Issuu

Mi n dag

SPOR 2 og 3

Min dag

A 1– A 2

Jeg skal lære Ord og uttrykk

i dag

hver dag

å glede seg

en hverdag

å skynde seg

ei helg

Jeg liker å ______

ei uke

en avtale

å skrive ord og setninger om daglige rutiner

Jeg pleier å ______

å skrive en tekst om daglige rutiner å lese og skrive svar på SMS

Min dag

Snakk sammen • Se på bildene og snakk om bildene.

Mi n dag

SIDE 1

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Skriv ord • Se på bildene på side 1. • Skriv ord i tankekartet.

Min dag besøk

Skriv setninger • Bruk ordene fra tankekartet. • Skriv setninger med ordene dine.

Skriv en tekst

Her er litt hjelp

• Se på bildene på side 1. Skriv en tekst til ett av bildene.

Hva ser du på bildet?

• Bruk setningene dine eller skriv nye setninger.

Hvor er personene?

Hvilke ting ser du? Hva gjør personene? Hvem er personene sammen med? Hvilken tid på døgnet er det, tror du? Hva snakker de om? Hva slags klær har de på seg?

__________________________________________________________

Hvilke avtaler har de?

__________________________________________________________

Hva tenker de på?

__________________________________________________________

Mi n dag

SIDE 2

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Skriv setninger • Skriv ferdig setningene. Hver dag ________________________________________________________________________________________ Jeg står opp ______________________________________________________________________________________ Om morgenen liker jeg å ___________________________________________________________________________ Om kvelden pleier jeg å ____________________________________________________________________________ Jeg spiser middag klokka __________________________________________________________________________ I helgene pleier jeg å ______________________________________________________________________________ Jeg liker å ________________________________________________________________________________________ Jeg gleder meg til å _______________________________________________________________________________ I dag ____________________________________________________________________________________________ I går ____________________________________________________________________________________________ I morgen ________________________________________________________________________________________

Svar på SMS • Hvordan vil du svare på disse meldingene? • Skriv svar på SMS-ene.

Hei, blir du med på kino i morgen? Hilsen Paul

Hei, kan du handle brød til lunsjen i dag? Anna

Mi n dag

SIDE 3

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Hei, kommer du på møtet i morgen? Hilsen Aida

Hei, kan du komme på møte kl 13.30 i morgen? Hilsen Peter

Hei, blir du med på biblioteket etter norskkurset? Hilsen Mina

Hei, jeg gleder meg til å møte deg. Hvor og når skal vi møtes i morgen? Hilsen Stefano

Mi n dag

SIDE 4

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Hva har du lært? Skriv nye ord.

Skriv noen setninger om noe du har lært.

Hva vil du lære mer om?

Hvordan husker du nye ord? Hva gjør du?

Hvordan lærte du best? Sett ett eller flere kryss.

Mi n dag

SIDE 5

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Min dag

Jeg skal lære Ord og uttrykk

i dag

hver dag

å glede seg

en hverdag

å skynde seg

ei helg

Jeg liker å ______

ei uke

en avtale

å lese en fortelling og sette den i rekkefølge

Jeg pleier å ______

å svare på e-post å skrive spørsmål til et intervju om daglige rutiner å skrive en invitasjon og en beskjed

Min dag

Lag et intervju • Lag fem til ti spørsmål til en venn eller nabo. • Skriv spørsmålene dine her. • Skriv deretter intervjuet i skriveboka di eller på data.

__________________________________________________________

Her er litt hjelp

__________________________________________________________

å stå opp

__________________________________________________________

å spise frokost

å dra på skolen/jobb å handle mat å lage middag å legge seg å sovne å sove

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

Mi n dag

SIDE 6

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Les og diskuter • Les om personene i tekstboka di. • Hvilken person sier disse setningene? • Diskuter med en klassekamerat og skriv navnet. Det kan være flere riktige svar. Jeg liker å være oppe om kvelden. ___________________________________________________________________ Om morgenen er jeg alltid opplagt. __________________________________________________________________ Hvis vi har dårlig tid, er det lett å glemme ting. _______________________________________________________ Jeg har ikke førerkort. _____________________________________________________________________________ Kom gjerne på besøk til meg i ukedagene. ____________________________________________________________ Det er viktig å huske avtalene sine. __________________________________________________________________ Jeg rekker sjelden å spise frokost. ___________________________________________________________________ Hver dag spiser jeg frokost. ________________________________________________________________________ Jeg liker å ha god tid. ______________________________________________________________________________ Om kvelden har jeg mye å gjøre. ____________________________________________________________________

Svar på en e-post • Les e-posten og svar på den. Avbryt

• Skriv fem til ti setninger.

Til: undersøkelse@post.no Kopi/Blindkopi, Fra:

12.05

iPad

Send

75%

Innboks

Emne: Undersøkelse

Fra: undersøkelse@post.no

Skjul

Til:

Undersøkelse i dag kl.10.00

Hva liker du å gjøre i helgene? Du kan også skrive om hvilke tilbud du savner i nærområdet. Vi bruker svarene til å utvide tilbudet av aktiviteter der du bor. Du blir med i trekningen av et gavekort på 2000 kr. Tusen takk for at du tar deg tid til å svare :-)

Mi n dag

SIDE 7

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Finn riktig rekkefølge • Les teksten. • I hvilken rekkefølge skal tekstene stå? • Skriv riktig rekkefølge fra 1 til 5. Jeg spiste frokost og gjorde meg klar til å dra på jobb. Jeg lagde matpakke. Jeg sjekket været. Været var grått. Det skulle bli regn om formiddagen og sol om ettermiddagen. Jeg tok på meg en regnjakke. Hjemme tok jeg en ekstra kopp kaffe og en sjokoladebit. Jeg snakket med ei venninne på telefonen, og vi avtalte å møtes i byen senere på dagen. Vi lo mye av det som hadde skjedd. Ute tittet sola fram. Det ble en fin dag til slutt. Da jeg våknet opp i dag var jeg veldig trøtt. Jeg drømte om en skummel biltur. Så jeg følte meg ikke uthvilt da jeg sto opp. På jobben var det ingen. Jeg satte meg ned og begynte å jobbe. Da jeg slo på datamaskinen, så jeg på datoen. Det var 1. mai. Det forklarte mye. Det er jo en fridag. Jeg pakket sammen og syklet hjem igjen. Jeg låste opp sykkelen og syklet hjemmefra. Det var stille i gatene. På trikken satt det få personer. Det var rart for klokka var halv ni på en hverdag.

Skriv en invitasjon • Du eller barnet ditt har bursdag. • Skriv en invitasjon til bursdagsselskap. • Husk å skrive når, hvor og hvor lenge bursdagen skal vare.

Mi n dag

SIDE 8

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Skriv en beskjed • Du har mistet nøklene dine. Skriv en lapp som du henger opp i nabolaget, eller skriv en melding på Facebook. • Beskriv hvordan nøklene ser ut. Fortell også om hvor og når du tror du mistet dem.

Skriv en tekst Velg en av skriveoppgavene og skriv en tekst. • Skriv om en fin dag. • Skriv om en dag du glemte en avtale. • Fortell om en dag du glemte en viktig ting.

_______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________

Mi n dag

SIDE 9

Mi n dag

SPOR 2 og 3

A 1– A 2

Hva har du lært? Skriv nye ord.

Skriv noen setninger om noe du har lært.

Hva vil du lære mer om?

Hvordan lærte du best? Sett ett eller flere kryss.

Mi n dag

S IDE 10

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

Salg og service

A 1– A 2

Jeg skal lære Ord og uttrykk

å jobbe = å arbeide å ha arbeidserfaring

å ha praksis et yrke

å selge en vare

en arbeidsoppgave en kunde

å skrive ord og setninger om yrker og arbeidsplasser

et tilbud

å skrive en enkel tekst om et yrke eller en arbeidsplass å lese og forstå en senteroversikt/butikkoversikt å lese og forstå ulike tilbud fra butikker

Salg og S ervice

Salg og Se rvice

Snakk sammen • Se på bildene og snakk om bildene.

Salg og se rvice

SIDE 1

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Skriv ord • Se på bildene på side 1. • Skriv ord i tankekartet.

kunde Salg og service

Skriv setninger • Bruk ordene dine fra tankekartet. • Skriv setninger med ordene dine.

Her er litt hjelp

Skriv en tekst • Se på bildene på side 1. Skriv en tekst til ett av bildene.

Hvem ser du på bildet?

• Bruk setningene dine eller skriv nye setninger.

Hvilke matvarer og ting ser du?

Salg og se rvice

Hvilket yrke har han/hun? Hvor jobber han/hun? Hvem jobber der? Hvem er kunde? Hva kjøper kunden? Hva har kunden i kurven? Hva snakker personene om? Hva har de på seg? Hva gjør de på jobben eller på praksisplassen?

SIDE 2

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Les butikkoversikter • Gå ut eller bruk internett. Søk på «storsenter» eller «butikksenter» i Google. • Les butikk- og senteroversikter fra nærmiljøet ditt. • Du kan også lese butikkoversikten som står i tekstboka. • Hva slags butikker har du i nærmiljøet ditt?

__________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________

Les tilbud • Bruk internett eller gå innom ulike butikker. • Finn tilbud fra ulike butikker. • Du kan også ta bilder av tilbud i butikken med mobilen din. • Les tilbudene sammen og snakk sammen om nye ord. • Skriv nye ord og setninger fra tilbudene (kundeavisen, plakaten, brosjyren).

__________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________

Salg og se rvice

SIDE 3

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Hva har du lært? Skriv nye ord.

Skriv noen setninger om noe du har lært.

Hva vil du lære mer om?

Hvordan husker du nye ord? Hva gjør du?

Hvordan lærte du best? Sett ett eller flere kryss.

Salg og se rvice

SIDE 4

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

Salg og service

A 1– A 2

Jeg skal lære Ord og uttrykk

å jobbe = å arbeide å ha arbeidserfaring

å ha praksis et yrke

å selge en vare

en arbeidsoppgave en kunde

å snakke om arbeidserfaring

et tilbud

å spørre andre om arbeidserfaringen deres å skrive navn på matvarer i ulike varegrupper å lese og forstå en arbeidsavtale/arbeidskontrakt

Salg og S ervice

Salg og Se rvice

Lag et intervju • Lag et intervju med en klassekamerat eller en person som jobber på skolen. • Skriv fem–ti spørsmål om arbeidserfaring (jobb eller praksisplass). • Skriv spørsmålene dine her, og skriv hele intervjuet i skriveboka di.

__________________________________________________________

Bruk disse ordene

__________________________________________________________________

en jobb

__________________________________________________________________

å jobb et yrke

__________________________________________________________________

en arbeidsplass

__________________________________________________________________

arbeidsklær

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

ei arbeidstid en arbeidsoppgave en arbeidskontrakt

Salg og se rvice

SIDE 5

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Ord Hva betyr (omtrent) det samme som? Sett strek. Arbeid Arbeidskontrakt Arbeidsklær Butikkmedarbeider Leder Holdbarhetsdato

Salgsmedarbeider Arbeidstøy Sjef Jobb Best før Arbeidsavtale

Skriv setninger • Bruk ordene i oppgaven over.

Salg og se rvice

SIDE 6

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Finn varene • Gå i matbutikker og i kiosker. • Hvis du har praksisplassen i en matbutikk eller i en kiosk, kan du jobbe med dette på praksisplassen. • Finn varer fra disse varegruppene. • Spør en butikkmedarbeider i matbutikken hvis du trenger hjelp. • Skriv navn på matvarer til disse varegruppene.

Varegruppe

Navn på varer

Bakervarer Frukt Grønnsaker Tørrvarer Hygienevarer Meierivarer Kjølevarer Frysevarer

Les arbeidskontrakten • Les arbeidskontrakten på neste side. • Du kan også snakke med en klassekamerat for å finne svaret. Hvor jobber Leo? _________________________________________________________________________________ Hva er han ansatt som? ___________________________________________________________________________ Står det noe om lønn i kontrakten? Hva står det? ______________________________________________________ Hvilken dato er han ansatt fra? _____________________________________________________________________ Hvor stor stilling har han? Hvor mange prosent stilling? Fulltid? Deltid? __________________________________ Hvem har signert kontrakten? ______________________________________________________________________

Salg og se rvice

SIDE 7

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

SIDE 8

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Gå i butikker • Gå innom forskjellige butikker. • Ta med deg kundeavisen (brosjyren) med tilbud. • Du kan også bruke internett for å finne kundeavisen (tilbudsbrosjyren). • Les kundeavisen og skriv nye ord fra butikken.

Hvilke butikker har de beste tilbudene synes du? Hva slags butikker er det?

Har butikkene spesielle medlemstilbud? Hvordan kan man bli medlem?

Salg og se rvice

SIDE 9

Salg og se rvice

SPO R 2 og 3

A 1– A 2

Hva har du lært? Skriv nye ord.

Skriv noen setninger om noe du har lært.

Hva vil du lære mer om?

Hva gjør du for å huske nye ord?

Hvordan lærte du best? Sett ett eller flere kryss.

Salg og se rvice

S IDE 10