ÅPEN DIALOG I RELASJONELL PRAKSIS
Respekt for annerledeshet i øyeblikket
åpen
dialog i relasjonell praksis
jaakko seikkula og tom erik arnkil
åpen dialog i relasjonell praksis
–respekt for annerledeshet i øyeblikket
Oversatt av Ane Sjøbu
Originalens tittel: Open Dialogues in Relational Practices © Jaakko Seikkula og Tom Erik Arnkil
© Gyldendal Norsk Forlag AS 2013 1. utgave, 4. opplag 2022
ISBN 978-82-05-44860-5
Oversetter: Ane Sjøbu
Omslagsdesign: Gyldendal Akademisk
Layout: Laboremus Oslo AS
Sats: Laboremus Oslo AS Brødtekst: Minion 10,5/15 pkt
Papir: 90 g Amber Graphic
Trykk: Andvord Grafisk AS
Alle henvendelser om boken kan rettes til Gyldendal Akademisk
Postboks 6730 St. Olavs plass 0130 Oslo
www.gyldendal.no/akademisk akademisk@gyldendal.no
Det må ikke kopieres fra denne boken i strid med åndsverkloven eller avtaler om kopiering inngått med KOPINOR, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan straffes med bøter eller fengsel.
Alle Gyldendals bøker er produsert i miljøsertifiserte trykkerier. Se www.gyldendal.no/miljo
Innhold
innledning: bokas formål og tema
kapittel 1lar du klienten vise vei, må du tåle usikkerhet ...13 «Nå er alt annerledes» ................................................17
kapittel 4 fra forskning til praksis i førstelinjetjenesten ..67
Troverdig håp ......................................................68
Sammensurium av mange aktører .....................................77
Sosiale eksperimenter som «positive forstyrrelser» .......................88
Å skape kultur for dialogisk praksis .....................................93
kapittel 5i dialog med den andre ............................94
Invitere med klienter og involverte fagfolk ..............................94
Anerkjenne den Andre ...............................................96
Akseptere den Andre uten forbehold ...................................97
Mange veier til rom for dialog .........................................99
Oppriktig engasjement gir god kommunikasjon ..........................103
Det felles språket skapes her og nå .....................................104
Oppsummere og gå videre ...........................................106
kapittel 6livet er dialogisk musikk – intersubjektivitet ...108
Øyeblikket i polyfone, kroppsliggjorte språk .............................109
Intensjonalitet og gjensidighet ........................................118
Fra individuell til intersubjektiv viten – jakten på dialogisitetens fundament ...121
Enkle retningslinjer for å være til stede i øyeblikket .......................126
kapittel 7forstå respons i multiaktørdialoger ............129
Skape dialog i krise ..................................................130
Psykotisk snakk som én av flere stemmer ...............................130
Teamet som initiativtaker til et nytt, felles språk .........................134
Et blikk på responsive hendelser .......................................136
Gjennom responsen blir deltakerne hørt – eller?
Dialog om vold: Temaet hører til i fortellingen, ikke her og nå ..............140
«Det finnes ikke noe verre enn ikke å få respons» .........................141
Forstå dialogene ....................................................143
kapittel 8dialogisk praksiskultur
Ta ansvar for egen uro ...............................................146
I dialog med og ikke om klienten
Samarbeide med ressurser i hverdagen .................................152
Etisk fundert tidlig intervensjon = tidlig åpent samarbeid
Dialogisk praksis for alle situasjoner ....................................157 Dialog om god praksis ...............................................159
Dialog mellom ulike steder ...........................................160
Puimala – samlæring mellom ulike steder ...............................162
Oppsummering .....................................................166
kapittel 9generalisere dialogisk praksis
Generere relevant forskning for å evaluere åpne dialoger
«One size fits all»: Innsnevringer i evalueringsdesign .......................175
Svak ytre validitet i studier som «sammenlikner gjennomsnitt»
Ødeleggende forsøksdesign