskekroppen Fysiologi og anatomi
Arbeidsbok til Menn eskekrop pen, 2. utgave, er tilpasset andre utgave av Menneskekroppen. Fysiologi og anatomi og er beregnet på studenter på høgskolenivå. Boken inneholder ulike typer oppgaver og illustrasjoner som vil lette tilegnelsen av stoffet og hjelpe studenten til å få en bedre forståelse av fysiologiske prinsipper, og hvordan kroppen er oppbygd og hvordan organene fungerer. Det er fasit til alle oppgavene. ISBN 978-82-05-34808-0 1. utg. • 2006• 208 s. • Kr 239,-
sefaghøgskolene. Alle kapitlene er Rolf Kåresen, Erik Wist (red.) revidert og bear- Kreftsykdommer beidet. Boken er gjennomgående illus- En basisbok for helsepersonell trert. Ny layout og nye illustrasjoner, og Dette er en basisen ny organisering av stoffet bidrar til at bok om kreftsykdet er lettere å tilegne seg stoffet. Til dommer, som nå hvert kapittel er det laget spørsmål som foreligger i 3 . uthjelper til å repetere og sikre forståelse gave og er faglig av viktige sider ved stoffet. Boken innoppdatert innen holder kliniske eksempler som illustrealle sentrale omrer viktige fysiologiske og anatomiske råder. prinsipper. I første del tar boken for seg basal Underviser? Dersom ditt underviscellebiologi, arv, ningssted har Menneskets fysiologi elprinsippene for stråleterapi, og mediler Menneskekroppen på pensum, får kamentell behandling og metodikk ved du tilgang til illustrasjonene fra læreboklinisk forskning. ken Menneskekroppen. Andre del dekker diagnostikk og behandling av de enkelte kreftformer. ISBN 978-82-05-34807-3 1. utg. • 2006 • Kr 949,-
Del tre omhandler praktisk undersøkelsesmetodikk og enklere prosedyrer som kan utføres i allmennpraksis. I del fire gis en oversikt over psykososiale forhold og støtteordninger ved kreftsykdom. Her omtales også bruken av alternativ medisin. Det er lagt vekt på en enkel og oversiktlig fremstilling, bl.a. ved bruk av faktabokser som punktvis sammenfatter informasjonen og en rekke instruktive illustrasjoner. Kreftsykdommer er primært rettet mot allmennpraktikere som trenger en oppslagsbok, men også medisinstudenter, spesialister i utdanning og annet helsepersonell, som kreftsykepleiere og stråleterapeuter, vil ha nytte av boken. ISBN 978-82-05-40033-7 3. utg. • 2009• 448 s. • Kr 615,-
Obstetrikk og gynekologi
Obstetrikk og gynekologi dekker hele fagfeltet fødselshjelp og kvinnesykdommer i vid forstand. Boken, som nå foreligger i 2. utgave, er oppdatert med statistikk til siste tilgjengelige tall og omtaler norske forhold. Kapitlene er revidert i henhold til ny kunnskap og det er lagt mere vekt på kildeangivelser enn i forrige utgave. Globale forhold viser at svangerskap utgjør en skremmende risiko for liv og helse til mødre og barn i fattige land. ISBN 978-82-05-39911-2 2. utg. • 2010 • Kr 749,-
www.gyldendal.no/akademisk
ISBN 978-82-05-39497-1 1. utg. • 2009 • 196 s. • Kr 395,-
Jan Tore Gran
Innføring i klinisk revmatologi
Innføring i klinisk revmatologi omhandler symptomer og funn, utredning, diagnostikk og behandling av revmatiske sykdommer. Det legges hovedsakelig vekt på kliniske aspekter, samt på utredning av symptomer fra bevegelsesapparatet, mens sykdomsmekanismer og årsaksforhold bare er kortfattet presentert.
15 Naturvitenskapelige emner
Bergsjø, Maltau, Molne og Nesheim (red.)
Boken er i første rekke beregnet for leger i allmennpraksis, men vil også være av nytte for medisinstudenter og øvrig en innføringsbok helsepersonell med interesse for revDette er en inn- matiske sykdommer. føringsbok i anesISBN 978-82-05-39207-6 tesiologi. Boken omhandler forhold 1. utg. • 2010 • 288 s. • Kr 425,knyttet til forberedelser, bruk og oppfølging av forskjellige typer anestesi, samt gir en kortfattet innføring i moderne farmakologi, intensivmedisin, akuttmedisin, smertebehandling og etiske spørsmål. Boken inneholder konkrete anvisninger og oppskrifter for bl.a. henvisningsrutiner, overvåking, smertebehandling og postoperative rutiner. Boken er i første rekke beregnet for medisinstudenter, men vil også være av nytte for andre grupper av helsepersonell som henviser, behandler og følger opp operasjonspasienter. Johan Ræder
Anestesiologi
16
Naturvitenskapelige emner
ďťż
Psykisk helse/psykiatri Elin Fjerstad
Frisk og kronisk syk
Et psykologisk perspektiv på kronisk sykdom
Boken er skrevet for alle helsearbeidere som møter pasienter med kronisk sykdom, og for studenter innenfor helsefag som psykologi, medisin, sykepleie, ergoterapi og fysioterapi. Den som selv er kronisk syk, eller er pårørende, trenger den samme kunnskapen. For hvordan holde seg så frisk som mulig, og hva slags hjelp trenger en for å få det til? ISBN 978-82-05-40235-5 1.utgave• 2010 • 304 s. • kr 349,-
www.gyldendal.no/akademisk
17 Psykisk helse/psykiatri
Hvordan oppleves det å ha en sykdom som aldri går over, og hvordan lever en best mulig med de utfordringene det innebærer? Hvordan balanserer man mellom det å være syk og frisk på samme tid? I denne boken rettes søkelyset mot de psykologiske aspektene ved kronisk somatisk sykdom. Forfatteren kombinerer en grundig gjennomgang av forskning med teoretiske bidrag fra blant annet utviklingspsykologi, positiv psykologi og kognitiv psykologi. Boken bidrar til å gjøre psykologisk teori anvendelig og tilbyr leseren konkrete verktøy til bruk i samtaler med både barn og voksne med kroniske sykdommer.
– psykiatrisk sykepleie som fagområde, – grunnleggende etiske begreper i psyPerspektiver på psykisk lidelse kisk helsearbeid, – samarbeid med psykotiske mennesker, – å forstå, beskrive og behandle og Boka gir en innfø- – psykiatrisk sykepleie og psykisk helsering i psykisk hel- arbeid i lokalsamfunnet. searbeid og presenterer sentrale ISBN 978-82-05-31629-4 teoretiske forkla- 1. utg. • 2004• 614 s. • Kr 619,rings- og forståelsesrammer innen- Kjell Magne Håkonsen for feltet. Innføring i psykologi Hovedintensjonen Innføring i psyer å vise at det teokologi gir en bred retiske perspekog omfattende tivet man har på psykiske lidelser, får innføring i psykokonsekvenser for tilbudet om behandlogifaget, i komling og omsorg. Perspektivene som munikasjon og i beskrives er det medisinsk-psykiatriske, relasjonens kunst, det psykodynamiske, det behavioristissamt i psykiske like, det humanistiske og det systemiske. delser og i behandI denne nye utgaven er kliniske eksemlingsarbeid. Dette utgjør til sammen pler skrevet inn i perspektivkapitlene og helt sentrale kunnskapsområder for eksemplene er knyttet opp mot modersykepleiere, vernepleiere, barnevernsne terapiformer. pedagoger, sosionomer og andre helseISBN 978-82-05-38519-1 og sosialarbeidere og andre faggrupper 3. utg. • 2009 • 414 s. • Kr 499,som daglig arbeider med mennesker. I denne nye utgaven er det lagt til flere Jan Kåre Hummelvoll viktige tema. Den største endringen Helt - ikke stykkevis og delt inkluderer en helt ny del om psykiske lidelser, der de mest sentrale lidelsene Psykiatrisk sykepleie og psykisk helse som rammer mennesker i dag blir gjenHelt - ikke styk- nomgått. Nytt er også at en tar opp bekevis og delt er en handling av psykiske lidelser og arbeid klassiker i psykia- med mennesker med psykiske lidelser, trisk sykepleie og noe som er særlig relevant for sykepsykisk helse. I pleiere og andre faggrupper som møter denne nye revider- mennesker med psykiske lidelser i sitt te utgaven er stof- arbeid. Det er også inkludert og gjort fet ajourført og nye rede for flere nye begreper, som gir ny kapitler er kommet innsikt og forståelse i psykologifaget til. Det helsefrem- og som danner grunnlag for en videre mende og forebyg- utvikling og praksis i faget. gende aspektet er kommet tydeligere frem og det tverrfaglige perspektivet er ISBN 978-82-05-39070-6 4. utg. • 2009 • 456 s. • Kr 575,styrket. De nye kapitlene omhandler: Svein Haugsgjerd, Per Jensen, Bengt Karlsson og Jon A. Løkke
Sigmund Karterud, Theresa Wilberg , Øyvind Urnes
Personlighetspsykiatri
18
Nils Retterstøl, Stein Opjordsmoen Ilner
Einar Kringlen
Mestring av livsvansker om kriser og psykisk helse
Psykiatri
Psykisk helse/psykiatri
PersonlighetspsyKriser og problekiatri er den første mer som av og til fagboken innenfor oppstår og overveldette nye fagfeltet. der oss, er en del Boken sammenav livet . Ofte kan fatter nyere kunnslike problemer skap og teorier om føre til vedvarende personlighetsutpsykiske vansker. vikling og personDet er dette som lighetsproblemer. er utgangspunktet Dette i lys av evofor denne boken. lusjon, temperament, tilknytning, selv- Forfatterne, begge psykiatere med utvikling, mentalisering, sosialisering lang erfaring, gir her råd til de som er og nevrobiologi. i livsvansker og deres pårørende om hva de kan bidra med selv i ulike faser Boken består av fem deler: av livet. Det redegjøres også for de typer av behandling som utøves i speDel 1 - drøfter det biopsykososiale sialisttjenesten, slik som ulike former grunnlaget for personlighetspatologi. for psykoterapi, familieintervensjon og Del 2 - gjennomgår de forskjellige per- medikamentell behandling, samt for de sonlighetsforstyrrelsene i henhold til di- rettigheter man har som behandlingsagnosesystemene DSM-IV og ICD-10. trengende. Det gis også en oversikt over Begrepet om personlighetsforstyrrelser de ulike lavterskeltilbud som finnes. problematiseres. Boken er beregnet for alle som har oppDel 3 - handler om personlighetspatolo- levd eller opplever livsvansker og deres gi ved andre tilgrensende psykiske lidel- pårørende, men fagfolk innen primærser: somatisk sykdom eller hodeskader, helsetjenesten og psykisk helsevern Aspergers syndrom. ADHD, schizofreni, vil også finne stoff som kan komme til bipolar lidelse, spiseforstyrrelser, rus- nytte i deres daglige virke. middellidelser, PTSD, sosial fobi og ISBN 978-82-05-38095-0 dystymi. Del 4 - tar for seg prinsipper og anbe- 1. utg. • 2008 • 180 s. • Kr 325,falinger for klinisk personlighetsutredning. Dette illustreres ved fire lengre kasuistikker. Del 5 - omhandler behandling av pasienter med personlighetsforstyrrelser. Det gjelder ”offisielle” retningslinjer, rammebetingelser og nivå i helsetjenesten, medikamentell behandling og virksomme psykoterapier. ISBN 978-82-05-39886-3 1. utg. • 2010• 544 s. • Kr 685,-
Boken Psykiatri gir en grundig innføring i individuell psykopatologi Psykiatri foreligger nå i sin 10. reviderte utgave. Den kliniske inndelingen følger den internasjonale klassifikasjonen ICD-10. Boka gir dessuten en oversikt over psykiatriens historiske utvikling, og har egne kapitler om barnepsykiatri, seksuelle overgrep, psykiatrisk epidemiologi, psykoterapi, biologisk psykiatri, somatiske behandlingsmetoder, rettspsykiatri og psykiatrisk etikk. Forfatteren har som i tidligere utgaver lagt vekt på empirisk forskning og har forsøkt å integrere psykodynamiske, sosialpsykiatriske og biologiske synspunkter. ISBN 978-82-05-41218-7 10. utg. • 2011• 640 s. • Kr 565,-
Kari Lossius (red.)
Håndbok i rusbehandling Til pasienter med moderat til alvorlig rusmiddelavhengighet
Hva er rus? Hvilke funksjoner kan rus ha i menneskers liv? Hvordan skal behandlere forstå fenomenet? Rusproblemer er komplekse tilstander der både gener, miljø og ulike former for stress virker inn. Det er sjeldent bare en forklaring på hvorfor noen får et rusproblem, og rusavhengige er like forskjellige som alle andre. Håndbok i rusbehandling viser at rusbehandling må legges opp individuelt i samråd med pasienten.
ISBN 978-82-05-39886-3 1. utg. • 2011• 388 s. • Kr 489,-
Fnn Skårderud, Svein Haugsgjerd, Erik Stänicke
Håndbok i sped- og småbarns
Psykiatriboken
psykiske helse
Sinn - kropp - samfunn
Denne boken handÅ lide psykisk er ler om barns utikke det samme vikling og psykiske som å ha en psyhelse i de første kisk lidelse. Å lide leveårene. Psykisk psykisk kan være helse hos sped- og et sunnhetstegn, småbarn er et ungt mens en psykisk fagområde, men lidelse oppleves forskning har gitt som fravær av oss økt forståelse sunnhet. Mentale for at spedbarnet har en langt større tilstander betraktes gjerne som objekkapasitet for læring, hukommelse og tive erfaringer, sett fra psykologens, sosialt samspill helt fra fødselen av enn legens, sykepleierens eller miljøteratidligere antatt. peutens perspektiv. Å beskrive fenomener som psykisk sykForskning omkring betydningen av dom, knytter umiddelbart an til mediprenatale forhold og den tidlige sen- sinske sykdomsmodeller, årsaksforklatralnervøse utviklingen, og ikke minst ringer og diagnostiske kategorier. betydningen av det tidlige samspil- Å beskrive fenomener som psykiske lilet, er noen av de viktige aspektene i delser, åpner språklig mer mot den subså henseende, og som presenteres og jektive erfaringen av å lide. Slik reprediskuteres i denne håndboken. senterer dette et innenfra-perspektiv. Begrepet lidelse rommer de sykelige Boken består av 39 kapitler tematisk tilstandene samtidig som det åpner fordelt på fire bolker: mot det eksistensielle, mot de be• Grunnleggende teori og modeller for lastninger vi alle kan erfare i livet. Det tidlig utvikling minner oss om at mange av de psykiske • Barn i risiko lidelsesformene som omtales i denne • Kartlegging og diagnostisering boken, ikke bare er sykdomstilstander, • Tiltak og behandling men også livsformer som uttrykker både personlig identitet og forsøk på ISBN 978-82-05-539071-3 1. utg. • 2010 • 800 s. • Kr 549,mestre komplekse erfaringer. Boken er en innføring i psykiatri og psykiske lidelser, og er skrevet for grunnutdanningene i helse- og sosialfagene. ISBN 978-82-05-38027-1 1. utg. • 2010 • 544 s. • Kr 495,-
www.gyldendal.no/akademisk
19 Psykisk helse/psykiatri
Sentrale spørsmål er: Hva er den optimale behandlingen for akkurat denne pasienten? Hvordan kan jeg bistå på best mulig måte i personens egenutvikling, og hvilke utfordringer kan vi støte på i løpet av behandlingsprosessen. Forfatterne drar veksler på mange års erfaring som terapeuter innenfor tverrfaglig spesialisert rusbehandling.
ibeke Moe, Kari Slinning, Marit Bergum Hansen (red.)
Helge A. Sølvberg
Oppvekst med psykiske lidelser hos nære pårørende ¬Samtalegruppen som frigjørende redskap
20
Samfunnsvitenskapelige emner Anne Kirsti Ruud
Samfunnsvitenskapelige emner
Hvordan er det å Hvorfor spurte ingen meg? vokse opp med - kommunikasjon med barn og ungdom i psykisk sykdom utfordrende livssituasjoner hos mor eller far? Både helsepersoBarn av psykisk nell, ansatte i barsyke er den mest neverntjenesten, utsatte risikogrupførskolelærere og pen for utvikling av lærere møter barn psykiske lidelser, og unge i utformen hva gjøres for drende livssituaå hjelpe dem? sjoner, som skilsForfatteren beskriver hvordan en slik misse, dødsfall, oppvekst kan prege et menneske på sykehusinnleggelgodt og vondt, og gir en innføring i hvorse, flytting i fosdan samtalegrupper kan være en meterhjem og andre livsendringer. Mange ningsfull metode som hjelp til å unngå yrkesgrupper etterspør mer praktisk uheldige følger for senere psykisk helse. kunnskap om hvordan de kan snakke Boken er viktig fordi stemmen til barn med barn i slike situasjoner. av psykisk lidende i liten grad har komDenne boken beskriver ulike samtalemet frem i faglitteratur og forskning, og situasjoner med barn. Det fremheves fordi voksne med slik bakgrunn kan fortre sentrale prinsipper som kan tjene midle verdifull erfaring til de som skal som en rettesnor i samtalene; å bidra ta vare på dem som er barn i dag. til å skape mening for barnet, la det Oppvekst med psykiske lidelser hos beholde sin verdighet i samtaler med nære pårørende henvender seg helvoksne– og gi barnet anerkjennelse for seutdanningene, til profesjonen og til hvordan det presenterer seg selv og pasienter og deres pårørende. sin historie. De mange eksemplene fra samtaler med barn og unge gjør kunnISBN 978-82-05-40887-6 skapen praktisk og lett tilgjengelig. 1.utgave• 2011 • 216 s. • kr 280,-SamfunnsvitenBoken henvender seg til fagpersoner og skapelige emner til studenter innen pedagogikk, psykologi og helse- og sosialfag ISBN 978-82-05-39-13-3-8 1. utg. • 2011 • 180 s. • Kr 275,Kommer høsten 2011
Per Jensen
Ansikt til ansikt Kommunikasjons,- og familieperspektivet i helse- og sosialarbeid
Denne nye og reviderte utgaven av Ansikt til ansikt er ikke bare rettet mot sykepleierutdanningen, men også mot de andre grunnutdanningene i helse og sosialarbeid, og tverrfaglige utdanninger i disse feltene. Boken er et bidrag til å bli bedre kjent med hverandres praksis i sammenhenger hvor samarbeid ofte er avgjørende for et godt resultat. Boken gir en grundig presentasjon av grunnlaget for systemisk tenkning og praksis. Innføring i kommunikasjonsteori, familielivssyklusteori og den gode samtalen danner utgangspunkt for boken, og den gir innsyn i strukturell, narrativ og strategiske tilnærminger til familiebehandling. En rekke praktikere beskriver med fyldige eksempler praksis fra ulike arbeidsfelt. Det gis eksempler fra familie- og nettverksarbeid i psykisk helsevern, barnevernet, parterapi, fra helsestasjon, barne- og ungdomspsykiatri, fra sosialkontor og fra rusomsorgen. Boken har også med en kritisk gjennomgang av evidensbasert forskning og praksis i dette fagfeltet. ISBN 978-82-05-31150-3 2. utg. • 2009 • 224 s. • Kr 335,
Olav Dalland
Julia Kristeva, Eivind Engebretsen (red.)
Annerledeshet
for helse- og sosialarbeidere
Sårbarhetens språk og politikk
Helse- og sosialarbeidere møter daglig mennesker som har fått endret sin livssituasjon og som trenger hjelp til å orientere seg på nytt. Det handler om å gå inn i et samarbeid med den hjelpsøkende pasienten eller klienten for å finne ut hva den enkelte trenger. Behovene er mangfoldige, men i store trekk dreier det seg om informasjon, opplæring, trening og veiledning. For at den hjelpsøkende skal få fullt utbytte av helse- og sosialarbeiderens oppfølging, er det viktig at hjelperen har forståelse og kunnskap til å gi riktig hjelp. Pedagogiske utfordringer for helse- og sosialarbeidere tar utgangspunkt i situasjoner som helse- og sosialarbeidere står i til daglig. Eksemplene i boka viser hva pedagogikken kan bidra med i arbeidet med klienter og pasienter, enkeltvis og igrupper. Forfatteren drøfter pedagogikk, menneskesyn og verdier, og sosialisering som grunnlag fordet pedagogiske møtet. Videre behandles temaer som kunnskap, læring, undervisning, veiledning og vurdering. I de avsluttende kapitlene «Teamarbeidets pedagogikk» og «Pedagogikk i praksis» gir boka viktige perspektiver på hvordan pedagogikk kommer til nytte i det tverrfaglige samarbeidet. Boka dekker det pedagogiske fagområdet for de helse- og sosialfaglige utdanningene.
Hva vil det si å være annerledes? Er alle annerledes, eller er noen likere enn andre? Hvilken rolle spiller min forståelse av hva annerledeshet og sårbarhet er når jeg jobber med mennesker, for eksempel som lærer eller i et omsorgsyrke? Finnes det et språk som inkluderer alle? Hva har språk med politikk å gjøre? Dette er noen av spørsmålene forfatterne i boka stiller i dialog med Julia Kristevas teorier om språk og sårbarhet. De viser at det å undersøke og utfordre våre begreper har politiske implikasjoner, blant annet fordi rommet for refleksjon utvides. Tekstene gir ikke entydige svar og definisjoner, men er åpnende, spørrende og utforskende.
Kulturforskjeller i praksis Perspektiver på det flerkulturelle Norge
Hva er er etnisitet og nasjonalisme? Hvordan kan myndigheter, skole og helsevesen kommunisere bedre med innvandrere? Hva betyr familien for innvandrerer og hvordan oppfattes helse og sykdom? Hvor går grensen for toleranse overfor kulturelle minoriteter? Hvordan kan likeverd mellom innvandrere og nordmenn oppnås? Dette er noen av spørsmålene som tas opp, og temaene spenner fra kultur, etnisitet, minoritetsspørsmål og tverrkulturell kommunikasjon til konkrete diskusjoner om innvandrernes forhold til skole, helsevesen og myndigheter. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med for å unngå fordommer og vanetenking.
Boka er skrevet for masterstudenter i spesialpedagogikk, sosialt arbeid, sosialpolitikk, helsefag og rehabilitering, og den vil være spennende for studenter i fag som filosofi og idéhistorie, samt for alle som er interessert i annerledesBoken er skrevet med tanke på studenhetstematikken og språkets politiske ter og lærere ved forskjellige høgskoler, betydning. helsepersonell, sosionomer, barnevernISBN 978-82-05-40078-8 pedagoger, flyktningskonsulenter, po1. utg. • 2010 • 293 s. • Kr 389,liti, tollere, journalister og andre som er nysgjerrige på hvilken betydning kulturforskjeller kan ha i samfunnet, og som ønsker hjelp til å manøvrere seg over kulturkløftene.
ISBN 978-82-05-39442-1 2. utg. • 2010 • 196 s. • Kr 275,-
www.gyldendal.no/akademisk
Thomas Hylland Eriksen, Torunn Arntsen Sajjad
21 Samfunnsvitenskapelige emner
Pedagogiske utfordringer
Denne 5.utgaven er gjennomarbeidet på nytt og ajourført med hensyn til aktuelle temaer, eksempler, tallmateriale og litteratur ISBN 978-82-05-41223-1 1.utgave• 2011 • 276 s. • kr 415,-
Hanne Thommesen (red.)
Rehabilitering som politikk, virksomhet og studiefelt
Hva er rehabilitering og habilitering? Det er vanskelig å forklare og forstå hva denne virksomheten egentlig går ut på, og hva som konkret gjøres under vignetten rehabilitering og habilite-
22
Vitenskapsteori og metode Aksel Tjora
Kvalitative forskningsmetoder
Dette er en enkel og instruktiv innføring i emnet kvalitative metoder. Forfatteren har tatt med en rekke praktiske eksempler, særlig fra helsefagene, men også fra andre områder som benytter kvalitative forskningsmetoder. Forfatteren har tidligere vært redaktør for bøkene Den moderne pasienten (2008) og Digitale pasienter (2010).. ISBN 978-82-05-40545-5
Vitenskapsteori og metode
1. utg. • 2010 • 218 s. • 285,ring. Stortinget har gjennom rehabiliteringsmeldingen (1998–1999) sluttet seg til Anna Meeuwisse, Hans Swärd, Rosmari Eliasson-Lappalainen, Katarina Jacobsson en bred og ganske radikal definisjon av Forskningsmetodikk for sosialvitere rehabilitering og habilitering. Denne Forskningsmetoboken tilbyr ingen enhetlig definisjon, dikk for sosialvitere men forskjellige fortellinger om og beer en veiviser til uliskrivelser av den virksomheten som ke perspektiver og kalles rehabilitering og habilitering. måter å arbeide på Gjennom tretten kapitler tar forfatterne innen det sosialvioss med inn i en virksomhet som stadig tenskapelige feltet. er i utvikling og endring, som favner om I boken behandmye og som er viktig for mange. les tema som kasusstudier, hverISBN 978-82-05-39881-8 dagslivsforskning, 1.utgave• 2010 • 256 s. • kr 340,biografi-, fortellings- og emosjonsforskning. Det gis også eksempler på ulike typer materiale som kan anvendes i kunnskapssøkingen. Dessuten intervensjons- og vurderingsforskning, komparativ velferdsforskning og spørsmålet om evidensbasert forskning.
Boken er skrevet med tanke på studenter på bachelornivå, særlig innen sosialt arbeid. ISBN 978-82-05-40033-7 1. utg. • 2010• 256 s. • Kr 298,-
Jus
Denne boken omhandler de rettsreglene som sykepleiere må forholde seg til i sin profesjonsutøvelse, og dekker The majority of the book provides a lærestoffet i juri- detailed overview of Norwegian healtdiske emner ved hcare legislation, with special emphasis grunnutdanningen on the rights and obligations of patients and healthcare personnel
Olav Molven
Helse og jus
En innføring for helsepersonell
ISBN 978-82-05-394308 1.utgave• 2009 • 434 s. • kr 470,-
www.gyldendal.no/akademisk
for sykepleie. Sykepleie og jus er en oversiktlig fremstilling. Den viser med eksempler og oppgaver fra arbeidshverdagen de ulike juridiske problemstillinger sykepleieren kommer borti, og hvordan man kan gå frem for å finne løsningene. Denne tredje utgaven av boken er ajourført i forhold til ny lovgivning, nye forskrifter og viktige avgjørelser fra domstoler og andre myndighetsorganer våren 2009. ISBN 978-82-05-39431-5 3. utg. • 2009 • Kr 320,-
Knut Lindboe Olav Molven, Julia Ferkis
Healthcare, Welfare and Law Health legislation as a mirror of the
ISBN 978-82-05-40081-8 1. utg. • 2011 • kr 285,-
Aslak Syse
Psykisk helsevernloven Med kommentarer
Boka imøtekommer behovene til både pasienter, pårørende, ansatte i psykisk helsevern og jurister og andre som arbeider med helserettslige spørsmål på dette feltet.
This book is the result of an interdisciplinary collaboration between the Faculties of Medicine, Law, Economics and Social Sciences at the University of Oslo
Psykisk helsevernloven ble vedtatt i 1999. Førsteutgaven av denne kommentarutgaven kom i 2004. Det som har nødvendiggjort en ny og revidert utgave, er de helt vesentlige endringene som ble foretatt i 2006 og som nå er i kraft. Endringene omfatter både lovens oppbygging og reguleringsmåter. Det er lov og forskrifter slik de lyder fra 1. januar 2007 som presenteres i boka. Omfanget av boka er forsøkt begrenset ved å ha et nøkternt noteapparat.
The first part of this book describes how the Norwegian welfare state has
I tillegg til kommentardelen og alle relevante forskriftstekster inneholder
Norwegian welfare state
23 Jus
Helse og jus gir en innføring i juridisk tenkemåte og metode, og en grundig innføring i de fleste juridiske emner som berører helsepersonellets daglige arbeid. I denne boken er det lagt vekt på å fremstille hva lovbestemmelsene uttrykker i forhold til de mest praktiske problemstillingene som helsepersonellet møter i hverdagen. Helsepersonellets og helsetjenestens virksomhet er i utstrakt grad blitt regulert gjennom ny lovgivning de senere årene. Denne boken dekker det meste av denne nye lovgivningen, og tar i tillegg opp noen viktige problemstillinger av generell art, men som er særlig viktige for helsepersonell. Det gjelder f eks ytringsfrihet og varslingsproblematikk. Denne sjette utgaven av boken er ajourført i forhold til ny lovgivning, nye forskrifter og viktige avgjørelser fra domstoler og andre myndighetsorganer våren 2009.
developed into its current form and how its economic foundation and regulation secure both a high productivity level and standard of living for its citizens. A separate chapter is dedicated to various aspects of Norwegian health policymaking and health economics.
Olav Molven
Sykepleie og jus
den særskilte kapitler om Høyesteretts Asbjørn Kjønstad avgjørelser på feltet, om alvorlige spi- Helserett seforstyrrelser, om rusmiddelreformen sett i forhold til psykisk helsevernloven og om de menneskerettslige aspektene ved bruk av tvang i psykisk helsevern.
Norges lover. Lovsamling for helse-
Det har skjedd vesentlige endringer siden loven ble vedtatt for ti år siden. Disse endringene har ført til en omfattende revisjon av denne kommentarutgaven, som også trekker inn relevante endringer i forskrifter og tilliggende lover. Boka er ajourført per 15. mars 2009, men dekker også de nye reglene om pasientombudsordningen som trådte i kraft 1. september 2009
Det har skjedd og sosialsektoren 2010-2011 en omfattende Lovsamling for rettsliggjøring av helse- og sosialhelsevesenet de sektoren dekker siste to-tre tiårene. det velferdsrettsHelserett har blitt lige feltet slik dette et av de viktigste vanligvis avgrenrettsområdene i ses og inkluderer Norge. blant annet helserett, sosial verneI denne boka berett og trygderett. handles seks meget viktige helseretts- Målgruppen for lovsamlingen er stulige temaer: Hovedprinsippene i helse- denter og ansatte innen helse- og retten, pasientrettighetenes framvekst, sosialsektoren, som ofte står overfor retten til å få helsehjelp, kravet om at rettslige spørsmål, enten dette gjelbehandlingen skal være forsvarlig, hel- der behandlingsmåten i en konkret searbeidernes taushetsplikt og styrings- sak eller de rettighetene som befolkretten i helsevesenet. Felles for disse ningen har til ulike ytelser og tjenester. temaene er at de fokuserer på pasientenes og helsearbeidernes rettsstilling. ISBN 978-82-05-40142-6 Framstillingen bygger på analyser av 20. utg. • 2010 • Kr 440,- (352,- eks mva) en rekke lovbestemmelser, uttalelser i lovforarbeider, dommer fra Høyesterett og annet rettskildemateriale. Boka gir en innføring i de viktigste problemstillingene, grunnbegrepene, hovedprinsippene, og en grundig behandling av noen hovedtemaer. Boka viser også hvordan helserettslige resonnementer og argumentasjon kan foretas, og hvordan konklusjoner kan trekkes.
ISBN 978-82-05-37600-7 3. utg. • 2009 • kr 699,-
ISBN 978-82-05-38071-4 2. utg. • 2007 • kr 480,-
ISBN 978-82-05-37235-1 2. utg. • 2007 • kr 530,-
Aslak Syse
Pasientrettighetsloven Med kommentarer
24
Aslak Syse,
Jus
Pasientrettighetsloven med kommentarer gir en oversiktlig presentasjon av lov 2. juli 1999 nr. 63 om pasientrettigheter.
www.gyldendal.no/akademisk
ďťż
Gyldendal Akademisk, Postboks 6860 St. Olavs plass, 0130 Oslo Besøksadresse: Sehesteds gate 4
Telefon: +47 22 03 43 00 www.gyldendal.no/akademisk