Når barn er pårørende by Gyldendal Norsk Forlag

Anne Kristine Bergem

Når barn er pårørende

når barn er pårørende

Kuntilvurdering

anne kristine bergem

når barn er pårørende

Kuntilvurdering

ISBN 978-82-05-51151-4

Omslagsillustrasjon: Ståle Gerhardsen

Omslagsdesign: Cecilie Mohr Grafisk Design

Layout: Laboremus

Sats: have a book

Brødtekst: Minion Pro 10,5/15

Papir: 90 g Amber Graphic

Trykk: Opolgraf, Polen 2018

Alle henvendelser om boken kan rettes til Gyldendal Akademisk

Postboks 6730 St. Olavs plass 0130 Oslo

www.gyldendal.no/akademisk akademisk@gyldendal.no

Det må ikke kopieres fra denne boken i strid med åndsverkloven eller avtaler om kopiering inngått med KOPINOR, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan strafes med bøter eller fengsel.

Alle Gyldendals bøker er produsert i miljøsertifserte trykkerier. Se www.gyldendal.no/miljo

Kuntilvurdering

Introduksjon

Min erfaring gjennom de siste årene er at det fnnes mange som vil hjelpe barn og unge som er pårørende. Likevel opplever jeg at mange fremdeles både er redde for å gjøre feil og ikke helt vet hva de skal si eller gjøre i møte med barn som er pårørende. Mange jeg har møtt, har ønsket seg mer kunnskap, mer forståelse og ikke minst råd og tips som er lett omsettelige i den praktiske hverdagen. Det er mitt ønske at denne boken kan være en enkel introduksjon til et viktig og komplisert tema.

Arbeid med barn som er pårørende, er sjelden noens fulltidsjobb. Oppgavene med å ivareta barn som er pårørende kommer som regel i tillegg til andre arbeidsoppgaver. Også i utdanningssammenheng er arbeid med pårørende og barn som er pårørende et tema som i beste fall skal inn i en timeplan som fra før av er full av fagstof knyttet til den profesjon eller det fagfelt studentene skal inn i etter endt utdanning.

Hvordan du kan bruke boken

Denne boken er ment for deg som ønsker å bidra til å ivareta barn som er pårørende, enten det er som forelder, som frivillig eller som profesjonell hjelper.

Boken er bygget opp med et innledningskapittel om forekomst, defnisjoner og lovverk for å sette barn som pårørende inn i en kontekst. Jeg har også ønsket å løfe fram noe av den viktige forskningen som er gjort i Norge de siste årene på feltet. Etter innledningskapitlene følger et kapittel som tar for seg hvilke utfordringer som kan oppstå i familien når én blir syk. Her er særlig en del utviklingspsykologiske utfordringer vektlagt, da kunnskap om slike utfordringer etter min erfaring er nyttig når man skal forstå hvorfor barn som pårørende trenger ivaretakelse.

Kuntilvurdering

De neste kapitlene er organisert ut fra ulike sykdomsgrupper, og det vil være mulig å velge ut de temaområdene som er mest aktuelle for deg. I disse kapitlene er det historier fortalt av mennesker som selv er eller har vært berørt av sykdom, rusmisbruk eller avhengighet, med mine refeksjoner og generelle kommentarer etterpå.

Jeg har også valgt å omtale en del av de mange tilbudene som fnnes i Norge for familier og barn som er pårørende. Oversikten er ikke fullstendig, men jeg håper at det kan være til inspirasjon og hjelp å bli kjent med noe av det gode arbeidet som gjøres.

Mange mennesker som arbeider med familier og barn som pårørende, vil av og til oppleve at det ikke alltid er slik at hjelpen blir ønsket velkommen i første omgang. Noen vil også kunne kjenne at det kan være vanskelig å tørre å bry seg. Mot slutten av boken fnner du et eget kapittel om mulige årsaker til at slik «motstand» kan oppstå, og hvordan man kan arbeide for å komme rundt den. Dette kapittelet tar for seg det generelle, og vil være aktuelt for alle, uavhengig av rolle.

Siste del av boken er innrettet med tanke på hvilken rolle du som leser har i møtet med barn som er pårørende. Etter å ha satt den enkelte rolle i en sammenheng får du noen råd og eksempler på hvordan det går an å snakke med barn.

Mitt ønske med boken er å gi leseren en forståelse av hvorfor arbeid med barn som pårørende er viktig, og hvilken kunnskap man bør ha med seg inn i møtet med familier med barn som er pårørende, i den praktiske hverdagen. Håpet er at boken kan bidra med kunnskap, konkrete råd, og ikke minst inspirasjon til å se alle de barna som berøres når en i familien blir syk, dør, misbruker rusmidler eller kommer i fengsel slik at de blitt sett, hørt og ivaretatt.

Takk

Takk til min kjære redaktør Ida Stendahl, som har tro på mine prosjekter og som alltid har innspill som kan gjøre materialet bedre.

En stor takk fra hjertet går til Olaug Vervik Bollestad, Kai Henning Melberg, Rigmor Galtung, Siv Stafsnes-Gregersen, Øyvind Heen Ottesen, Julia Skoglund, Åse-Line Baltzersen, Vibeke Solbue, Aina Brønstad, Helene Sandbu Ryeng, Anette Hauge-Eltvik, Åshild Bergstø, Kristina M. Støvik, Irmeli Rehell Øistad, Kari-Anne Pedersen, Ingrid Johanne Vaalund og Cathrine Nordstrand og familiene deres for å ha delt sine erfaringer i boken. I tillegg vil jeg takke to mødre, to fedre, en datter og en sønn for å ha delt sine historier. Deres erfaringer kan bidra til at nye generasjoner med barn som pårørende blir møtt med den forståelse som er nødvendig for å hindre

redusert livskvalitet og økt risiko for egne helseplager. Historiene representerer hver enkelts erfaringer, og alle barn vil ha sine egne unike opplevelser. Men noe er felles, og erfaringer fra andre mennesker kan berøre på en slik måte at motivasjon og vilje til å lære mer og evnen til å se barn som pårørende øker.

Jeg sender også en stor takk til alle mennesker som gjennom forskning og arbeid i hverdagen har bidratt til at det faktisk fnnes kunnskap om barn som er pårørende også i Norge.

Jeg vil rette en ekstra takk til en god psykologspesialistkollega som av hensyn til familien i historien hun forteller, har valgt å være anonym, til Ingeborg Lunde ved RVTS Øst, Tine Grimholt ved Oslo universitetssykehus, Torunn Støren og Hanne Netland Simonsen ved Modum Bads traumepoliklinikk i Oslo og Kitty Byng fra For fangers pårørende, som alle raust har delt av sin kunnskap og sine erfaringer slik at jeg har kunnet bruke dem i boken.

Sist, men ikke minst vil jeg takke alle voksne som bryr seg om barn som er pårørende, og som gjør en forskjell i barns hverdag.

Jeg dedikerer denne boken til dere.

Asker, mars 2018

Anne Kristine Bergem

Kuntilvurdering

kapittel 12 hvilke tilbud finnes til barn som er pårørende og

kapittel 13 hva hvis den som er syk eller familien ikke vil ha hjelp?

Hvorfor kan det være vanskelig for foreldre å involvere barna sine?

har ikke kunnskap om hvordan det å være pårørende påvirker

Hva kan årsaken være til at barn ikke ønsker å snakke om det som skjer