Magisterio Nº 12054 Edición Castilla y León

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MAGISTERIO

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Castilla y León / Miércoles, 25 de marzo de 2015 / Nº 12.054

Educar: Semana para acercar el universo a los pequeños

El Cuaderno:

Reflexiones sobre la orientación escolar

Con toda educación: Maestros motivadores, alumnos comprometidos

nP25

nP15

nP8

Por José Mª de Moya

Declaración: Los ministros europeos aprueban una declaración en París P5

La Educación inclusiva, un arma contra el terrorismo en Europa

TIC en el aula: P9

Castilla y León P11-24

Finlandia es el país que menos usa ordenador

Idiomas: Nuevos centros bilingües P11

La red de bilingüismo sumará 44 secciones más el próximo curso La Consejería de Educación ha autorizado la creación de 44 nuevas secciones bilingües en centros docentes de Castilla y León para el próximo curso 2015-16. Con su incorporación, la red autonómica dispondrá de 579 secciones bilingües, distribuidas en 481 cole-

gios e institutos que impartirán algunas asignaturas en un idioma extranjero. En este periodo lectivo ya se ha cumplido el compromiso de legislatura fijado por la Junta al contar con 535 secciones, 35 más de las proyectadas inicialmente. PEPE FERRÍN

Mesa de Expertos: Nuevas tendencias P2

La labor docente debe ser más cooperativa MAGISTERIO organizó la semana pasada un nuevo coloquio sobre las tendencias educativas, en el que los invitados manifestaron la necesidad de

que el rol docente vaya avanzando hacia un trabajo más cooperativo con el fin último de conseguir una mayor atención individualizada del alumno.

Los ministros de Educación de la UE aprobaron el 17 de marzo en París una declaración institucional sobre la promoción en las escuelas de los valores de la libertad, la tolerancia y la no discriminación, en la que “se hace un llamamiento a trabajar para construir –a través de la Educación– sociedades más inclusivas”.

Un estudio de la Universidad Internacional de Valencia revela que a escala europea no existe una correlación entre el número de ordenadores por alumno y el uso de las TIC en el aula. El estudio analiza cinco países europeos (Finlandia, Francia, Alemania, Reino Unido y España) y cinco latinoamericanos (Brasil, Argentina, Uruguay, Chile y Costa Rica). Finlandia es el país donde menos se usan las TIC en el aula, apenas un 27% de alumnos.

Román Rodríguez: Conselleiro de Educación de Galicia P6

“Nada hay más equitativo que reducir el fracaso” Firme partidario de las medidas de atención a la diversidad, el conselleiro gallego cree que es injusto no tener titulación.

Plan del BBVA: P19

Educación financiera Un total de 763 jóvenes de Castilla-La Mancha se benefician del Programa “Educación Financiera” de BBVA.


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