Magisterio Nº 12063 Edición Castilla y León

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MAGISTERIO

www.magisnet.com El Magisterio Español Decano de la prensa no diaria FUNDADO EN 1866

Castilla y León / Miércoles, 3 de junio de 2015 / Nº 12.063

Educar: Infantil:Aprender con juegos la lectoescritura

Profesional:

Recursos, vale escolar y cerebro

Con toda educación: La clase invertida y otras utopías

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nPáginas centrales

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Por José Mª de Moya

Castilla y León P11-24 Evaluación: Tercer curso de Primaria P13

La nueva prueba de la Lomce no servirá para elaborar rankings Unos 20.300 alumnos de tercer curso de Educación Primaria, matriculados en centros públicos y privados, afrontaron la semana pasada en Castilla y León, el 26 y 27 de mayo, la nueva evaluación que para

este nivel establece la Lomce. Una prueba cuyos resultados no podrán publicitarse con el efecto “de establecer una clasificación de los centros”, como ya anunció la Consejería de Educación.

Marko Koskinen Escuela democrática finlandesa P6 La vicepresidenta y portavoz del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, y la ministra Fátima Báñez asistieron a la rueda de prensa tras el Consejo de Ministros del pasado viernes. El todavía ministro Wert no compareció ante los medios. POOL

“El alumno

Universidades:Acceso a la docencia y creación de centros P5 aprende lo

El Gobierno completa su reforma con dos decretos sobre universidades El Gobierno aprobó el pasado viernes dos nuevos reales decretos sobre universidades, el de acceso a los cuerpos docentes universitarios y el de crea-

ción, reconocimiento, autorización y acreditación de universidades y centros universitarios. Con estos dos reales decretos culmina el proceso de

reforma del sistema universitario español emprendido por el Ministerio de Educación en esta legislatura con el objetivo de “mejorar la calidad, inter-

nacionalización y especialización de la universidad”, destacó la vicepresidenta y portavoz, Soraya Sáenz de Santamaría, en ausencia del ministro Wert.

básico se le obligue o no” En Clave: P2-3

Informe: P9

Cambio de rol a través de la clase invertida

Invertimos en becas la mitad que la media de UE


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