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Programación LOMLOE Lengua castellana y Literatura 4.º ESO

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Tradición y vanguardia: la lírica del Romanticismo al 27 TEMPORALIZACIÓN

SESIONES

APRENDIZAJES TRABAJADOS, ACTIVIDADES, TAREAS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Cuestiones previas Actividades A–D.

1.ª sesión

Presentación de la unidad Lectura inicial Si el hombre pudiera decir lo que ama. Actividades «Tras la lectura»: Comprensión, Expresión escrita (1 a 8), Expresión oral, Vocabulario. Actividades (1–8).

2.ª sesión

Literatura Epígrafe 1. Introducción. Epígrafe 2. La lírica romántica. Subepígrafe 2.1 Características de la lírica romántica. Subepígrafe 2. 2 José de Espronceda. Actividades 1–4.

3ª sesión

Literatura Subepígrafe 2.3. Gustavo Adolfo Bécquer. Actividades 5–8. Subepígrafe 2.4. Rosalía de Castro. Actividad 9. Literatura

4ª sesión

Epígrafe 3. La lírica modernista y noventayochista. Subepígrafe 3.1. Orígenes del Modernismo. Subepígrafe 3.2. Características del modernismo literario. Subepígrafe 3.3. El estilo modernista. Subepígrafe 3.4. Rubén Darío. Actividades 10–12.

Programación LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2 ESO

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