Pensumvalg Forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning
2
Kjære underviser Vi vet at dere jobber iherdig med nye programplaner 2020 i lys av forskrift om felles rammeplan for helse og sosialfagutdanningene og forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning. For oss som jobber med utvikling av læremidler til sykepleierutdanningen, har kravene fra Kunnskapsdepartementet stor betydning for utviklingen av læremidler. I alle revisjoner og nyutvikling, tar vi utgangspunkt i de ulike kompetanseområdene og læringsutbyttebeskrivelsene i felles forskrift og nasjonal retningslinje. På denne måten ønsker vi å bidra til at læremidlene fra sykepleierredaksjonen i Gyldendal Akademisk, imøtekommer utdanningenes og samfunnets krav til sluttkompetanse for sykepleier. I denne brosjyren foreslår vi mulige pensumvalg til kompetanseområdene i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning. Vi håper at denne oversikten kan gjøre det lettere for deg å velge pensum til de nye programplanene 2020.
3
Ønsker du å vite mer om bøkene våre? Ta gjerne kontakt: Randi Grønseth REDAKTØR randi.gronseth@gyldendal.no 932 18 171
Gro Hjelmeland Grimsbø REDAKTØR gro.h.grimsbo@gyldendal.no 924 85 402
Ønsker du noen av bøkene tilsendt for pensumvurdering? Ta gjerne kontakt: Sara Guribye MARKEDSANSVARLIG sara.guribye@gyldendal. no 412 06 620
4
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet helse, sykdom og sykepleie
5
Under revisjon
Redaktører Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, Eli-Anne Skaug, Gro Hjelmeland Grimsbø 3. utgave 2016
Grunnleggende sykepleie bind 1–3 Grunnleggende sykepleie bind 1–3 passer godt som en innføring i sykepleiefaget og brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og i bacheloroppgaven. De tre bindene presenterer grunnleggende kunnskaper i sykepleie som er en nødvendig basis for å kunne oppnå handlingskompetanse som sykepleier. Fagstoffet som presenteres i læreverket er kunnskapsbasert og presenteres på en enkel og lettfattelig måte. Gode illustrasjoner, pasienthistorier og refleksjonsspørsmål hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i yrkesrollen og yrkesidentitet som sykepleier. Bind 1 fokuserer på sykepleierens grunnlag, rolle, ansvar og funksjon i samfunnet og viser sykepleiens samfunnsmandat og sykepleiens rolle og bidrag inn i ulike kontekster. Bind 2 er bygget opp i samsvar med sykepleierprosessen og viser sykepleierens forebyggende, behandlende og lindrende funksjon knyttet opp mot grunnleggende behov. Bind 3 tar for seg pasientopplevelser og mestring i en samfunnsmessig kontekst. Nye utgaver kommer i 2021/2022 – ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.
6
Under revisjon
Under revisjon
Redaktører Dag-Gunnar Stubberud, Randi Grønseth, Hallbjørg Almås 5. utgave 2016
Redaktører Marit Kirkevold, Kari Brodtkorb, Anette Hylen Ranhoff 2. utgave 2014 560 sider
Klinisk sykepleie bind 1–2
Geriatrisk sykepleie
Bøkene gir deg teoretiske og praktiske kunnskaper som utgjør grunnlaget for sykepleierens handlingsberedskap og handlingskompetanse. Det er lagt vekt på å tydeliggjøre det sykepleiefaglige perspektivet i bøkene ved å framheve hvilke konsekvenser ulike sykdommer og skader har for pasienten. Hvordan opplever pasienten å være syk, hvordan påvirkes de grunnleggende behovene, og hvilke mestringsutfordringer fører sykdommen/skaden med seg? Bøkene gir systematisk kunnskap om datasamling og kliniske vurderinger, om ivaretakelse av pasientens grunnleggende behov og om sykepleierens ansvar og funksjoner i profesjonsutøvelsen.
Denne boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie. En egen del med 16 kapitler konkretiserer et utvalg av de mest vanlige sykdommer og plager hos eldre. Siste del av boken omhandler livets slutt. Sentralt i boken står det å kunne utøve integritetsbevarende sykepleie, blant annet ved å ta pasienten med i beslutningene, ved å se pasienten som mer enn gammel og syk og ved å støtte og bidra til den gamles og pårørendes mestring. Helsefremmende og forebyggende arbeid fremheves også som viktig i alt arbeid i sykepleien til gamle mennesker.
Nye utgaver kommer i 2021/2022 – ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.
Ny utgave kommer i 2020 – ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.
God omsorg til den gamle pasienten
7
Forfattere Olav Sand, Øystein Vigleik Sjaastad, Egil Haug, Jan G. Bjålie 3. utgave 2018 666 sider
Redaktører Gunnar Nicolaysen, Per Holck 3. utgave 2018 384 sider
Menneskekroppen
Kroppens funksjon og oppbygning
Denne boken dekker fullt ut nylig definerte krav til læringsutbytte og faginnhold for emnet Anatomi, fysiologi og biokjemi i bachelorutdanningen i sykepleie. Den gir en grunnleggende forståelse av fysiologiske prinsipper, menneskekroppens bygning og organenes virkemåter. Boken er rikt illustrert og inneholder en rekke kliniske eksempler, som viser hva som skjer når de regulerende mekanismene ikke lenger fungerer som de skal. Et stort antall spørsmål og margtekster understreker viktige sider ved emnene.
Denne boken dekker læringsutbyttebeskrivelser og faginnhold for emnet anatomi, fysiologi og biokjemi for bachelorstudiet i sykepleie.
Fysiologi og anatomi
Grunnideen bak boken er at det er lettest å få tak i kunnskapen om hvordan kroppen fungerer, ved å starte med å beskrive hovedfunksjonen til de enkelte organene. Organenes oppbygning flettes inn etter hvert som funksjonen gjennomgås. En hovedmålsetning er å bidra til at leseren forstår mekanismene i de ulike organenes funksjonsmåte. Lærestoffet er lettfattelig framstilt og lett å repetere til eksamen. Boken inngår i kunnskapspakken 37° C, som totalt består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen.
8
Under revisjon
Redaktører Stein Ørn, Edvin Bach-Gansmo 2. utgave 2016 632 sider
Redaktør Tor-Arne Hagve 2. utgave 2015 240 sider
Sykdom og behandling
Undersøkelser ved sykdom
Denne boken gir oppdatert fagkunnskap i grunnleggende sykdomslære, sykdomsprosesser og sykdommer i kroppens ulike organer. Sykepleierens grunnleggende kunnskap om sykdom og sykdomsprosesser er sentral i forståelsen av hva som er viktig å observere og vurdere ved pasientens tilstand og for å kunne se sammenhengen mellom symptomene, sykdomsprosessen og behandlingen av sykdommer. Boken gir kunnskapsgrunnlaget for å forstå slike problemstillinger.
Denne boken beskriver en rekke undersøkelser som benyttes som supplement til den kliniske undersøkelsen i diagnostisering av pasienter. Den inneholder utdypende kunnskap om diagnostikk og kan være et supplement til boken Sykdom og behandling. Forfatterne av de ulike kapitlene er spesialister fra en rekke kliniske og laboratoriemedisinske fagfelt.
Bokens pedagogiske oppbygning suppleres av oversiktlige tabeller og informative figurer, og studentene oppfordres til å tenke over og bearbeide kunnskapen mens de leser ved hjelp av refleksjonsspørsmål, kliniske eksempler og kontrollspørsmål. Boken inngår i kunnskapspakken 37° C, som totalt består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen.
Boken inngår i kunnskapspakken 37° C, som totalt består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen.
9
Legemidler og bruken av dem
Redaktører Hedvig Nordeng, Olav Spigset 3. utgave 2018 404 sider
Boken gir sykepleieren kunnskaper som er nødvendige når en skal: • gi legemidler • observere og overvåke pasienten og handle raskt dersom det oppstår komplikasjoner • rapportere om, og dokumentere legemidlers virkning og bivirkninger • informere pasienter om bruk av legemidler og om effekten av dem Boken er delt inn i fire deler. Del 1 gir en generell overordnet innføring i fagområdet. Del 2 viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser, mens del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organer og organsystemer. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også plantebaserte legemidler. Boken inngår i kunnskapspakken 37° C, som totalt består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen.
10
Forfattere Dag Jacobsen, Sverre E. Kjeldsen, Bård Ingvaldsen, Trond Buanes, Olav Røise Illustratør Kari C. Toverud 800 sider 3. utgave 2017
Sykdomslære Denne boken har en praktisk profil og beskriver medisinfaget slik det praktiseres hver dag ved landets fremste akuttsykehus, Oslo universitetssykehus, Ullevål. I denne 3. utgaven har vi bevisst hevet nivået slik at denne pensumklassikeren for sykepleierstudenter nå også er svært godt egnet som innføringsbok for medisinstudenter, så vel som for sykepleiere i praksis. Boken har fått en mer inngående presentasjon av de sentrale somatiske fagområdene indremedisin, kirurgi og anestesiologi, enn i tidligere utgaver av boken. Pedagogisk er boken forbedret med utvidet bruk av sykehistorier, flere nye figurer med tilhørende sykehistorier og spørsmål med svar. Forfatterne og deres medarbeidere er blant de fremste på sine områder og har lang og bred klinisk erfaring. De har også det til felles at de alltid har prioritert undervisning som en viktig del av sin utøvelse av akademisk medisin.
11
Akuttmedisin – utenfor sykehus
Smittevern i helsetjenesten
Denne boken gir en bred og samlet fremstilling av akutte medisinske tilstander og skader, og hvordan disse håndteres prehospitalt. Boken beskriver også de spesielle utfordringene man står overfor ved skadestedsarbeid, farlige situasjoner og masseskadetriage.
Boken gir en grundig og praktisk innføring i fagområdet smittevern. Boken drøfter smittevern og hygiene ut fra konsekvenser for pasienter og samfunn, og viser hvordan konkrete smitteverntiltak kan tilpasses forholdene på ulike arenaer i helsetjenesten, som sykehus, sykehjem og i hjemmebasert omsorg.
Nytt i denne 4. utgaven er et kapittel om ’Alvorlige infeksjoner og sepsis’, og utdypet kunnskap om eldre og traumer. Boken er rettet mot alle grupper av helsepersonell som arbeider med akuttmedisin utenfor sykehus: • bachelorstudenter i sykepleie og paramedisin • sykepleiere og paramedisinere • ambulansearbeidere med bakgrunn fra videregående utdanning • medisinstudenter • helsepersonell i akuttmottak og AMK-sentraler
Denne reviderte utgaven har fått en faglig oppdatering med tanke på retningslinjer, lover og forskrifter som er kommet siden sist, i tillegg er temaer som er blitt mer aktuelle i de senere år, som sykehusinfeksjoner og multiresistens, gitt mer plass. Boken dekker pensumkravet i hygiene for bachelorutdanningen i sykepleie.
Ny bok!
Redaktør Jan Erik Haugen 4. utgave 2019 358 sider
Redaktør Per Espen Akselsen 3. utgave 2018 220 sider
12
Under revisjon
Forfattere Thomas Bielecki, Bente Børdahl 7.utgave 2013 240 sider
Mikrober, helse og sykdom Boken beskriver mikrobene og hvordan de påvirker oss både positivt og negativt. Boken er organisert med tanke på å gi stoffet nærhet til klinisk sykepleie. Bokens struktur tar utgangspunkt i infeksjoner i de forskjellige organsystemene, slik helsepersonell møter problemene i den kliniske hverdagen. I tillegg presenteres selvfølgelig også mikrobesystematikken. Boken er rikt illustrert og formidler fagstoffet på en variert og engasjerende måte, godt tilpasset sykepleieutdanningen. Boken inngår i kunnskapspakken 37° C, som totalt består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen. Ny utgave kommer i 2020 – ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.
Legemiddelhåndtering Denne boken er en godt innarbeidet lærebok som gir en solid innføring i korrekt legemiddelhåndtering. Boken er tilpasset bachelorstudiet i sykepleie, vernepleie og andre helsefaglige utdanninger, og belyser legemiddelhåndtering basert på forskrift om legemiddelhåndtering for virksomheter og helsepersonell som yter helsehjelp. Kapittel 3 gir en detaljert gjennomgang av forskriften, og det er vist til forskriften i andre kapitler der den er viktig for legemiddelhåndteringen. Boken gir dessuten en god innføring i legemiddelregning på mål og vekt og presenterer kvalitetssikringsarbeidet på området på en praktisk måte. Denne utgaven er oppdatert i henhold til endringer i lover, forskrifter og preparatnavn.
Under revisjon
Redaktører Merete Steen, Miklos Degré 2. utgave 2014 318 sider
13
Under revisjon
Redaktør Kari Lossius 440 sider 2. utgave
Håndbok i rusbehandling Innenfor rusbehandlingsfeltet møtes fagfolk med mange ulike bakgrunner. Et viktig mål med boken er at den skal være et godt redskap for de forskjellige behandlerne, innenfor både tverrfaglig spesialisert rusbehandling og andre deler av behandlingsfeltet. Forfatterne drar veksler på mange års erfaring som terapeuter innenfor tverrfaglig spesialisert rusbehandling og tar opp sentrale spørsmål som: Hva er den optimale behandlingen for akkurat denne pasienten? Hvordan kan jeg bistå på best mulig måte i personens egenutvikling, og hvilke utfordringer kan vi støte på i løpet av behandlingsprosessen?
Ny bok! Forfatter Stephen von Tetzchner 596 sider 1. utgave 2019
Barne- og ungdomspsykologi Med denne boken presenterer Stephen von Tetzchner nå et nytt standardverk i utviklingspsykologi. Boka har grunnlag i internasjonal forskning og inkluderer den betydelige nye kunnskapen som 2000-tallet har brakt med seg på dette området. Den inneholder alle utviklingspsykologiens hovedområder, og disse er aldersmessig ordnet innenfor hvert kapittel. Boken gir en bred og tilgjengelig innføring i menneskets utvikling fra unnfangelse til tidlig voksen alder, fra familiens nære relasjoner til å bli en selvstendig borger i samfunnet.
14
Forfatter Kjell Magne Håkonsen 5. utgave 2014 454 sider
Forfatter Jan Kåre Hummelvoll 7. utgave 2012 630 sider
Psykologi og psykiske lidelser
Helt – ikke stykkevis og delt
Boken gir en grundig innføring i psykologifaget og i psykiske lidelser. Den er særlig tilpasset helse- og sosialfaglige utdanninger og viser hvilken betydning psykologisk kunnskap har for disse yrkesgruppene. Forfatteren stiller spørsmål som: • hvordan utvikler vi oss fra fødsel til død? • hvordan lærer, tenker og husker vi? • hvordan kommuniserer vi med ord, blikk og berøring? • hvordan håndterer vi stress og kriser? • hvordan utvikler psykiske lidelser seg, og hvordan oppleves de av den enkelte? • hvordan behandler vi psykisk sykdom?
Boken gir en innføring i psykiatrisk sykepleie og tar utgangspunkt i ulike psykiske fenomener og lidelsesuttrykk som skaper psykisk uhelse. Relasjons- og samfunnsperspektivet er utdypet ytterligere i denne utgaven. Ved siden av at den teoretiske og forskningsbaserte kunnskapen om psykiatrisk sykepleie og psykisk helse løftes frem, vies både personalets og pasienters erfaringskunnskap stor plass.
15
Ny bok!
Redaktør Dag-Gunnar Stubberud 2. utgave 2019 264 sider
Psykososiale behov ved akutt og kritisk sykdom Denne boka beskriver pasientens psykososiale behov ved behandling av akutt og/eller kritisk somatisk sykdom i sykehus og hvordan sykepleieren kan ivareta behovene, hos barn, ungdom og voksne. Videre beskrives pårørendes opplevelser og behov, og hvordan familiefokusert omsorg kan bidra til at de kan være en ressurs i pasientens behandlingsforløp.
Ny bok!
Redaktører Ole Greger Lillevik, Jens Severin Salamonsen, Inge Nordhaug 336 sider 1. utgave 2019
Vold i nære relasjoner I denne boken beskriver og drøfter forfatterne vold i nære relasjoner i et bredt perspektiv. Bokens kapitler løfter frem ulike sider ved dette utfordrende fagområdet. Gjennom erfarings- og forskningsbasert kunnskap blir blant annet temaer som digital kjærestevold, vold mot eldre, partnerdrap, æresrelatert vold, familievernets arbeid med vold, samtaler med barn og konflikt og forsoning ved seksuelle overgrep løftet frem og diskutert.
16
Ny bok!
Redaktører Kate Mevik, Ole Greger Lillevik, Oddbjørg Edvardsen 1. utgave 2016 240 sider
Forfattere Lene Thoresen, Cathrine Borchsenius, Rolf Jarl Sjøen 5. utgave 2019 308 sider
Vold mot barn
Sykepleierens ernæringsbok
Denne boken presenterer en bred kunnskap om vold mot barn. Den viser hvordan vi kan jobbe systematisk i praksisfeltet, blant annet gjennom gode praksisnære modeller for hvordan tiltak kan tilrettelegges rundt det enkelte barn. Forfatterne ønsker å bidra til større åpenhet og innsats i arbeidet med vold mot barn og også gjøre fagfolk bedre i stand til å ivareta barneperspektivet i beslutningene de tar på vegne av barnet.
Denne boken inneholder den basiskunnskapen sykepleiere trenger for å ivareta pasientens grunnleggende behov for ernæring, både innenfor forebyggende og helsefremmende arbeid og som en del av pasientens behandling. Boken er en praktisk rettet bruksbok, egnet både for bachelorstudenter i sykepleie og for sykepleiere i klinisk praksis.
17
18
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet sykepleierprofesjonen, etikk, kommunikasjon og samhandling
19
Under revisjon
Redaktører Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, Eli-Anne Skaug, Gro Hjelmeland Grimsbø 3. utgave 2016
Grunnleggende sykepleie bind 1–3 Grunnleggende sykepleie bind 1–3 passer godt som en innføring i sykepleiefaget og brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og i bacheloroppgaven. De tre bindene presenterer grunnleggende kunnskaper i sykepleie som er en nødvendig basis for å kunne oppnå handlingskompetanse som sykepleier. Fagstoffet som presenteres i læreverket er kunnskapsbasert og presenteres på en enkel og lettfattelig måte. Gode illustrasjoner, pasienthistorier og refleksjonsspørsmål hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i yrkesrollen og yrkesidentitet som sykepleier. Bind 1 fokuserer på sykepleierens grunnlag, rolle, ansvar og funksjon i samfunnet og viser sykepleiens samfunnsmandat og sykepleiens rolle og bidrag inn i ulike kontekster. Bind 2 er bygget opp i samsvar med sykepleierprosessen og viser sykepleierens forebyggende, behandlende og lindrende funksjon knyttet opp mot grunnleggende behov. Bind 3 tar for seg pasientopplevelser og mestring i en samfunnsmessig kontekst. Nye utgaver kommer i 2021/2022 – ta kontakt for informasjon om hva som blir nytt og hva som videreføres.
20
Kommunikasjon i relasjoner
Personorientering, samhandling, etikk En forskningsbasert fagbok om kommunikasjon i sykepleie og andre helsefag. Forfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet?
Forfattere Hilde Eide, Tom Eide 420 sider 3. utgave 2017
21
Ny bok!
Redaktør Lena Günterberg Heyn 276 sider 1. utgave 2018
Forfattere Per Jensen, Inger Ulleberg 440 sider 2. utgave 2019
Klinisk kommunikasjon i sykepleie
Mellom ordene
I denne boken vil teoretisk kunnskap om kommunikasjon omsettes til klinisk praksis. Bokens kapitler setter grunnleggende kunnskap om kommunikasjon i sammenheng med ulike pasientgrupper. Boken tar for seg kommunikasjon med foreldre med barn som er innlagt på nyfødtintensiv, med barn, ungdom og voksne personer med kroniske lidelser, med bruk av tolk, med personer med psykiske lidelser og rus, med eldre personer og med personer i livets siste fase.
Denne boken retter seg i første rekke til grunnutdanning av de store gruppene profesjonsutøvere; sosionom og barnevernspedagog, vernepleier og sykepleier, lærer og barnehagelærer, men er også aktuell for andre utdanninger innenfor profesjonsfeltet. Del 1 introduserer et grunnleggende relasjons- og kommunikasjonsperspektiv. Del 2 fordyper seg i systemisk kommunikasjonsteori og går i dybden på begreper utviklet av Gregory Bateson. Del 3 introduserer flere teorier for profesjonell praksis, dialog, anerkjennelse og interkulturell kommunikasjon. Del 4 omfatter mer praktiske perspektiver på kommunikasjon i profesjonell praksis. Del 5 viser til et kart over kommunikasjonsteorier og handler også om profesjonell utvikling.
22
MI Motiverende samtaler I denne praktiske håndboken presenteres MI på en enkel og oversiktlig måte. Leseren får en grunnleggende forståelse av metoden og hvordan den kan tilpasses den enkeltes situasjon. MI kan brukes i mange sammenhenger innenfor helse- og omsorgssektoren, ikke minst innenfor livsstilsendring. Bokens eksempler er hentet fra virkelige situasjoner der man ønsker å motivere noen til blant annet å slutte å røyke, å redusere alkoholinntaket, å endre matvaner og å bli mer fysisk aktiv.
Forfatter Barbro Holm Ivarsson 120 sider 2. utgave 2017
Utvikling av relasjonskompetanse Utvikling av egen relasjonskompetanse er en livslang prosess. Denne boken viser hvordan systematisk refleksjon over egne opplevelser og erfaringer kan bidra til økt innsikt i egen forutsetning for samhandling, samtidig som evnen til å ta den andres perspektiv utvides.
Forfattere Anne-Marie Aubert, Inger Marie Bakke 244 sider 2. utgave 2018
23
Empatisk kommunikasjon Forfatter Lisbeth F. K. Holter Brudal 196 sider 1. utgave 2014
Empatisk Kommunikasjon som verktøy beskrives inngående ut fra eksempler fra forfatterens erfaringer som psykoterapeut. De fire trinnene i dialogen tar utgangspunkt i anerkjente psykologiske teorier og forskningsresultater innen narrotologi, affektbevissthet og mentalisering. Ny kunnskap innen hjerneforskning og oppdagelsen av speilnevronene – eller «empatinevronene» – er et sentralt tema i beskrivelsen av den praktiske anvendelsen av Empatisk Kommunikasjon.
Møter mellom mennesker Boken gir en grundig innføring i fagfeltet interkulturell kommunikasjon. Den gir innblikk i viktige begreper, kommunikasjonsteorier, analysemetoder og etiske utfordringer. Men boken har også et praktisk siktemål: å belyse temaer som møtet med fremmede språk, bruk av tolk, uvant kroppsspråk, ulik forståelse av tid, flytting, bruk av makt og hvordan man kan håndtere kulturelle konflikter.
Forfatter Øyvind Dahl 314 sider 2. utgave 2013
24
Ny bok!
Forfattere Pål Gulbrandsen, Arnstein Finset 184 sider 2. utgave 2019
Forfatter Jorunn Mathisen 238 sider 2. utgave 2006
Skreddersydde samtaler
Sykepleiehistorie:
De siste tjue årene har brakt mye ny kunnskap om lege – pasient-kommunikasjon. Fordi slik kommunikasjon dreier seg om et knippe av ferdigheter som må trenes systematisk og regelmessig, er vi kommet til at leger og medisinstudenter egentlig ikke trenger en tradisjonell, teoritung bok. Vi har derfor laget en håndbok med mange korte tekster, rikelig krydret med eksempler og bygget over en oversiktlig lest.
Denne boken handler om hvordan omsorgen for det syke mennesket har vært ivaretatt under skiftende forhold både i den europeiske og den norske historien. Forfatteren tar for seg sykepleiefagets tradisjon og utvikling fra antikken og frem til vår tid. I noen perioder var sykepleie en høyt verdsatt tjeneste, mens det andre ganger var en nedprioritert oppgave i samfunnet. Slike endringer avspeiler blant annet samfunnets skiftende verdier, tenkemåte, kunnskapsnivå og ressurser.
ideer – mennesker – muligheter
Innholdet i hvert kapittel er tredelt. I kapitlenes første del omtales verdier, ideer og mennesker i epoken, i kapitlenes andre del omtales forståelsen av helse og sykdom og siste del handler spesielt om sykepleie.
25
Ny bok!
Under revisjon
Redaktører Hildfrid Vikkelsmo Brataas, Aud E. Evensen, Kari Ingstad 296 sider 1. utgave 2019
Redaktør Bjørg Christiansen 206 sider 1. utgave 2013
Pedagogisk praksis i sykepleie
Helseveiledning
Boken gir en bred innføring i hvordan sykepleiere kan bidra til læring, mestring og utvikling for mennesker som de møter i yrkessammenheng. Forfatterne belyser samtidig hvordan yrkespraksisen blir påvirket av at helsevesenet, helseutdanningene og pasientrollen er i kontinuerlig endring. Boken inneholder oppdatert kunnskap om metoder i involvering, undervisning og veiledning for pasienter, pårørende, helsepersonell og bachelorstudenter i sykepleie.
I denne boka konkretiseres det hvordan helseveiledning kan tilpasses ulike målgrupper, hensikter og sammenhenger i spesialist- og kommunehelsetjenesten. Selv om det primært relateres til individ og grupper, trekkes også et samfunnsmessig perspektiv inn. Boken belyser utfordringer og muligheter til fagutvikling og forskning innen dette viktige området.
26
Empowerment i helse, ledelse og pedagogikk Redaktører Sidsel Tveiten, Knut Boge 216 sider 1. utgave 2014
Boka belyser ulike perspektiver på og anvendelser av empowermenttenkningen – altså empowerment i praksis – på høyst ulike felt. Antologiens intensjon er å vise mangfoldet i perspektiver på empowerment, og forfatterne representerer fagfelt innen helsefag, ledelse, pedagogikk og økonomi.
27
Redaktører Anners Lerdal, May Solveig Fagermoen 310 sider 1. utgave 2011
Redaktører Mari Skancke Bjerknes, Bjørg Christiansen 176 sider 1. utgave 2015
Praksisveiledning med sykepleierstudenter
Læring og mestring
Denne boken gir en innføring i hvordan tilrettelegge studentenes praksisperiode og hvordan få best mulig læringsutbytte i praksisperioden. Veiledning og vurdering av studenter i klinisk praksis bør styrkes og prioriteres. Det stilles krav til faglig, pedagogisk og personlig kompetanse for å mestre rollen som veileder.
Denne boken belyser mangfoldet av lærings- og mestringstilbud som fins i Norge i dag, og som skal hjelpe personer til å mobilisere sine egne ressurser når de har helseproblemer. I boken beskrives individuelle og gruppebaserte tilbud til pasienter som er innlagt i sykehus, og for brukere på helsesentra, poliklinikker og lærings- og mestringsentra. Det presenteres tilbud til familier, barn, ungdom og voksne, og personer med psykiske og somatiske lidelser. Teksten inneholder teorier, aktuell forskning og historier fra deltakere på læringstilbudene.
Boken har fokus på hvordan det er å være veileder i en krevende arbeidshverdag. Den omhandler også hvordan det flerkulturelle samfunnet byr på utfordringer i dagens studentgruppe og blant veiledere i praksisfeltet.
28
Under revisjon
Forfatter Anne Kirsti Ruud 248 sider 1. utgave 2011
Hvorfor spurte ingen meg?
– kommunikasjon med barn og unge i utfordrende livssituasjoner Ønsker du mer praktisk kunnskap om hvordan du kan kommunisere med barn og ungdom i utfordrende livssituasjoner? Denne boken beskriver samtalesituasjoner med barn i vanskelige situasjoner i livet. Det kan være når barnet begynner i barnehagen eller på skolen, utsettes for mobbing, innlegges i sykehus, har mistet et nært familiemedlem eller må flytte til et fosterhjem eller en barnevernsinstitusjon.
Etikk i sykepleien Boken inneholder sentrale kapitler om menneskesyn, etiske dilemmaer og etiske teorier og prinsipper. Yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere, forskningsetikk og juss samt hva det innebærer å være en profesjonell sykepleier, drøftes. I kapittelet om kliniske etikkomiteer gjennomgås SMEmodellen for systematisk drøfting av etiske problemstillinger, utviklet ved Senter for medisinsk etikk ved Universitetet i Oslo. Boken avsluttes med et kapittel om etiske utfordringer med nyere bioteknologi.
Redaktør Berit Støre Brinchmann 304 sider 4. utgave 2016
29
Omtanke Forfatter Per Nortvedt 288 sider 2. utgave 2016
Boken omhandler sykepleieetikkens idéhistoriske og filosofiske grunnlag. Den viser hvordan praktisk og konkret omtanke for syke har vokst fram i den vestlige kulturkrets og nedfelt seg i sykepleiens verdigrunnlag og etiske prinsipper. Samtidig gir boken en oversiktlig innføring i de viktigste etiske begrepene, teoriene og prinsippene som sykepleiefaget, medisinfaget og andre helsefag bygger på.
Etikk i psykiske helsetjenester Redaktører Reidar Pedersen, Per Nortvedt 364 sider 1. utgave 2018
Boka er ment å gi leseren begreper, teorier, kunnskap og verktøy som kan være til nytte for å arbeide med etiske utfordringer på en systematisk måte. Boka belyser utfordringer som er vanlige i klinisk praksis, blant annet knyttet til autonomi, taushetsplikt, krenkelser, tvang, samarbeid med pårørende og prioritering. Konkrete eksempler brukes for å illustrere temaene.
30
Ny bok!
Forfatter Ingrid Hanssen 216 sider 4. utgave 2019
Forfattere Thomas Hylland Eriksen, Torunn Arntsen Sajjad 288 sider 6. utgave 2015
Helsearbeid i et flerkulturelt samfunn
Kulturforskjeller i praksis
Hvilken betydning har en persons kultur og tro for hans eller hennes møte med vårt behandlingsapparat? Hva er det som gjør møter mellom kulturer vanskelig – men også så spennende? Boka prøver å gi svar på disse og andre spørsmål, og har som mål å gi helsearbeidere hjelp til å sette seg inn i ulike pasientgruppers tenkesett og bakgrunn. På den måten blir det lettere å stille relevante spørsmål til disse pasientene på en god måte, og å håndtere situasjoner som kulturforskjeller fører med seg.
Hva betyr familien for innvandrere og hvordan oppfattes helse og sykdom? Hvor går grensen for toleranse overfor kulturelle minoriteter? Hvordan kan likeverd mellom innvandrere og nordmenn oppnås? Dette er noen av spørsmålene som tas opp, og temaene spenner fra kultur, etnisitet, minoritetsspørsmål og tverrkulturell kommunikasjon til konkrete diskusjoner om innvandrernes forhold til skole, helsevesen og myndigheter.
31
Ny bok!
Redaktører Jonas Debesay, Christine Tschudi-Madsen 216 sider 1. utgave 2019
Migrasjon, helse og profesjon En kulturelt mer sammensatt befolkning utfordrer helseprofesjoners kunnskapsgrunnlag, verdier og holdninger. Behovet for økt innsikt i brukernes forventninger, kunnskap og behov er derfor økende. Denne vitenskapelige antologien setter søkelyset på: • sentrale aspekter ved migrasjon og profesjonsutøvelse i helsetjenesten • ulike situasjoner brukere med migrasjonsbakgrunn befinner seg i som barn, voksne og eldre • aktuell kunnskap som helsepersonell må tilegne seg for å øke tjenestekvaliteten • hvilke erfaringer helsepersonell med utenlandsk bakgrunn kan møte i Helse-Norge
32
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet vitenskapsteori og forskningsmetode
33
34
Metode og oppgaveskriving
Kvalitative forskningsmetoder i praksis
Denne boken er tilpasset de kravene som stilles til bacheloroppgaven i høyere utdanning. Det er lagt vekt på forskningsbasert kunnskap, kildesøk og kildekritikk, og betydningen av informasjonskompetanse. Selve skriveprosessen utgjør en rød tråd i fremstillingen. Med eksempler fra studentoppgaver blir kravene som stilles til oppgaven gjennomgått. De etiske utfordringene som anonymitet og taushetsplikt samt betydningen av informert, frivillig samtykke, blir belyst.
Denne boka redegjør for kvalitativ analyse, hvordan denne kan bidra til økt kunnskap og generaliserbare resultater. Det er lagt særlig vekt på hvordan en stegvis-deduktiv induktiv (SDI) strategi kan bidra til bedre systematikk og større ambisjoner innenfor kvalitativ forskning. Refleksjoner om forskningskvalitet, -etikk og -formidling er også sentrale temaer. Boka redegjør i stor detalj for kvalitativ forskningspraksis og tar også opp en rekke refleksjoner knyttet til denne forskningen.
Forfatter Olav Dalland 268 sider 6. utgave 2018
Forfatter Aksel Tjora 288 sider 3. utgave 2016
35
Forfattere Steinar Kvale, Svend Brinkmann 384 sider 3. utgave 2015
Det kvalitative forskningsintervju Denne boken har siden den kom ut 1997 vært anerkjent som en internasjonal klassiker innen kvalitativ forskning. Boken gir en grundig introduksjon til hva det innebærer å utføre en kvalitativ intervjuundersøkelse. Leserne veiledes gjennom intervjuundersøkelsens sju faser, nemlig valg av tema, planlegging av selve intervjuet, transkribering, analyse, verifisering og sluttrapportering. Underveis gis innsiktsfulle råd om hvordan man best kan ivareta de enkelte fasene i en intervjuundersøkelse.
Vitenskapsteori og kvalitativ forskningsmetoder Redaktør Gudrun Brottveit 184 sider 1. utgave 2018
I denne boka er temaet vitenskapsteori og kvalitative metoder. I bokens del 1 presenteres tre ulike vitenskapssyn. Dessuten gis en innføring i kritisk tekstlesing og forskningsdesign. I del 2 er den kvalitative forskningsprosessen tema. Kvalitative forskningsmetoder er et viktig verktøy for å arbeide systematisk og målrettet med kunnskapsutvikling. Siste del av boken, del 3, angir kriterier for akademisk skriving og går mer i detalj om hvordan det kan jobbes forskningsrelatert
36
Ny bok!
Forfatter Torsten Thuren 204 sider 2. utgave 2009
Forfatter Lars Torsten Eriksson
Vitenskapsteori for nybegynnere
Kritisk tenkning: hva, hvorfor og hvordan
I denne boka gis en introduksjon til den vitenskapelige måten å tenke på. Ulike tilnærmingsmåter presenteres. Dessuten diskuteres hvilke styrker og svakheter de har. Boka er rik på eksempler som tydeliggjør det teoretiske stoffet og gjør det lett å tilegne seg.
Hva er kritisk tenkning og hva kan man oppnå med en kritisk holdning? Den kritiske refleksjonen er mer enn bare kildekritikk, det er en kvalifisert kompetanse i seg selv. Evnen til kritisk å reflektere over fakta og verdier er et av de sentrale siktemålene med den høyere utdanningen. I denne boken lærer du ti praktiske metodeverktøy som skal hjelpe deg til nettopp dette. Dessuten vil det reflekteres over anvendelsen av disse og betydningen av det kritiske perspektivet i forskjellige stadier av problemløsnings- og beslutningsprosesser. Selv om begrepet kritisk tenkning virker abstrakt, kommer denne boken til å vise mange konkrete metodeverktøy som kan brukes i problemløsning og beslutningstaking. Kommer januar 2020
37
Forfatter Ingunn Elstad 1. utgave 2014 294 sider
Sjukepleietenkning Boka tilbyr ei forståing av kva sjukepleie er, og av menneskelivet og samfunnet i lys av dette kjempestore feltet, i ei brei filosofisk tilnærming. Dei filosofiske perspektiva blir gitt liv gjennom mange praksisnære eksempel. Slik gir boka også ei innføring i filosofiske tema som er aktuelle i sjukepleieforskinga.
38
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet faglig ledelse, kvalitet og pasientsikkerhet
39
Ny bok!
Forfatter Kari Ingstad 224 sider 1. utgave
Forfatter Dag-Gunnar Stubberud 176 sider 1. utgave 2018
Organisasjon og ledelse –
Kvalitet og pasientsikkerhet
Boka gir en innføring i begreper, teorier og fenomener som er relevante for å lede og organisere arbeid i helseog omsorgssektoren. Hensikten med denne boka er å vise hvordan organisering og ledelse er viktige faktorer for helsepersonell uansett hvor og på hvilket nivå man arbeider. Målet er å bidra til utvikling av leserens egne ledelsesferdigheter, samt skape forståelse for viktigheten av organisering og ledelse i helseorganisasjoner.
Norske helse- og omsorgstjenester er blant de beste i verden, men selv om de fungerer godt på mange områder, kan tjenestene ha feil, mangler, svikt og uønsket variasjon, det vil si at helsehjelpen ikke følger anbefalte standarder. Denne boken presenterer noen modeller, arbeidsmåter og tiltak for å bedre kvalitet og pasientsikkerhet i helse- og omsorgstjenestene. De fleste av modellene og metodene som presenteres, er laget for generell bruk i helse- og omsorgstjenestene
i helsefag og sykepleie
40
Under revisjon
Ledelse og kvalitet i helsetjenesten Arbeidsglede og orden i eget hus
Forfatter Elisabeth Arntzen Utgivelsesår 2014 1. utgave 235 sider
Denne boka gir en praktisk innføring i hvordan det kan arbeides med ledelse og kvalitet på en systematisk måte, i tråd med myndighetenes krav om internkontroll. Forfatteren setter samfunnsutviklingen og mellommenneskelige forhold i sammenheng med ledelse, arbeidsglede og kvalitet i både i kommune- og spesialisthelsetjenesten.
Sosiologi i sykepleie og helsearbeid Denne boken gir en innføring i sosiologiske og sosialantropologiske begreper, teorier og fenomener som er relevant for helsefagene. Gjennom eksempler viser forfatteren hvordan denne kunnskapen kan anvendes i møte med pasienter og brukere.
Forfatter Kari Ingstad 240 sider 1. utgave
41
Ny bok!
Redaktører Elisabeth Brodtkorb, Marianne Rugkåsa 343 sider 3. utgave 2019
Redaktør Mary Ann Stamsø 408 sider 3. utgave
Mellom mennesker og samfunn
Velferdsstaten i endring –
Denne boken er en innføringsbok i sosiologi og sosialantropologi for profesjonsutdanninger innenfor helse- og sosialfag. Boken tar opp sentrale samfunnsvitenskapelige begreper og perspektiver og anvender tenkningen og forståelsen på temaer som er sentrale i profesjonsutdanninger. Forfatterne beskriver hvordan den samfunnsvitenskapelige tenkemåten kan være et både analytisk og praktisk verktøy for å håndtere situasjoner og problemstillinger som profesjonsutøvere i sosial- og helsetjenestene ofte opplever.
Boken diskuterer de sosialpolitiske kursendringene som gjør seg gjeldende i dag og belyser konturene av norsk sosialpolitikk i de nærmeste årene. Helse- og sosialpolitikk er et bredt og sammensatt fagområde. Denne tredje utgaven har som overordnet siktemål å gi et begreps- og kunnskapsmessig grunnlag for å forstå norsk sosialpolitisk utvikling i et bredt historisk og samfunnsmessig perspektiv.
om norsk helse og sosialpolitikk
42
Redaktører Halvard Vike, Jonas Debesay, Heidi Haukelien 1. utgave 2016 224 sider
Redaktører Aksel Hatland, Stein Kuhnle, Tor Inge Romøren 296 sider 5. utgave 2018
Tilbakeblikk på velferdsstaten
Den norske velferdsstaten
I denne vitenskapelige antologien presenteres empiriske bidrag fra ulike deler av velferdsstatens institusjoner, slik som sykehus, hjemmetjenesten, barnevernet og arbeidskvalifisering. Forfatterne retter søkelyset mot offentlige tjenester og deres betydning for iverksettere og brukere av tjenestene. Et grunnpremiss for disse tekstene er at de offentlige tjenestene – det vil si innholdet i dem, mengden av dem og måten de ytes på – er helt avgjørende for måten mennesker oppfatter sitt borgerskap i en stat på. Boken bringer inn nye perspektiver på førstelinjeansattes betydning for realisering av velferdsstatlige ambisjoner.
I denne boken gis en innføring i den norske velferdsstatens ytelser og tjenester. Dessuten dens idémessige, politiske og økonomiske grunnlag. Egne kapitler er viet trygd og arbeid, familie, sykehus, psykisk helsevern, helse- og omsorgstjenester, funksjonshemmede og innvandring. Det er også kapitler om forholdet til EU, om Norge er et velferdspolitisk annerledesland og om velferdsstatens framtid.
Politikk styring og tjenester
Boken er skrevet for alle som ønsker en dypere forståelse av den norske velferdsstaten: hvordan den ble til, hvilke forutsetninger den bygger på, og hva som står på spill anno 2016.
43
Ny bok!
Organisasjon og ledelse – i helsefag og sykepleie Forfatter Kari Ingstad 224 sider 1. utgave 2019
Boken gir en innføring i begreper, teorier og fenomener som er relevante for å lede og organisere arbeid i helseog omsorgssektoren. Hensikten med denne boken er å vise hvordan organisering og ledelse er viktige faktorer for helsepersonell uansett hvor og på hvilket nivå man arbeider. Målet er å bidra til utvikling av leserens egne ledelsesferdigheter, samt skape forståelse for viktigheten av organisering og ledelse i helseorganisasjoner.
44
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet tjenesteutvikling og innovasjon
45
Kvalitet og pasientsikkerhet Norske helse- og omsorgstjenester er blant de beste i verden, men selv om de fungerer godt på mange områder, kan tjenestene ha feil, mangler, svikt og uønsket variasjon, det vil si at helsehjelpen ikke følger anbefalte standarder. Denne boken presenterer noen modeller, arbeidsmåter og tiltak for å bedre kvalitet og pasientsikkerhet i helse- og omsorgstjenestene. De fleste av modellene og metodene som presenteres, er laget for generell bruk i helse- og omsorgstjenestene.
Forfatter Dag-Gunnar Stubberud 176 sider 1. utgave 2018
Innovasjonsarbeid
Forfattere Tone Merethe Aasen, Oscar Amundsen 1. utgave 2015 208 sider
Denne boken gir en praktisk tilnærming til akademisk kunnskap om innovasjon. Den har som målsetting å gi leseren en forståelse av og et vokabular for å snakke om innovasjonsarbeid i organisasjoner – og derigjennom bidra til innovasjon. Rammen for boken er innovasjon i etablerte organisasjoner, og forfatterne legger vekt på å behandle nyere tenking innen organisering og gjennomføring av innovasjonsarbeid. Den teoretiske innsikten illustreres av eksempler på erfaringer hentet fra praksisfeltet.
46
LĂŚringsutbytte for kompetanseomrĂĽdet teknologi og digital kompetanse
47
Forfatter Hans Nielsen Hauge 420 sider 1. utgave 2017
Redaktører Bård Ketil Engen, Tonje Hilde Giæver, Louise Mifsud 1. utgave 2017 208 sider
Den digitale helsetjenesten
Digital dømmekraft
Denne boken er både en fagbok og en lærebok om e-helse. Den presenterer en omfattende og systematisk gjennomgang av helsetjenestens utvikling, fra en papirbasert og manuell tjeneste til en fremtidig digitalisert helsetjeneste. Boken fremhever hvordan digitaliseringen kan bidra til økt pasientsikkerhet, økt kvalitet og høyere effektivitet i helsetjenestene, blant annet gjennom prosess og beslutningsstøtte.
Boka består av artikler skrevet av forskere på feltet. Den inneholder analyserer og diskusjoner rundt sosiale, juridiske og etiske problemstillinger og omkostninger ved bruk av de digitale mediene, med et særlig blikk rettet mot skolens forpliktelse overfor barn og unge.
48
49
Under revisjon
Grunnleggende sykepleie bind 1 Kapittelet «Digitale tjenester i pasientomsorgen».
Redaktører Nina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt, Eli-Anne Skaug, Gro Hjelmeland Grimsbø 3. utgave 2016
50
Praksisstudier
51
Redaktører Mari Skancke Bjerknes, Bjørg Christiansen 1. utgave 2015 176 sider
Redaktører Terje Ødegården, Solveig Struksnes, Bjørn Hofmann 1. utgave 2015 118 sider
Praksisveiledning med sykepleierstudenter
Pasientsimulering i helsefag –
Denne boken gir en innføring i hvordan tilrettelegge studentenes praksisperiode og hvordan få best mulig læringsutbytte i praksisperioden. Veiledning og vurdering av studenter i klinisk praksis bør styrkes og prioriteres. Det stilles krav til faglig, pedagogisk og personlig kompetanse for å mestre rollen som veileder.
Dette er en bok for deg som arbeider med opplæring av helsepersonell, og som har tilgang på en eller annen form for simulator eller «treningsdukke». Har du tro på simulering som læringsaktivitet, men er usikker på hvordan man gjennomfører den? Denne boka vil forhåpentligvis bidra med kunnskap og konkrete råd, men viktigst er kanskje at du blir inspirert til å sette i gang på ditt eget arbeidssted.
Boken har fokus på hvordan det er å være veileder i en krevende arbeidshverdag. Den omhandler også hvordan det flerkulturelle samfunnet byr på utfordringer i dagens studentgruppe og blant veiledere i praksisfeltet.
en praktisk innføring
Bidragsyterne til denne boka er ansatt ved Høgskolen i Gjøvik og er medlemmer av simuleringsteamet ved avdeling for helse, omsorg og sykepleie. De har bakgrunn som sykepleiere og radiografer med blant annet videreutdanninger i spesialiteter innenfor sykepleie og pedagogisk kompetanse.
52
53
Ny bok!
Vurdering av kompetanse i praksisstudier – en vitenskapelig antologi
Denne boken belyser og diskuterer særpreg, utfordringer og muligheter ved vurdering av kompetanse hos sykepleierstudenter i praksis.
Redaktører Bjørg Christiansen, Kari Toverud Jensen, Kristian Larsen 1. utgave 2019 248 sider
Målgruppen for antologien er vitenskapelig ansatte ved sykepleierutdanningene ved universiteter og høgskoler samt praksisveiledere i yrkesfeltet. Antologien har også relevans for andre helsefagutdanninger med praksisstudier, der studentene vurderes i lys av læringsutbyttebeskrivelser.
54
55
SHB – sykepleiehåndboka
Praxi
Forbereder du studentene dine til praksis? Da kan det være nyttig for deg å vite at prosedyreverktøyet Sykepleiehåndboka (SHB) er åpent og gratis for alle studenter.
Praxi er sykepleie-spillet som lar studenter spille seg gjennom oppgaver om anatomi, fysiologi, sykdomslære og grunnleggende sykepleie. Gjennom spillet får studentene pasientcase som må løses, og veiledes i hvordan fagene henger sammen.
SHB er et kunnskapsbasert prosedyreverktøy som er utviklet for og brukes av helsepersonell i kommune- og spesialisthelsetjenesten over hele Norge. Her dekkes alle temaene studentene skal igjennom på øvingspost og i praksis. Mange av prosedyrene støttes med filmer, bilder og illustrasjoner slik at de raskt kan lære hvordan prosedyrene skal utføres. Studentene logger seg på med Feide på shb.no eller ved å laste ned appen. Ta gjerne kontakt med oss for mer informasjon.
Med Praxi kan studentene øve seg på praktisk sykepleie og bli tryggere i faget sitt. Appen lastes ned i App store eller Google Play. Ta gjerne kontakt med oss for mer informasjon.
Gyldendal Norsk Forlag AS Sehested gate 4 0130 OSLO Tlf.: 22 03 41 00 E-post: akademisk@gyldendal.no gyldendal.no/akademisk