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Castilla-La Mancha / Miércoles, 3 de junio de 2015 / Nº 12.063
Educar: Infantil:Aprender con juegos la lectoescritura
Profesional:
Recursos, vale escolar y cerebro
Con toda educación: La clase invertida y otras utopías
nP25
nPáginas centrales
nP10
Por José Mª de Moya
Castilla-La Mancha P11-24 Evaluación: Prevista en la Lomce P11
21.643 alumnos se somenten a la prueba de 3º de Primaria El pasado viernes 29 de mayo tuvo lugar en los centros castellano-manchegos la prueba de evaluación lingüística y matemática de los alumnos de 3º de Primaria. A la misma estaban convocados un total de
21.643 estudiantes. El objetivo de esta prueba era “evaluar el dominio de destrezas, capacidades y habilidades en expresión escrita, comprensión oral y cálculo y resolución” en los alumnos de ese curso.
Marko Koskinen Escuela democrática finlandesa P6 La vicepresidenta y portavoz del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, y la ministra Fátima Báñez asistieron a la rueda de prensa tras el Consejo de Ministros del pasado viernes. El todavía ministro Wert no compareció ante los medios. POOL
“El alumno
Universidades:Acceso a la docencia y creación de centros P5 aprende lo
El Gobierno completa su reforma con dos decretos sobre universidades El Gobierno aprobó el pasado viernes dos nuevos reales decretos sobre universidades, el de acceso a los cuerpos docentes universitarios y el de crea-
ción, reconocimiento, autorización y acreditación de universidades y centros universitarios. Con estos dos reales decretos culmina el proceso de
reforma del sistema universitario español emprendido por el Ministerio de Educación en esta legislatura con el objetivo de “mejorar la calidad, inter-
nacionalización y especialización de la universidad”, destacó la vicepresidenta y portavoz, Soraya Sáenz de Santamaría, en ausencia del ministro Wert.
básico se le obligue o no” En Clave: P2-3
Informe: P9
Cambio de rol a través de la clase invertida
Invertimos en becas la mitad que la media de UE