Unidad
2
La narración Adaptación curricular
• Un texto narrativo es aquel en el que se cuentan una serie de hechos que le suceden a uno o a varios personajes a lo largo de un tiempo determinado. • Los tipos de narrador se pueden clasificar en: – Narrador en primera persona. La historia es contada por uno de sus personajes. Puede ser un narrador protagonista o bien un narrador testigo, si es un personaje secundario. – Narrador en tercera persona. La historia no la cuenta uno de los personajes, sino un narrador externo. Si este narrador conoce todos los detalles de la acción, lo que piensan o sienten los personajes, se habla entonces de narrador omnisciente.
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• Existen diversos tipos de personajes: – Personaje protagonista. Sobre él recae la acción principal; realiza los hechos más relevantes y aparece con más frecuencia. – Personajes secundarios. Tienen un carácter más fugaz y contribuyen a la ambientación de la obra. – Protagonista colectivo. Aparece cuando la acción no recae sobre un solo personaje, sino que se reparte entre un número más amplio. • Los principales subgéneros narrativos son: – La épica primitiva narra en verso las hazañas de un héroe. – El cuento es una narración breve, por lo general de carácter ejemplar, con una finalidad didáctica. – La fábula es un cuento frecuentemente protagonizado por animales con un fuerte carácter didáctico. – La leyenda es un relato de tradición oral o escrita sobre un hecho legendario. Es frecuente que se mezclen realidad y fantasía. – La novela es el principal subgénero narrativo. Presenta una trama compleja de sucesos y personajes que se desarrollan en capítulos o secuencias.
– Los libros de viajes son obras que describen o novelan un espacio determinado. En ellas los personajes poseen un valor secundario. • Los mitos son relatos que pretenden explicar, de manera simbólica, actividades humanas, fenómenos naturales, costumbres o creencias. En muchas ocasiones aparecen dioses que abordan fenómenos más o menos divinizados o apoyados en alguna creencia religiosa. Su función, pues, es la de explicar al ser humano de una forma simbólica y literaria cuestiones como la creación del mundo, las fuerzas de la naturaleza (fuego, agua, tierra...), el valor del trabajo, etc. • Una palabra se define como la asociación de un significado a un determinado conjunto de sonidos (significante). • La palabra es una unidad de la lengua que puede descomponerse en unidades más pequeñas, llamadas morfemas. Los hay de dos tipos: – Raíz. Es la parte de una palabra que aporta su significado léxico. Esta raíz es compartida por el conjunto de palabras que pertenecen a una misma familia: pint-ores, pint-ar, pint-ura, des-pint-ar. Solo los nombres, adjetivos, verbos y adverbios tienen morfema raíz. – Afijos. Se añaden a la raíz y modifican su significado. Hay dos tipos de afijos: · Flexivos. Aportan información gramatical (género y número en los sustantivos y adjetivos; modo, persona, número y tiempo en los verbos): lagartija-s, gat-o, quier-o, quier-en. ·D erivativos. Modifican la raíz formando una nueva palabra. Lo más habitual es que sean sufijos (van detrás de la raíz): pint-or-es; o prefijos (van delante de la raíz): por-venir-es. Pero también podemos encontrar interfijos (afijo con el que se forman, en el interior de una palabra derivada o de su lexema o raíz, palabras derivadas: en la palabra ensanchar, la -s- es un interfijo).
Inclusión y recursos de atención a la diversidad LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2 ESO