Skip to main content

Bunkholdt & Kvaran - Kunnskap og kompetanse i barnevernsarbeid

Page 1

Det teoretiske grunnlaget i boka er utviklingsøkologi, tilknytningsteori og salutogenese. Dette, sammen med ny forskning, gir grunnlaget for anvisninger om det praktiske arbeidet innenfor alle deler av barneverns­ tjenesten, som undersøkelser, hjemmebaserte tiltak og tjenester, og fosterhjems- og institusjonsarbeid. Det legges vekt på tverrfaglighet og samarbeid mellom barnevern og ulike instanser som NAV, psykisk helse­ vern for barn og unge, og skole og barnehage. Arbeid med minoriteter er viet et eget kapittel. Boka egner seg for alle studier innenfor barnevern, og kan også brukes som håndbok i praksis.

Kunnskap og kompetanse i barnevernsarbeid

I denne tredje utgaven er det lovmessige grunnlaget for barneverns­ arbeid fullt oppdatert med den nye barnevernsloven som trådte i kraft 1. januar 2023.

Vigdis Bunkholdt og Inge Kvaran

Kunnskap og kompetanse i barnevernsarbeid 3. utgave gir en innføring i barnevernets samfunnsoppdrag og rammene for barnevernstjenestens arbeid; oppgaver, organisering og oppgavefordelingen mellom de ulike forvaltningsnivåene.

Vigdis Bunkholdt og Inge Kvaran

Kunnskap og kompetanse i barnevernsarbeid

VIGDIS BUNKHOLDT er psykolog, tidligere spesialist i klinisk psyko­ logi. Hun har lang erfaring fra arbeid i alle deler av barnevernet. Hun har drevet undervisning og veiledning i en årrekke og skrevet flere bøker om barneverns­ arbeid. Hun er i dag pensjonist, men holder stadig kontakt med fagfeltet.

INGE KVARAN er barne­

3. utgave

vernspedagog, cand.polit. i sosial­ pedagogikk og dr.polit. i sosialt arbeid. Han er dosent emeritus på Institutt for sosialt arbeid ved NTNU. Han har skrevet flere fagbøker og artikler om barneverns­ faglig arbeid. Begge forfatterne satt i ekspertutvalget for NOU 2012:5 Bedre beskyttelse av barns utvikling.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Bunkholdt & Kvaran - Kunnskap og kompetanse i barnevernsarbeid by Gyldendal Norsk Forlag - Issuu