Issuu

Pensumvalg Forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning

Ønsker du å vite mer om bøkene våre? Ta gjerne kontakt:

Kjære underviser Vi vet at dere har jobbet iherdig med nye programplaner i lys av forskrift om felles rammeplan for helse og sosialfagutdanningene og forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning. For oss som jobber med utvikling av læremidler til sykepleierutdanningen, har kravene fra Kunnskapsdepartementet stor betydning for utviklingen av læremidler. I alle revisjoner og nyutvikling, tar vi utgangspunkt i de ulike kompetanseområdene og læringsutbyttebeskrivelsene i felles forskrift og nasjonal retningslinje. På denne måten ønsker vi å bidra til at læremidlene fra sykepleierredaksjonen i Gyldendal Akademisk, imøtekommer utdanningenes og samfunnets krav til sluttkompetanse for sykepleier. I denne brosjyren foreslår vi mulige pensumvalg til kompetanseområdene i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning. Vi håper at denne oversikten kan gjøre det lettere for deg å velge pensum til de nye programplanene.

Synnøve Hvidevold Lindeberg REDAKTØR synnove.hvidevold.lindeberg@gyldendal.no 905 51 559

Randi Grønseth REDAKTØR randi.gronseth@gyldendal.no 932 18 171

Gro Hjelmeland Grimsbø REDAKTØR gro.h.grimsbo@gyldendal.no 924 85 402

Ønsker du noen av bøkene tilsendt for pensumvurdering? Ta gjerne kontakt: Sara Guribye MARKEDSANSVARLIG sara.guribye@gyldendal. no 412 06 620

Under revisjon

Redaktører Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, Eli-Anne Skaug, Gro Hjelmeland Grimsbø 3. utgave 2016

Læringsutbytte for kompetanseområdet helse, sykdom og sykepleie

Grunnleggende sykepleie bind 1–3 Grunnleggende sykepleie bind 1–3 passer godt som en innføring i sykepleiefaget og brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og i bacheloroppgaven. De tre bindene presenterer grunnleggende kunnskaper i sykepleie som er en nødvendig basis for å kunne oppnå handlingskompetanse som sykepleier. Fagstoffet som presenteres i læreverket er kunnskapsbasert og presenteres på en enkel og lettfattelig måte. Gode illustrasjoner, pasienthistorier og refleksjonsspørsmål hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i yrkesrollen og yrkesidentitet som sykepleier. Bind 1 fokuserer på sykepleierens grunnlag, rolle, ansvar og funksjon i samfunnet og viser sykepleiens samfunnsmandat og sykepleiens rolle og bidrag inn i ulike kontekster. Bind 2 er bygget opp i samsvar med sykepleierprosessen og viser sykepleierens forebyggende, behandlende og lindrende funksjon knyttet opp mot grunnleggende behov. Bind 3 tar for seg pasientopplevelser og mestring i en samfunnsmessig kontekst. Nye utgaver kommer i 2021. Ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.

Ny utgave

Under revisjon Redaktører Dag-Gunnar Stubberud, Randi Grønseth, Hallbjørg Almås 5. utgave 2016

Ny bok! Redaktører Marit Kirkevold, Kari Brodtkorb, Anette Hylen Ranhoff 587 sider 3. utgave 2020

Forfattere Lene Thoresen, Cathrine Borchsenius, Rolf Jarl Sjøen 308 sider 5. utgave 2019

Klinisk sykepleie bind 1–2

Sykepleierens ernæringsbok

Geriatrisk sykepleie

Bøkene gir deg teoretiske og praktiske kunnskaper som utgjør grunnlaget for sykepleierens handlingsberedskap og handlingskompetanse. Det er lagt vekt på å tydeliggjøre det sykepleiefaglige perspektivet i bøkene ved å framheve hvilke konsekvenser ulike sykdommer og skader har for pasienten. Hvordan opplever pasienten å være syk, hvordan påvirkes de grunnleggende behovene, og hvilke mestringsutfordringer fører sykdommen/skaden med seg? Bøkene gir systematisk kunnskap om datasamling og kliniske vurderinger, om ivaretakelse av pasientens grunnleggende behov og om sykepleierens ansvar og funksjoner i profesjonsutøvelsen.

Denne boken inneholder den basiskunnskapen sykepleiere trenger for å ivareta pasientens grunnleggende behov for ernæring, både innenfor forebyggende og helsefremmende arbeid og som en del av pasientens behandling. Boken er en praktisk rettet bruksbok, egnet både for bachelorstudenter i sykepleie og for sykepleiere i klinisk praksis.

Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie. En egen del med 16 kapitler beskriver sykepleien ved de vanligste sykdommene, tilstandene og plagene hos eldre. Siste del av boken omhandler livets slutt.

Nye utgaver kommer i 2022. Ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.

God omsorg til den gamle pasienten

Sentralt i boken står det å kunne utøve integritetsbevarende sykepleie, blant annet ved å ta pasienten med i beslutninger, ved å se pasienten som mer enn gammel og syk, og ved å støtte og bidra til den gamles mestring og livsutfoldelse. Helsefremmende og forebyggende arbeid framheves også som viktig i sykepleien til gamle mennesker.

Redaktør Marianne Thorsen Gonzalez 536 sider 1. utgave 2020

Psykiske lidelser – faglig forståelse og terapeutisk tilnærming Sykepleiefaglige og flerfaglige perspektiver

I denne læreboken presenteres kunnskap fra ulike perspektiver og fagområder på det psykiske helsefeltet samlet i en og samme bok. Bokens ulike deler fokuserer på sentrale kunnskapsområder, og kapitlene er skrevet av forfattere som formidler oppdatert kunnskap og forskning på sine respektive fagfelt. Det har vært et sentralt anliggende i boken å bidra til å tydeliggjøre og styrke det sykepleiefaglige perspektivet innenfor psykisk helsearbeid.

Helt – ikke stykkevis og delt Forfatter Jan Kåre Hummelvoll 630 sider 7. utgave 2012

Boken gir en innføring i psykiatrisk sykepleie og tar utgangspunkt i ulike psykiske fenomener og lidelsesuttrykk som skaper psykisk uhelse. Relasjons- og samfunnsperspektivet er utdypet ytterligere i denne utgaven. Ved siden av at den teoretiske og forskningsbaserte kunnskapen om psykiatrisk sykepleie og psykisk helse løftes frem, vies både personalets og pasienters erfaringskunnskap stor plass.

Sykepleie og rehabilitering Forfattere Grace Romsland, Birgitte Dahl, Åshild Slettebø 240 sider 1. utgave 2015

Boken gir deg en bred innføring i hva som kjennetegner rehabiliteringssykepleie og i hvilke sammenhenger denne sykepleien utøves. Innholdet i boken beveger seg både på samfunns-, institusjons- og individnivå og beskriver sykepleiefunksjoner både i kommune- og spesialisthelsetjenesten. Boken tar opp mange sentrale områder som sykepleiere bør ha kompetanse i når det gjelder rehabilitering, som for eksempel verdighet, mestring, eksistensielle utfordringer, brukermedvirkning, empowerment, mening og håp. Den omhandler aktuelle lover, forskrifter, politiske rammer og andre sentrale områder som setter rammene forarbeidet innen rehabiliteringsfeltet. Videre har boken et tydelig fokus på tverrfaglig samarbeid og fremmer rehabiliteringskunnskap som en del av grunnleggende sykepleie.

Forfattere Astrid Rønsen, Rita Jakobsen 224 sider 1. utgave 2016

Forfatter Henrik Holm 120 sider 1. utgave 2019

Å fullføre et liv

Ved livets slutt

«Å fullføre et liv» er i denne boken et uttrykk for en palliativ omsorg der den som skal dø, og familiens ønsker og behov er utgangspunktet for hjelpen som ytes. I boken presenteres fortellinger som beskriver hvordan omsorgsutøvere utfordres ulikt i møtene med den som skal dø, familien og nære relasjoner. Fortellingene er ikke «oppskrifter» på palliativ omsorg, men gir deg innblikk i hva som kan møte deg som omsorgsutøver i slike situasjoner.

Denne boken handler om pårørende til eldre mennesker ved livets slutt. Hvem er vi som pårørende? Hva gjør det med oss som pårørende å vente på dødens ankomst til en vi er glad i? Hvilke tankeprosesser settes i gang når vi møter livets forgjengelighet på nært hold? De filosofiske perspektivene i denne boken kommer ikke nødvendigvis med entydige og lettvinte svar på vanskelige spørsmål, men åpner for et refleksjonsrom.

Omsorg for døende og de som står nær

Forfattere Rita Jakobsen, Siri Homelien 224 sider 1. utgave 2011

Pårørende til personer med demens – om å forstå, involvere og støtte

Denne boken henvender seg til studenter ved helsefagutdanninger på bachelor- og masternivå og helsepersonell som arbeider med personer med demens og deres pårørende. Boken bygger på teori og forskning om temaet. Pårørendes egne beretninger står sentralt i teksten, og det legges spesiell vekt på samhandling og dialog mellom pårørende og helsepersonell. Gjennom å forstå de pårørendes reaksjoner og fokusere på deres ressurser, ønsker og mål, og ved å involvere dem i alle faser av demenssykdommen, kan personer med demens og deres pårørende få et bedre liv med sykdommen.

Redaktører Siri Tønnessen, Bente Lilljan Lind Kassah 216 sider 1. utgave 2017

Pårørende i kommunale helseog omsorgstjenester

Forpliktelser og ansvar i et utydelig landskap Pårørende til pasienter og brukere som mottar kommunale helseog omsorgstjenester, yter daglig en betydelig innsats overfor sine nærmeste. Det er imidlertid uklart hvilke rettigheter og plikter som er tillagt pårørenderollen. Det er også uklart hvor grensene går for pårørendes involvering i ulike situasjoner, og fordeling av ansvar mellom pårørende og helsepersonell. Boka er skrevet for alle som ønsker å tilegne seg en bredere og dypere forståelse av kompleksiteten og tvetydighetene knyttet til pårørendes rolle og ansvar i kommunale helseog omsorgstjenester.

Ny bok!

Psykisk helse for eldre Mestring og behandling Redaktører Johanne Tonga, Martin Bystad 352 sider 1. utgave 2020

Boken tar utgangspunkt i normale sider ved menneskers aldring, for eksempel hva som skjer med personligheten vår når vi blir eldre, hvordan søvnmønsteret endres, eller hvordan seksualitet ikke slutter å være viktig selv om vi er over 65 år. For å kunne gi eldre god nok og tilstrekkelig hjelp med psykiske vansker er det helt nødvendig å ha solid kunnskap om normal aldring, biologisk psykologi, nevropsykologi, helsepsykologi og klinisk psykologi. Denne boken er et bidrag til dette.

Psykiatriboken

Sinn – kropp – samfunn Forfattere Finn Skårderud, Svein Haugsgjerd, Erik Stänicke 600 sider 2. utgave 2018

Dette er læreboken om psykiske lidelser. Forfatterne fremhever hvordan medisinske sykdomsmodeller, årsaksforklaringer og diagnoser i psykisk helsearbeid krever kunnskap, respekt og forståelse for menneskers ulike opplevelser av å leve med psykisk sykdom. Læreboken søker på denne måten å bidra til å fremme faglig handlingskompetanse for profesjonsutøvere ved en rekke utdanninger innenfor helseog sosialfag.

Under revisjon

Menneskekroppen Fysiologi og anatomi Forfattere Olav Sand, Øystein Vigleik Sjaastad, Egil Haug, Jan G. Bjålie 666 sider 3. utgave 2018

Forfattere Øystein Vigleik Sjaastad, Kari C. Toverud, Olav Sand, Jan G. Bjålie, Egil Haug 224 sider 3. utgave 2018

Denne boken dekker fullt ut nylig definerte krav til læringsutbytte og faginnhold for emnet Anatomi, fysiologi og biokjemi i bachelorutdanningen i sykepleie. Den gir en grunnleggende forståelse av fysiologiske prinsipper, menneskekroppens bygning og organenes virkemåter. Boken er rikt illustrert og inneholder en rekke kliniske eksempler, som viser hva som skjer når de regulerende mekanismene ikke lenger fungerer som de skal. Et stort antall spørsmål og margtekster understreker viktige sider ved emnene.

Arbeidsbok til menneskekroppen Fysiologi og anatomi

Arbeidsboken er tilpasset tredje utgave av Menneskekroppen – fysiologi og anatomi og er primært beregnet på bachelorstudenter i sykepleie. Boken inneholder ulike typer oppgaver og illustrasjoner som vil lette tilegnelsen av stoffet og hjelpe studenter til å få en bedre forståelse av fysiologiske prinsipper, hvordan kroppen er oppbygd, og hvordan organene fungerer. Det er fasit til alle oppgavene.

Redaktører Gunnar Nicolaysen, Per Holck 384 sider 3. utgave 2018

Redaktører Stein Ørn, Edvin Bach-Gansmo 632 sider 2. utgave 2016

Kroppens funksjon og oppbygning

Sykdom og behandling

Denne boken dekker læringsutbyttebeskrivelser og faginnhold for emnet anatomi, fysiologi og biokjemi for bachelorstudiet i sykepleie.

Denne boken gir fagkunnskap i grunnleggende sykdomslære, sykdomsprosesser og sykdommer i kroppens ulike organer. Sykepleierens grunnleggende kunnskap om sykdom og sykdomsprosesser er sentral i forståelsen av hva som er viktig å observere og vurdere ved pasientens tilstand og for å kunne se sammenhengen mellom symptomene, sykdomsprosessen og behandlingen av sykdommer. Boken gir kunnskapsgrunnlaget for å forstå slike problemstillinger.

Grunnideen bak boken er at det er lettest å få tak i kunnskapen om hvordan kroppen fungerer, ved å starte med å beskrive hovedfunksjonen til de enkelte organene. Organenes oppbygning flettes inn etter hvert som funksjonen gjennomgås. En hovedmålsetning er å bidra til at leseren forstår mekanismene i de ulike organenes funksjonsmåte. Lærestoffet er lettfattelig framstilt og lett å repetere til eksamen.

Bokens pedagogiske oppbygning suppleres av oversiktlige tabeller og informative figurer, og studentene oppfordres til å tenke over og bearbeide kunnskapen mens de leser ved hjelp av refleksjonsspørsmål, kliniske eksempler og kontrollspørsmål. Ny utgave kommer i 2022. Ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.

Ny utgave

Ny utgave Redaktør Tor-Arne Hagve 224 sider 3. utgave 2020

Redaktører Hedvig Nordeng, Olav Spigset 404 sider 3. utgave 2018

Redaktører Merete Steen, Miklos Degré 280 sider 3. utgave 2020

Undersøkelser ved sykdom

Legemidler og bruken av dem

Mikrober, helse og sykdom

Boka beskriver en rekke undersøkelser som benyttes som supplement til den kliniske undersøkelsen i diagnostisering av pasienter. Boka fokuserer på hver enkelt undersøkelse, samtidig som den gir en samlet beskrivelse av hvordan ulike undersøkelser brukes ved utredning av sykdom. Boka er delt i to hoveddeler. Del 1 består av ni kapitler der de ulike analysene og undersøkelsene blir beskrevet. Hvert kapittel tar for seg undersøkelser innen et laboratoriemedisinsk fagområde. Del 2 omhandler utredning av sykdom i kroppens ulike organsystemer, og belyser undersøkelsene fra en klinisk side.

Boken gir sykepleieren kunnskaper som er nødvendige når en skal • gi legemidler • observere og overvåke pasienten og handle raskt dersom det oppstår komplikasjoner • rapportere om, og dokumentere legemidlers virkning og bivirkninger • informere pasienter om bruk av legemidler og om effekten av dem

Boka beskriver mikrobene og hvordan de påvirker oss – både på godt og vondt. Boka er organisert på en måte som gir nærhet til den kliniske hverdagen. Mikrobesystematikken presenteres, men bokas struktur tar utgangspunkt i infeksjoner i de forskjellige organsystemene, slik helsepersonell møter problemene. Boka er rikt illustrert og formidler fagstoffet på en variert og engasjerende måte, godt tilpasset sykepleierutdanningen. Den er også aktuell for andre helsefaglige utdanninger. Temaer som særlig er bygget ut i denne utgaven, er omtalen av kroppens normalflora, bruk av antimikrobielle midler og antibiotikaresistens, vaksinasjon, smitteverntiltak ved reiser og håndtering av utbrudd av smittsomme sykdommer.

Boken er delt inn i fire deler. Del 1 gir en generell overordnet innføring i fagområdet. Del 2 viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser, mens del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organer og organsystemer. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også plantebaserte legemidler.

Mikroorganismer og sykdom Forfattere Dag Jacobsen, Sverre E. Kjeldsen, Bård Ingvaldsen, Trond Buanes, Olav Røise

Lærebok i mikrobiologi og infeksjonssykdommer for helsepersonell Redaktør Jan Erik Haugen 358 sider 4. utgave 2019

Forfatter Rolf Schøyen 496 sider 9. utgave 2011

Illustratør Kari C. Toverud 800 sider 3. utgave 2017

Sykdomslære

Akuttmedisin – utenfor sykehus

Denne boken har en praktisk profil og beskriver medisinfaget slik det praktiseres hver dag ved landets fremste akuttsykehus, Oslo universitetssykehus, Ullevål. I denne 3. utgaven har vi bevisst hevet nivået slik at denne pensumklassikeren for sykepleierstudenter nå også er svært godt egnet som innføringsbok for medisinstudenter, så vel som for sykepleiere i praksis. Boken har fått en mer inngående presentasjon av de sentrale somatiske fagområdene indremedisin, kirurgi og anestesiologi, enn i tidligere utgaver av boken.

Denne boken gir en bred og samlet fremstilling av akutte medisinske tilstander og skader, og hvordan disse håndteres prehospitalt. Boken beskriver også de spesielle utfordringene man står overfor ved skadestedsarbeid, farlige situasjoner og masseskadetriage.

Pedagogisk er boken forbedret med utvidet bruk av sykehistorier, flere nye figurer med tilhørende sykehistorier og spørsmål med svar. Forfatterne og deres medarbeidere er blant de fremste på sine områder og har lang og bred klinisk erfaring. De har også til felles at de alltid har prioritert undervisning som en viktig del av sin utøvelse av akademisk medisin.

Nytt i denne 4. utgaven er et kapittel om Alvorlige infeksjoner og sepsis, og utdypet kunnskap om eldre og traumer. Boken er rettet mot alle grupper av helsepersonell som arbeider med akuttmedisin utenfor sykehus: • bachelorstudenter i sykepleie og paramedisin • sykepleiere og paramedisinere • ambulansearbeidere med bakgrunn fra videregående utdanning • medisinstudenter • helsepersonell i akuttmottak og AMK-sentraler

Ny utgave Forfatter Torgeir Bruun Wyller 464 sider 3. utgave 2020

Denne boken beskriver hvorfor mikrobiologi og infeksjonssykdommer er sentralt for alt helsepersonell. Boken beskriver hvordan de ulike typene av mikroorganismer er bygd opp, fungerer og formerer seg, og de metodene som brukes for å tilintetgjøre ulike organismer og sporer. Diagnostikk av infeksjonssykdommene er omtalt i et eget kapittel, det sammen er antimikrobielle midler og smittevernlovgivningen, smitte og smittespredning, sykehusinfeksjoner, overvåking av infeksjonssykdommene og forebyggende tiltak som vaksinasjoner. I tillegg er prinsippene for mikrobiologisk laboratoriearbeid beskrevet. Med register.

Geriatri

En medisinsk lærebok Boken gir en bred omtale av symptombildet hos gamle, geriatriske undersøkelsesmetoder, geriatrisk behandling og av hele det geriatriske sykdomspanoramaet. En rekke sykdommer er omtalt, konsekvent med vekt på de geriatriske relevante aspektene. Nesten alle kapitlene innledes og avsluttes med en kasuistikk, som er en integrert del av teksten og eksemplifiserer de mest sentrale poengene. Viktige momenter er også oppsummert i tabeller, og boken er rikt illustrert.

Verdt å vite om væskebalansen

Lærebok om vann-, elektrolytt- og syre/ base-balansen Forfattere Olle Henriksson, Ingalill Lennermark 64 sider 3. utgave 2014

Boka retter seg først og fremst mot sykepleiere og sykepleierstudenter. Innholdet er ikke på noen måte uttømmende, men behandler det vi anser for å være grunnleggende kunnskap om kroppens væskebalanse. Av den grunn har vi latt være å presentere ulike terapiformer og gir i stedet praktiske råd og synspunkter på pleie og overvåking av pasienter med væskebalanseforandringer.

Ny utgave Redaktør Per Espen Akselsen 220 sider 3. utgave 2018

Forfattere Lene Andberg, Marianne Winther Munkerud, Merethe Nilsen, Kirsten K. Viktil 240 sider 8. utgave 2020

Smittevern i helsetjenesten

Legemiddelhåndtering

Boken gir en grundig og praktisk innføring i fagområdet smittevern. Boken drøfter smittevern og hygiene ut fra konsekvenser for pasienter og samfunn, og viser hvordan konkrete smitteverntiltak kan tilpasses forholdene på ulike arenaer i helsetjenesten, som sykehus, sykehjem og i hjemmebasert omsorg.

Boken gir en solid innføring i korrekt legemiddelhåndtering. Den er primært utviklet for studenter i sykepleierutdanningen, men den kan også være et nyttig oppslagsverk/ hjelpemiddel for ferdigutdannede sykepleiere og for andre yrkesgrupper og studenter med oppgaver innenfor legemiddelhåndtering, slik som vernepleiere.

Denne reviderte utgaven har fått en faglig oppdatering med tanke på retningslinjer, lover og forskrifter som er kommet siden sist, i tillegg er temaer som er blitt mer aktuelle i de senere år, som sykehusinfeksjoner og multiresistens, gitt mer plass.

Boken er oppdatert med hensyn til gjeldende lovverk, ny relevans for pasientsikkerhet, klinisk praksis og ny kunnskap og erfaring innenfor feltet legemiddelhåndtering. Sykepleierens ansvarsområde, rettigheter og plikter er viet stor oppmerksomhet. Kapittelinndelingen presentere en logisk, trinnvis gang i legemiddelhåndteringsprosessen. Legemiddelformer og administrasjonsveier beskrives, og ikke minst fokuseres det på kvalitetssikring i legemiddelhåndteringsprosessen.

Boken dekker pensumkravet i hygiene for bachelorutdanningen i sykepleie.

Boka er knyttet opp til Sykepleiehåndboka, SHB.no. Her finnes nyttige og relevante prosedyrer, bilder og videoer, i tillegg til mange oppgaver med fasit.

Under revisjon

Håndbok i rusbehandling

Til pasienter med moderat til alvorlig rusmiddelavhengighet Redaktør Kari Lossius 440 sider 2. utgave 2012

Innenfor rusbehandlingsfeltet møtes fagfolk med mange ulike bakgrunner. Et viktig mål med boken er at den skal være et godt redskap for de forskjellige behandlerne, innenfor både tverrfaglig spesialisert rusbehandling og andre deler av behandlingsfeltet. Forfatterne drar veksler på mange års erfaring som terapeuter innenfor tverrfaglig spesialisert rusbehandling og tar opp sentrale spørsmål som: Hva er den optimale behandlingen for akkurat denne pasienten? Hvordan kan jeg bistå på best mulig måte i personens egenutvikling, og hvilke utfordringer kan vi støte på i løpet av behandlingsprosessen?

Barne- og ungdomspsykologi Typisk og atypisk utvikling Forfatter Stephen von Tetzchner 596 sider 1. utgave 2019

Med denne boken presenterer Stephen von Tetzchner nå et nytt standardverk i utviklingspsykologi. Boka har grunnlag i internasjonal forskning og inkluderer den betydelige nye kunnskapen som 2000-tallet har brakt med seg på dette området. Den inneholder alle utviklingspsykologiens hovedområder, og disse er aldersmessig ordnet innenfor hvert kapittel. Boken gir en bred og tilgjengelig innføring i menneskets utvikling fra unnfangelse til tidlig voksen alder, fra familiens nære relasjoner til å bli en selvstendig borger i samfunnet.

Forfatter Kjell Magne Håkonsen 454 sider 5. utgave 2014

Redaktør Frode Svartdal 265 sider 2. utgave 2011

Redaktør Frode Svartdal 352 sider 1. utgave 2011

Redaktører Roger Hagen, Leif Edward Ottesen Kennair 312 sider 1. utgave 2016

Psykologi og psykiske lidelser

Psykologi 1

Psykologi 2

Psykiske lidelser

Boken gir en grundig innføring i psykologifaget og i psykiske lidelser. Den er særlig tilpasset helseog sosialfaglige utdanninger og viser hvilken betydning psykologisk kunnskap har for disse yrkesgruppene. Forfatteren stiller spørsmål som: • hvordan utvikler vi oss fra fødsel til død? • hvordan lærer, tenker og husker vi? • hvordan kommuniserer vi med ord, blikk og berøring? • hvordan håndterer vi stress og kriser? • hvordan utvikler psykiske lidelser seg, og hvordan oppleves de av den enkelte? • hvordan behandler vi psykisk sykdom?

Boka gir en innføring i de grunnleggende områdene innenfor psykologifaget, fra psykologiens historie og forskningsmetoder til sosialpsykologi og klinisk psykologi.

Boka handler om hvordan psykologisk kunnskap kommer til nytte i forståelsen av temaer og problemer med stor allmennmenneskelig og samfunnsmessig betydning. Bidragene er samlet i fire deler. Den første omhandler helsepsykologi, den andre fokuserer på personen i et utviklingspsykologisk perspektiv, mens tredje del omhandler psykiske avvik og lidelser. Siste del tar for seg ulike temaer knyttet til anvendelse av psykologisk kunnskap i komplekse sammenhenger.

I denne boka gis en oppdatert og integrert innføring i forskjellige måter å forstå årsaker til psykopatologi. Ulike grupper av psykiske lidelser beskrives, med en gjennomgang av de spesifikke lidelsenes kjennetegn og symptomer. Videre blir ulike typer av behandling og deres effekt presentert.

En introduksjon

I praksis

Psykososiale behov ved akutt og kritisk sykdom Redaktør Dag-Gunnar Stubberud 264 sider 2. utgave 2019

Denne boka beskriver pasientens psykososiale behov ved behandling av akutt og/eller kritisk somatisk sykdom i sykehus og hvordan sykepleieren kan ivareta behovene, hos barn, ungdom og voksne. Videre beskrives pårørendes opplevelser og behov, og hvordan familiefokusert omsorg kan bidra til at de kan være en ressurs i pasientens behandlingsforløp.

Under revisjon

Læringsutbytte for kompetanseområdet sykepleierprofesjonen, etikk, kommunikasjon og samhandling

Redaktører Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, Eli-Anne Skaug, Gro Hjelmeland Grimsbø 3. utgave 2016

Se informasjon om bøkene på side 5.

Ny bok!

Under revisjon

Omtanke

En innføring i sykepleiens etikk Redaktører Morten Magelssen, Reidun Førde, Lillian Lillemoen, Reidar Pedersen 256 sider 1. utgave 2020

Redaktør Berit Støre Brinchmann 304 sider 4. utgave 2016

Etikk i helsetjenesten

Etikk i sykepleien

Hva gjør vi når helsepersonell, pasient og pårørende er uenige om behandlingen? Hvilken rolle spiller beslutningskompetanse i etikk og helselovgivning? Kunnskaper om og ferdigheter i etikk er viktig for alle som arbeider i helsetjenesten. Denne fagboka gir en innføring i helseetikk. Den legger særlig vekt på praksisnær kunnskap om de etiske problemene som oppstår i helsetjenesten, og hvordan disse kan håndteres. Boka dekker etikklæringsmålene i de nye nasjonale retningslinjene for helsefagutdanningene.

Boken inneholder sentrale kapitler om menneskesyn, etiske dilemmaer og etiske teorier og prinsipper. Yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere, forskningsetikk og juss samt hva det innebærer å være en profesjonell sykepleier, drøftes. I kapittelet om kliniske etikkomiteer gjennomgås SMEmodellen for systematisk drøfting av etiske problemstillinger, utviklet ved Senter for medisinsk etikk ved Universitetet i Oslo. Boken avsluttes med et kapittel om etiske utfordringer med nyere bioteknologi.

Forfatter Per Nortvedt 288 sider 2. utgave 2016

Boken omhandler sykepleieetikkens idéhistoriske og filosofiske grunnlag. Den viser hvordan praktisk og konkret omtanke for syke har vokst fram i den vestlige kulturkrets og nedfelt seg i sykepleiens verdigrunnlag og etiske prinsipper. Samtidig gir boken en oversiktlig innføring i de viktigste etiske begrepene, teoriene og prinsippene som sykepleiefaget, medisinfaget og andre helsefag bygger på.

Etikk i psykiske helsetjenester Redaktører Reidar Pedersen, Per Nortvedt 364 sider 1. utgave 2018

Boka er ment å gi leseren begreper, teorier, kunnskap og verktøy som kan være til nytte for å arbeide med etiske utfordringer på en systematisk måte. Boka belyser utfordringer som er vanlige i klinisk praksis, blant annet knyttet til autonomi, taushetsplikt, krenkelser, tvang, samarbeid med pårørende og prioritering. Konkrete eksempler brukes for å illustrere temaene.

Ny bok!

Redaktører Dagfinn Nåden, Vibeke Lohne 212 sider 1. utgave 2020

Forfattere Hilde Eide, Tom Eide 420 sider 3. utgave 2017

Redaktør Lena Günterberg Heyn 276 sider 1. utgave 2018

Forfattere Per Jensen, Inger Ulleberg 440 sider 2. utgave 2019

Verdighet og sårbarhet

Kommunikasjon i relasjoner

Klinisk kommunikasjon i sykepleie

Mellom ordene

Boken belyser verdighet hos sårbare grupper i helsetjenesten. Antologien innleder med et kapittel om ulike teoretiske perspektiver på verdighet. Videre omhandles temaer som opplevd verdighet hos mennesker med demens, eldre, barn, innvandrerkvinner, pårørende, selvmordsnære og døende. Bidragene i antologien springer ut av forskning på ulike deler av klinisk praksis – sykehjem, hjemmebasert omsorg, ulike enheter i somatiske og psykiatriske sykehus, prehospitale tjenester samt rehabilitering.

En forskningsbasert fagbok om kommunikasjon i sykepleie og andre helsefag.

I denne boken vil teoretisk kunnskap om kommunikasjon omsettes til klinisk praksis. Bokens kapitler setter grunnleggende kunnskap om kommunikasjon i sammenheng med ulike pasientgrupper. Boken tar for seg kommunikasjon med foreldre med barn som er innlagt på nyfødtintensiv, med barn, ungdom og voksne personer med kroniske lidelser, med bruk av tolk, med personer med psykiske lidelser og rus, med eldre personer og med personer i livets siste fase.

Denne boken retter seg i første rekke til grunnutdanning av de store gruppene profesjonsutøvere; sosionom og barnevernspedagog, vernepleier og sykepleier, lærer og barnehagelærer, men er også aktuell for andre utdanninger innenfor profesjonsfeltet.

En vitenskapelig antologi

Personorientering, samhandling, etikk

Forfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet?

Kommunikasjon i profesjonell praksis

Del 1 introduserer et grunnleggende relasjons- og kommunikasjonsperspektiv. Del 2 fordyper seg i systemisk kommunikasjonsteori og går i dybden på begreper utviklet av Gregory Bateson. Del 3 introduserer flere teorier for profesjonell praksis, dialog, anerkjennelse og interkulturell kommunikasjon. Del 4 omfatter mer praktiske perspektiver på kommunikasjon i profesjonell praksis. Del 5 viser til et kart over kommunikasjonsteorier og handler også om profesjonell utvikling.

Forfatter Barbro Holm Ivarsson 120 sider 2. utgave 2017

Forfattere Barbro Holm Ivarsson, Liria Ortiz 116 sider 1. utgave 2016

Forfattere Anne-Marie Aubert, Inger Marie Bakke 244 sider 2. utgave 2018

Forfatter Lisbeth F. K. Holter Brudal 196 sider 1. utgave 2014

MI Motiverende samtaler

Utvikling av relasjonskompetanse

Empatisk kommunikasjon

I denne praktiske håndboken presenteres MI (Motiverende intervju) på en enkel og oversiktlig måte. Leseren får en grunnleggende forståelse av metoden og hvordan den kan tilpasses den enkeltes situasjon. MI kan brukes i mange sammenhenger innenfor helseog omsorgssektoren, ikke minst innenfor livsstilsendring. Bokens eksempler er hentet fra virkelige situasjoner der man ønsker å motivere noen til blant annet å slutte å røyke, å redusere alkoholinntaket, å endre matvaner og å bli mer fysisk aktiv.

I denne praktiske håndboken presenteres MI på en enkel og oversiktlig måte. Leseren får en grunnleggende forståelse av metoden og hvordan den kan tilpasses den enkeltes situasjon. MI kan brukes i mange sammenhenger innenfor eldreomsorgen, ikke minst i det praktiske hverdagsarbeidet. Metoden engasjerer den eldre i løsningen av problemer i eget liv gjennom å lokke fram motivasjon og ressurser.

Utvikling av egen relasjonskompetanse er en livslang prosess. Denne boken viser hvordan systematisk refleksjon over egne opplevelser og erfaringer kan bidra til økt innsikt i egen forutsetning for samhandling, samtidig som evnen til å ta den andres perspektiv utvides.

Empatisk Kommunikasjon som verktøy beskrives inngående ut fra eksempler fra forfatterens erfaringer som psykoterapeut. De fire trinnene i dialogen tar utgangspunkt i anerkjente psykologiske teorier og forskningsresultater innen narrotologi, affektbevissthet og mentalisering. Ny kunnskap innen hjerneforskning og oppdagelsen av speilnevronene – eller «empatinevronene» – er et sentralt tema i beskrivelsen av den praktiske anvendelsen av Empatisk Kommunikasjon.

En praktisk håndbok for helseog omsorgssektoren

En praktisk håndbok for eldreomsorgen

Nøkler til forståelse og rom for læring

Et verktøy for menneskemøter

Ny bok!

Forfattere Pål Gulbrandsen, Arnstein Finset 184 sider 2. utgave 2019

Skreddersydde samtaler

En veileder i medisinsk kommunikasjon De siste tjue årene har brakt mye ny kunnskap om lege – pasient-kommunikasjon. Fordi slik kommunikasjon dreier seg om et knippe av ferdigheter som må trenes systematisk og regelmessig, er vi kommet til at leger og medisinstudenter egentlig ikke trenger en tradisjonell, teoritung bok. Vi har derfor laget en håndbok med mange korte tekster, rikelig krydret med eksempler og bygget over en oversiktlig lest.

Redaktører Anita Iversen, Nanna Hauksdottir 184 sider 1. utgave 2020

Under revisjon

Hvorfor spurte ingen meg?

– kommunikasjon med barn og unge i utfordrende livssituasjoner Forfatter Anne Kirsti Ruud 248 sider 1. utgave 2011

Ønsker du mer praktisk kunnskap om hvordan du kan kommunisere med barn og ungdom i utfordrende livssituasjoner? Denne boken beskriver samtalesituasjoner med barn i vanskelige situasjoner i livet. Det kan være når barnet begynner i barnehagen eller på skolen, utsettes for mobbing, innlegges i sykehus, har mistet et nært familiemedlem eller må flytte til et fosterhjem eller en barnevernsinstitusjon.

Tverrprofesjonell samhandling og teamarbeid Kjernekompetanse for fremtidens helseog velferdstjenester

Sykepleiehistorie:

ideer – mennesker – muligheter

Boka belyser kompetanseområdene for tverrprofesjonell samhandling som alle studenter i helseog sosialfagutdanningene må lære for å opptre som profesjonelle i sin yrkesutøvelse. Her får leserne innsikt i dokumenterte samfunnsendringer og politiske føringer som ligger til grunn for det erkjente globale og nasjonale behov for økt samhandling på tvers av tjenestenivå og mellom pasient, bruker, pårørende og profesjonsutøvere. Organisering av helseog velferdstjenestene og pasient- og brukerperspektivet løftes frem som sentralt for samhandling. En bruker-/pasienthistorie danner grunnlaget for tematisering av rolleforståelse, kultur, kommunikasjon, verdier, koordinering og teamarbeid, alt i en tverrprofesjonell sammenheng.

Forfatter Jorunn Mathisen 238 sider 2. utgave 2006

Denne boken handler om hvordan omsorgen for det syke mennesket har vært ivaretatt under skiftende forhold både i den europeiske og den norske historien. Forfatteren tar for seg sykepleiefagets tradisjon og utvikling fra antikken og frem til vår tid. I noen perioder var sykepleie en høyt verdsatt tjeneste, mens det andre ganger var en nedprioritert oppgave i samfunnet. Slike endringer avspeiler blant annet samfunnets skiftende verdier, tenkemåte, kunnskapsnivå og ressurser. Innholdet i hvert kapittel er tredelt. I kapitlenes første del omtales verdier, ideer og mennesker i epoken, i kapitlenes andre del omtales forståelsen av helse og sykdom og siste del handler spesielt om sykepleie.

Ny bok!

Ny utgave

Redaktør André Vågan 240 sider 1. utgave 2020

Redaktør Bjørg Christiansen 228 sider 2. utgave 2020

Redaktører Hildfrid Vikkelsmo Brataas, Aud E. Evensen, Kari Ingstad 296 sider 1. utgave 2019

Helsepedagogiske metoder

Helseveiledning

Pedagogisk praksis i sykepleie

I denne boka beskriver forskere og fagpersoner fra flere helseprofesjoner en rekke metoder for kommunikasjon og samhandling med og veiledning av brukere, pasienter og pårørende som er i ulike lærings-, mestrings- og endringsprosesser. Kapitlene viser til aktuell teori og forskning, men er hovedsakelig praktisk rettet. Hvert kapittel har konkrete eksempler/caser/scenarioer som viser hvordan helsepersonell kan legge til rette for læring og mestring, på ulike måter, og på ulike arenaer.

I denne boka konkretiseres det hvordan helseveiledning kan tilpasses ulike målgrupper, hensikter og sammenhenger i spesialist- og kommunehelsetjenesten. Selv om det primært relateres til individ og grupper, trekkes også et samfunnsmessig perspektiv inn. Boka belyser utfordringer og muligheter til fagutvikling og forskning innen dette viktige området.

Boken gir en bred innføring i hvordan sykepleiere kan bidra til læring, mestring og utvikling for mennesker som de møter i yrkessammenheng. Forfatterne belyser samtidig hvordan yrkespraksisen blir påvirket av at helsevesenet, helseutdanningene og pasientrollen er i kontinuerlig endring. Boken inneholder oppdatert kunnskap om metoder i involvering, undervisning og veiledning for pasienter, pårørende, helsepersonell og bachelorstudenter i sykepleie.

Teori og praksis

Empowerment i helse, ledelse og pedagogikk Redaktører Sidsel Tveiten, Knut Boge 216 sider 1. utgave 2014

Boka belyser ulike perspektiver på og anvendelser av empowermenttenkningen – altså empowerment i praksis – på høyst ulike felt. Antologiens intensjon er å vise mangfoldet i perspektiver på empowerment, og forfatterne representerer fagfelt innen helsefag, ledelse, pedagogikk og økonomi.

Under revisjon

Redaktører Mari Skancke Bjerknes, Bjørg Christiansen 176 sider 1. utgave 2015

Redaktører Anners Lerdal, May Solveig Fagermoen 310 sider 1. utgave 2011

Praksisveiledning med sykepleierstudenter

Læring og mestring

Denne boken gir en innføring i hvordan tilrettelegge studentenes praksisperiode og hvordan få best mulig læringsutbytte i praksisperioden. Veiledning og vurdering av studenter i klinisk praksis bør styrkes og prioriteres. Det stilles krav til faglig, pedagogisk og personlig kompetanse for å mestre rollen som veileder.

Denne boken belyser mangfoldet av lærings- og mestringstilbud som fins i Norge i dag, og som skal hjelpe personer til å mobilisere sine egne ressurser når de har helseproblemer. I boken beskrives individuelle og gruppebaserte tilbud til pasienter som er innlagt i sykehus, og for brukere på helsesentra, poliklinikker og lærings- og mestringsentra. Det presenteres tilbud til familier, barn, ungdom og voksne, og personer med psykiske og somatiske lidelser. Teksten inneholder teorier, aktuell forskning og historier fra deltakere på læringstilbudene.

Boken har fokus på hvordan det er å være veileder i en krevende arbeidshverdag. Den omhandler også hvordan det flerkulturelle samfunnet byr på utfordringer i dagens studentgruppe og blant veiledere i praksisfeltet.

En veileder i medisinsk kommunikasjon

Ny utgave

Ny bok!

Forfatter Ingrid Hanssen 216 sider 4. utgave 2019

Forfattere Thomas Hylland Eriksen, Torunn Arntsen Sajjad 308 sider 7. utgave 2020

Helsearbeid i et flerkulturelt samfunn

Kulturforskjeller i praksis

Demens og kultur

Migrasjon, helse og profesjon

Hvilken betydning har en persons kultur og tro for hans eller hennes møte med vårt behandlingsapparat? Hva er det som gjør møter mellom kulturer vanskelig – men også så spennende? Boka prøver å gi svar på disse og andre spørsmål, og har som mål å gi helsearbeidere hjelp til å sette seg inn i ulike pasientgruppers tenkesett og bakgrunn. På den måten blir det lettere å stille relevante spørsmål til disse pasientene på en god måte, og å håndtere situasjoner som kulturforskjeller fører med seg.

Boka handler om de muligheter og utfordringer et fleretnisk samfunn gir. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med, for å unngå fordommer og vanetenking. I bokas første del gis en innføring i kulturforståelse. Begrepene etnisitet, nasjonalisme og identitetspolitikk står sentralt. I bokens andre del er det den faktiske fleretniske og flerkulturelle situasjonen i Norge i dag som er tema. Egne kapitler er viet temaer som mat, kropp og helse, sykdom, ekteskap, familie og forholdet til myndighetene.

Mennesker er like forskjellige i etniske minoritetsgrupper som i majoritetsbefolkningen. Livsstil, livssyn, hendelser og erfaringer gjennom et langt liv gjør at vi alle utvikler oss forskjellig. Det er derfor sentralt å hjelpe personer med demens med å ivareta sin identitet, sin restfunksjon og de trekk ved deres kultur som er viktige for dem. Kunnskap om andre kulturer er et viktig redskap for å kunne møte mennesker fra etniske minoriteter som er rammet av demens, på en god måte. Helsearbeidere gir pleie, omsorg og behandling til enkeltpersoner, ikke kulturer.

En kulturelt mer sammensatt befolkning utfordrer helseprofesjoners kunnskapsgrunnlag, verdier og holdninger. Behovet for økt innsikt i brukernes forventninger, kunnskap og behov er derfor økende.

Perspektiver på det flerkulturelle Norge

Forfatter Ingrid Hanssen 120 sider 1. utgave 2020

Demensomsorg i et interkulturelt lys

Redaktører Jonas Debesay, Christine Tschudi-Madsen 216 sider 1. utgave 2019

Denne vitenskapelige antologien setter søkelyset på: • sentrale aspekter ved migrasjon og profesjonsutøvelse i helsetjenesten • ulike situasjoner brukere med migrasjonsbakgrunn befinner seg i som barn, voksne og eldre • aktuell kunnskap som helsepersonell må tilegne seg for å øke tjenestekvaliteten • hvilke erfaringer helsepersonell med utenlandsk bakgrunn kan møte i Helse-Norge

Forfatter Olav Molven 288 sider 6. utgave 2019

Sykepleie og jus

Helse og jus

Boka tar for seg pasientens rettigheter i møte med sykepleierne og helsevesenet, og tilsvarende sykepleiernes plikter i møte med pasienten. De siste 20 årene er det vedtatt mange nye helselover. Disse setter en del rammer for sykepleiernes faglige arbeid. Denne boka gir en innføring i dette regelverket og i juridisk tenkemåte og metode. Boka omhandler rettsreglene sykepleiere må forholde seg til i sin profesjonsutøvelse, og den dekker læringskravene i juridiske emner ved grunnutdanningen for sykepleiere.

Boka gir en bred fremstilling av norsk helserett, samt en innføring i juridisk tenkemåte og metode. Ved siden av å holde fram viktige helserettslige prinsipper, har forfatteren lagt vekt på å forklare hva lovbestemmelsene sier om de mest praktiske problemstillingene som helsepersonell møter i sin hverdag.

LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet vitenskapsteori og forskningsmetode

Metode og oppgaveskriving Boka viser hva som skal til for å skrive en akademisk oppgave. En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis, og skriveprosessen går som en rød tråd gjennom boka. Dessuten beskrives det hvordan du kan komme i gang med oppgaveskriving samt hvordan du kan formulere en problemstilling, utføre kildesøk og gjennomføre undersøkelser. I tillegg beskrives hva som kreves av en akademisk oppgave før innlevering. De grunnleggende elementene for alle oppgaver presenteres, og egne kapitler går spesifikt inn på bacheloroppgaven og masteroppgaven.

Ny utgave

Forfatter Olav Dalland 272 sider 7. utgave 2020

Hvordan skrive den gode vitenskapelige artikkelen En håndbok i artikkelskriving

Gjennom et lettlest språk og praktiske eksempler følger forfatteren deg trinnvis gjennom den vitenskapelige artikkelens sjanger og krav til struktur og innhold. Målgruppen for boken er studenter på bachelor-, master- og ph.d.-nivå som skriver artikkelbaserte oppgaver.

Kvalitative forskningsmetoder i praksis

Det kvalitative forskningsintervju

Denne boka redegjør for kvalitativ analyse, hvordan denne kan bidra til økt kunnskap og generaliserbare resultater. Det er lagt særlig vekt på hvordan en stegvis-deduktiv induktiv (SDI) strategi kan bidra til bedre systematikk og større ambisjoner innenfor kvalitativ forskning. Refleksjoner om forskningskvalitet, -etikk og -formidling er også sentrale temaer. Boka redegjør i stor detalj for kvalitativ forskningspraksis og tar også opp en rekke refleksjoner knyttet til denne forskningen.

Denne boken har siden den kom ut 1997 vært anerkjent som en internasjonal klassiker innen kvalitativ forskning. Boken gir en grundig introduksjon til hva det innebærer å utføre en kvalitativ intervjuundersøkelse. Leserne veiledes gjennom intervjuundersøkelsens sju faser, nemlig valg av tema, planlegging av selve intervjuet, transkribering, analyse, verifisering og sluttrapportering. Underveis gis innsiktsfulle råd om hvordan man best kan ivareta de enkelte fasene i en intervjuundersøkelse.

Ny utgave kommer i 2021.

Ny bok!

Forfatter Anners Lerdal 80 sider 1. utgave 2020

Under revisjon

Forfatter Aksel Tjora 288 sider 3. utgave 2016

Forfattere Steinar Kvale, Svend Brinkmann 384 sider 3. utgave 2015

Ny bok!

Redaktør Gudrun Brottveit 184 sider 1. utgave 2018

Forfatter Torsten Thuren 204 sider 2. utgave 2009

Vitenskapsteori og kvalitative forskningsmetoder

Vitenskapsteori for nybegynnere

I denne boka er temaet vitenskapsteori og kvalitative metoder. I bokens del 1 presenteres tre ulike vitenskapssyn. Dessuten gis en innføring i kritisk tekstlesing og forskningsdesign. I del 2 er den kvalitative forskningsprosessen tema. Kvalitative forskningsmetoder er et viktig verktøy for å arbeide systematisk og målrettet med kunnskapsutvikling. Siste del av boken, del 3, angir kriterier for akademisk skriving og går mer i detalj om hvordan det kan jobbes forskningsrelatert

I denne boka gis en introduksjon til den vitenskapelige måten å tenke på. Ulike tilnærmingsmåter presenteres. Dessuten diskuteres hvilke styrker og svakheter de har. Boka er rik på eksempler som tydeliggjør det teoretiske stoffet og gjør det lett å tilegne seg.

Redaktører Odd O. Aalen, Arnoldo Frigessi, Tron Anders Moger, Ida Scheel, Eva Skovlund, Marit B. Veierød 352 sider 2. utgave 2018

Forfatter Lars Torsten Eriksson 216 sider 1. utgave 2020

Statistiske metoder i medisin og helsefag

Kritisk tenkning: hva, hvorfor og hvordan

En grunnleggende innføring i statistisk metode og i sannsynlighet, særlig rettet mot medisin og helsefag. Stoffet presenteres på en lett tilgjengelig måte, og fremstillingen er nært knyttet opp til praktiske eksempler. Eksemplene er stort sett inspirert av medisinske problemstillinger som bidrar til å gjøre fremstillingen levende og aktuell, og som ikke krever medisinske forkunnskaper. De mest brukte statistiske tester og metoder er dekket, og det gis også en innføring i videregående temaer som overlevelsesanalyse og logistisk regresjon. Videre gjennomgår forfatterne prinsipper for planlegging av kliniske prøvninger og statistisk analyse i epidemiologi.

Hva er kritisk tenkning og hva kan man oppnå med en kritisk holdning? Den kritiske refleksjonen er mer enn bare kildekritikk, det er en kvalifisert kompetanse i seg selv. Evnen til kritisk å reflektere over fakta og verdier er et av de sentrale siktemålene med den høyere utdanningen. I denne boken lærer du ti praktiske metodeverktøy som skal hjelpe deg til nettopp dette. Dessuten vil det reflekteres over anvendelsen av disse og betydningen av det kritiske perspektivet i forskjellige stadier av problemløsnings- og beslutningsprosesser. Selv om begrepet kritisk tenkning virker abstrakt, kommer denne boken til å vise mange konkrete metodeverktøy som kan brukes i problemløsning og beslutningstaking.

Smerte

Fenomen og etikk Forfattere Per Nortvedt, Finn, Nortvedt 136 sider 1. utgave 2018

Dette er en bok for alle som jobber med, studerer eller av andre grunner interesserer seg for smerteproblematikk. Med sitt utgangspunkt i fenomenologi og moralfilosofi belyser boken smertefenomenet fra et litt annet perspektiv enn biomedisinen, og kan dermed by på en utvidet forståelse av fenomenet smerte for alle som er interessert i feltet. Boka kretser rundt en forståelse av smerte som en subjektiv og kroppslig erfaring, og er spesielt viet diskusjonen omkring smerte som moralsk problem og aktuelle etiske problemstillinger som forbindes med smertebehandling, som eutanasi, placebo og pasientens autonomi.

Sjukepleietenking Forfatter Ingunn Elstad 294 sider 1. utgave 2014

Boka tilbyr ei forståing av kva sjukepleie er, og av menneskelivet og samfunnet i lys av dette kjempestore feltet, i ei brei filosofisk tilnærming. Dei filosofiske perspektiva blir gitt liv gjennom mange praksisnære eksempel. Slik gir boka også ei innføring i filosofiske tema som er aktuelle i sjukepleieforskinga.

Forfatter Kari Ingstad 224 sider 1. utgave 2019

Læringsutbytte for kompetanseområdet faglig ledelse, kvalitet og pasientsikkerhet Læringsutbytte for kompetanseområdet tjenesteutvikling og innovasjon

Forfatter Dag-Gunnar Stubberud 176 sider 1. utgave 2018

Organisasjon og ledelse

Kvalitet og pasientsikkerhet

Boka gir en innføring i begreper, teorier og fenomener som er relevante for å lede og organisere arbeid i helseog omsorgssektoren. Hensikten med denne boka er å vise hvordan organisering og ledelse er viktige faktorer for helsepersonell uansett hvor og på hvilket nivå man arbeider. Målet er å bidra til utvikling av leserens egne ledelsesferdigheter, samt skape forståelse for viktigheten av organisering og ledelse i helseorganisasjoner.

Norske helseog omsorgstjenester er blant de beste i verden, men selv om de fungerer godt på mange områder, kan tjenestene ha feil, mangler, svikt og uønsket variasjon, det vil si at helsehjelpen ikke følger anbefalte standarder. Denne boken presenterer noen modeller, arbeidsmåter og tiltak for å bedre kvalitet og pasientsikkerhet i helseog omsorgstjenestene. De fleste av modellene og metodene som presenteres, er laget for generell bruk i helseog omsorgstjenestene

– i helsefag og sykepleie

Sykepleierens funksjon og ansvar for kvalitetsarbeid

Under revisjon

Ledelse og kvalitet i helsetjenesten Arbeidsglede og orden i eget hus

Forfatter Elisabeth Arntzen 235 sider Utgivelsesår 2014 1. utgave

Under revisjon

Forfatter Kari Ingstad 240 sider 1. utgave 2013

Denne boka gir en praktisk innføring i hvordan det kan arbeides med ledelse og kvalitet på en systematisk måte, i tråd med myndighetenes krav om internkontroll. Forfatteren setter samfunnsutviklingen og mellommenneskelige forhold i sammenheng med ledelse, arbeidsglede og kvalitet i både i kommune- og spesialisthelsetjenesten.

Redaktører Elisabeth Brodtkorb, Marianne Rugkåsa 343 sider 3. utgave 2019

Mellom mennesker og samfunn

Velferdsstaten i endring –

Denne boken er en innføringsbok i sosiologi og sosialantropologi for profesjonsutdanninger innenfor helseog sosialfag. Boken tar opp sentrale samfunnsvitenskapelige begreper og perspektiver og anvender tenkningen og forståelsen på temaer som er sentrale i profesjonsutdanninger. Forfatterne beskriver hvordan den samfunnsvitenskapelige tenkemåten kan være både et analytisk og praktisk verktøy for å håndtere situasjoner og problemstillinger som profesjonsutøvere i sosial- og helsetjenestene ofte opplever.

Boken diskuterer de sosialpolitiske kursendringene som gjør seg gjeldende i dag og belyser konturene av norsk sosialpolitikk i de nærmeste årene. Helse- og sosialpolitikk er et bredt og sammensatt fagområde. Denne tredje utgaven har som overordnet siktemål å gi et begreps- og kunnskapsmessig grunnlag for å forstå norsk sosialpolitisk utvikling i et bredt historisk og samfunnsmessig perspektiv.

Sosiologi og sosialantropologi for helseog sosialprofesjonene

Sosiologi i sykepleie og helsearbeid Denne boken gir en innføring i sosiologiske og sosialantropologiske begreper, teorier og fenomener som er relevant for helsefagene. Gjennom eksempler viser forfatteren hvordan denne kunnskapen kan anvendes i møte med pasienter og brukere. Ny utgave kommer våren 2021.

Redaktør Mary Ann Stamsø 408 sider 3. utgave 2017

om norsk helse og sosialpolitikk

Ny utgave

Forfatter Magne Nylenna 244 sider 2. utgave 2020

Redaktører Aksel Hatland, Stein Kuhnle, Tor Inge Romøren 296 sider 5. utgave 2018

Helsetjenesten i Norge

Den norske velferdsstaten

Hvordan styres helsetjenesten? Hva er de viktigste helselovene i Norge? Hvorfor er tannhelsetjenesten så spesiell? Hvordan organiseres legevakttjenesten? Hvem har ansvar for smittevernarbeidet? Hvilke autoriserte helsepersonellgrupper finnes? Hvilke vurderinger skal gjøres ved innføring av nye metoder i sykehus? Hva er «folkehelsebarometer»? Bytteordningen for legemidler? Rettighetspasienter og fristbrudd? Og hva gjør egentlig pasient- og brukerombudene?

I denne boken gis en innføring i den norske velferdsstatens ytelser og tjenester. Dessuten dens idémessige, politiske og økonomiske grunnlag. Egne kapitler er viet trygd og arbeid, familie, sykehus, psykisk helsevern, helseog omsorgstjenester, funksjonshemmede og innvandring. Det er også kapitler om forholdet til EU, om Norge er et velferdspolitisk annerledesland og om velferdsstatens framtid.

Et overblikk

Denne boka svarer på disse og mange andre spørsmål, og gir en enkel og systematisk oversikt over helsetjenestens «anatomi og fysiologi», dvs. dens organisering og funksjon. Helsetjenestens mange aktører og funksjoner presenteres, og viktige begreper og sammenhenger forklares. En kortfattet innledning viser hvorfor dagens helsetjeneste er blitt slik den er, og en avslutning trekker linjene mot morgendagens utfordringer.

Innovasjonsarbeid

Organisasjon, kultur og ledelse Forfattere Tone Merethe Aasen, Oscar Amundsen 208 sider 1. utgave 2015

Denne boken gir en praktisk tilnærming til akademisk kunnskap om innovasjon. Den har som målsetting å gi leseren en forståelse av og et vokabular for å snakke om innovasjonsarbeid i organisasjoner – og derigjennom bidra til innovasjon. Rammen for boken er innovasjon i etablerte organisasjoner, og forfatterne legger vekt på å behandle nyere tenking innen organisering og gjennomføring av innovasjonsarbeid. Den teoretiske innsikten illustreres av eksempler på erfaringer hentet fra praksisfeltet.

Forfatter Hans Nielsen Hauge 420 sider 1. utgave 2017

Læringsutbytte for kompetanseområdet teknologi og digital kompetanse

Redaktører Bård Ketil Engen, Tonje Hilde Giæver, Louise Mifsud 208 sider 1. utgave 2017

Den digitale helsetjenesten

Digital dømmekraft

Denne boken er både en fagbok og en lærebok om e-helse. Den presenterer en omfattende og systematisk gjennomgang av helsetjenestens utvikling, fra en papirbasert og manuell tjeneste til en fremtidig digitalisert helsetjeneste. Boken fremhever hvordan digitaliseringen kan bidra til økt pasientsikkerhet, økt kvalitet og høyere effektivitet i helsetjenestene, blant annet gjennom prosess og beslutningsstøtte.

Boka består av artikler skrevet av forskere på feltet. Den inneholder analyser og diskusjoner rundt sosiale, juridiske og etiske problemstillinger og omkostninger ved bruk av de digitale mediene, med et særlig blikk rettet mot skolens forpliktelse overfor barn og unge.

Under revisjon Redaktører Mari Skancke Bjerknes, Bjørg Christiansen 176 sider 1. utgave 2015

Praksisstudier

Redaktører Terje Ødegården, Solveig Struksnes, Bjørn Hofmann 118 sider 1. utgave 2015

Praksisveiledning med sykepleierstudenter

Pasientsimulering i helsefag

Dette er en bok for deg som arbeider med opplæring av helsepersonell, og som har tilgang på en eller annen form for simulator eller «treningsdukke». Har du tro på simulering som læringsaktivitet, men er usikker på hvordan man gjennomfører den? Denne boka vil forhåpentligvis bidra med kunnskap og konkrete råd, men viktigst er kanskje at du blir inspirert til å sette i gang på ditt eget arbeidssted.

En praktisk innføring

Bidragsyterne til denne boka er ansatt ved Høgskolen i Gjøvik og er medlemmer av simuleringsteamet ved avdeling for helse, omsorg og sykepleie. De har bakgrunn som sykepleiere og radiografer med blant annet videreutdanninger i spesialiteter innenfor sykepleie og pedagogisk kompetanse.

Vurdering av kompetanse i praksisstudier – en vitenskapelig antologi

Denne boken belyser og diskuterer særpreg, utfordringer og muligheter ved vurdering av kompetanse hos sykepleierstudenter i praksis. Målgruppen for antologien er vitenskapelig ansatte ved sykepleierutdanningene ved universiteter og høgskoler samt praksisveiledere i yrkesfeltet. Antologien har også relevans for andre helsefagutdanninger med praksisstudier, der studentene vurderes i lys av læringsutbyttebeskrivelser. Redaktører Bjørg Christiansen, Kari Toverud Jensen, Kristian Larsen 248 sider 1. utgave 2019

Qudos – e-læring som bindeledd mellom undervisning og praksisstudier

SHB – sykepleiehåndboka

Qudos inneholder e-læringskurs med temaer som dokumentasjon, tvang- og samtykkekompetanse, legemiddelhåndtering, smittevern og kurs med fokus på observasjon og vurdering for å gi økt handlingskompetanse. Vi utvikler stadig nye kurs. Kursene inneholder bilder, illustrasjoner, videoer og case. I Qudos får studentene refleksjonsoppgaver – som kan benyttes som et ledd i undervisning, flervalgsoppgaver og fordelingsoppgaver.

Forbereder du studentene dine til praksis? Da kan det være nyttig for deg å vite at prosedyreverktøyet Sykepleiehåndboka (SHB) er åpent og gratis for alle studenter.

Kursene egner seg godt til bruk i undervisning i helsefaglige utdanninger. De kan benyttes som supplement til lærebøkene og som en introduksjon før en praksisperiode. Alle kurs består blant annet av et case som gir studentene mulighet til å diskutere i grupper eller for egen refleksjon og læring. Bilder, videoer og illustrasjoner hjelper studentene med å forberede seg for praksis og gir dem muligheten til å feste fagstoffet på praktiske knagger. Kursene kan gjennomføres flere ganger og på slutten av kurset gis en test som gir studenten et diplom for å vise at kurset er bestått. Ta gjerne kontakt med oss om du ønsker mer informasjon om hvordan du kan ta i bruk Qudos i din undervisning.

SHB er et kunnskapsbasert prosedyreverktøy som er utviklet for og brukes av helsepersonell i kommune- og spesialisthelsetjenesten over hele Norge. Her dekkes alle temaene studentene skal igjennom på øvingspost og i praksis. Mange av prosedyrene støttes med filmer, bilder og illustrasjoner slik at de raskt kan lære hvordan prosedyrene skal utføres. Studentene logger seg på med Feide på shb.no eller ved å laste ned appen. Ta gjerne kontakt med oss for mer informasjon.

Sår og hud

Praxi

Er du på utkikk etter et supplement til undervisning i sårbehandling?

Praxi er sykepleie-spillet som lar studenter spille seg gjennom oppgaver om anatomi, fysiologi, sykdomslære og grunnleggende sykepleie. Gjennom spillet får studentene pasientcase som må løses, og veiledes i hvordan fagene henger sammen.

Sår og hud er et nettsted for deg som skal undervise i sår og praktisk sårbehandling og ønsker inspirasjon til en variert undervisning. Nettstedet er utviklet av Arne Langøen og Marcus Gürgen og er revidert og oppdatert i 2020. Nettstedet inneholder blant annet et mediebibliotek med nye sårfilmer og bilder. Det finnes et helt nytt kapittel med flere spennende sårcase. Nettstedet kan brukes som et supplement til undervisningen om sårbehandling. Ta gjerne kontakt med oss for en prøvetilgang.

Med Praxi kan studentene øve seg på praktisk sykepleie og bli tryggere i faget sitt. Appen lastes ned i App store eller Google Play. Ta gjerne kontakt med oss for mer informasjon.

Gyldendal Norsk Forlag AS Sehested gate 4 0130 OSLO Tlf.: 22 03 41 00 E-post: akademisk@gyldendal.no gyldendal.no/akademisk