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APRENDER ES CRECER EN CONEXIÓN

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PRIMARIA

aprender es crecer

en conexi贸n


aprender es crecer

en conexión

EL APRENDIZAJE INTELIGENTE Profundizar en los contenidos curriculares con rigor y potenciar la creatividad para afrontar nuevos desafíos y contextos de apren­ dizaje son premisas necesarias para educar en el siglo xxi; son cla­ ves para un aprendizaje profundo, interdisciplinar y significativo, claves para un aprendizaje inteligente. Nuestro proyecto apuesta por actividades de conexión y reflexión, por fomentar la diversidad de pensamiento y la comprensión pro­ funda de los conocimientos; apuesta por el pensamiento crítico. Aborda el trabajo de las competencias a través de tareas cercanas y reales, sencillos desafíos que conectan el aprendizaje con la so­ ciedad y facilitan su integración en ella. Ofrece actividades diseña­ das para desarrollar cualidades personales como la autoconfianza, la motivación de logro o la resistencia al fracaso, cardinales en la iniciativa emprendedora. Apuesta por una educación inclusiva, que responda a la diversi­ dad de las necesidades del alumnado; ofrece oportunidades para poner en práctica el aprendizaje cooperativo y facilita recursos que permiten diversas formas de utilización y de acercamiento a la información digital y audiovisual. Se acompaña, además, de un amplio y rico conjunto de herramientas para la evaluación. Intenciones educativas profundas de las que queremos hacer par­ tícipes a las familias y en las que queremos acompañar al profesorado, a través de nuestros recursos y propuestas de formación.

Conozca nuestro proyecto digital en: www.anayaeducacion.es/proyectodigital


Emprendimiento Emprendemos para cambiar nuestro entorno.

Aprendizaje cooperativo

Nuestro proyecto potencia la iniciativa emprendedora del alumnado.

Cooperamos para afrontar tareas. Es una metodología didáctica de gran eficacia que se propone para diferentes actividades, tareas y desafíos planteados en los libros.

Familia La gran colaboradora en el aprendizaje. Compartimos con las familias lo que aprendemos en la escuela y las hacemos copartícipes en el aprendizaje de sus hijos e hijas.

Rigor Aprendemos y trabajamos con rigor y creatividad. Los contenidos se desarrollan con rigor científico, y se proponen actividades y tareas motivadoras que facilitan el aprendizaje, mediante la investigación y la participación del alumnado.

LAS

claves del

proyecto Nuestro proyecto fomenta el aprendizaje inteligente y el pensamiento crítico. Es un proyecto coherente con las características psicoevolutivas del alumnado, adecuado al desarrollo curricular de nuestra comunidad autónoma ya que responde a sus objetivos, contenidos, criterios e indicadores de evaluación y a los estándares de aprendizaje.

Pensamiento crítico Fomentamos la diversidad de pensamiento. Las actividades y las tareas de los libros son variadas, y contienen propósitos y desafíos diferentes para favorecer el desarrollo de estrategias de pensamiento profundo y divergente.

Riqueza Aprendemos con actividades, tareas y proyectos variados y motivadores. El proyecto proporciona una gran variedad de actividades, tareas y proyectos, tanto en los libros del alumnado como en los materiales para el profesorado, lo que permite a los docentes adecuar el proyecto a las necesidades de su aula.


Evaluación Ofrecemos la más completa, ambiciosa e innovadora gama de herramientas e instrumentos para la evaluación. • Portfolio. • Anexo de herramientas de evaluación competenciales: rúbricas, dianas… • Evaluación inicial. • Pruebas de evaluación externa: monografía didáctica y herramienta informática. • Diseño de rúbricas. • Pruebas de evaluación escritas. • Generador de pruebas de evaluación de contenidos.

Las TIC Usamos las TIC para conectarnos con nuestro mundo. Nuestro proyecto ofrece sus contenidos en soporte papel y digital; con un libro digital de cada materia para usar en el aula y una web para el profesorado, el alumnado y la familia: www.anayaeducacion.es

Competencias Afrontamos desafíos donde ponemos en práctica nuestras competencias. Favorecemos el aprendizaje integral y el desarrollo competencial para facilitar la incorporación del alumnado en la sociedad.

Interdisciplinariedad Relacionamos y aplicamos lo que aprendemos. Potenciamos el aprendizaje global a través de propuestas que promueven la integración y la conexión de contenidos de otras materias.

Formación del profesorado Acompañamos la labor de los docentes.

Inclusión

Mediante programas de formación específicos, monografías didácticas y cuadernos de estrategias metodológicas, contribuiremos a la tarea de actualización ante las novedades y las innovaciones.

Incluimos a todo el alumnado en nuestras aulas. Hacemos propuestas para trabajar diversos estilos y ritmos de aprendizaje, diferentes inteligencias, la igualdad y la inclusión social.


ÍNDICE ÁREAS LENGUA__________ MATEMÁTICAS________

Pág. 06 Pág. 8

CIENCIAS DE LA NATURALEZA_____

Pág. 10

CIENCIAS SOCIALES _________

Pág. 12

MÉTODO GLOBALIZADO______

Pág. 14

PLÁSTICA_________

Pág. 16

MÚSICA__________

Pág. 17

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

___

Pág. 18

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL __________

Pág. 19

RELIGIÓN CATÓLICA_________

Pág. 20

VALORES SOCIALES Y CÍVICOS_________

Pág. 21

Y LOS DERECHOS HUMANOS


LECTURAS_________ LEO Y ESCRIBO_______ MUNDO DE EMOCIONES__ INGLÉS___________ EDUCACIÓN BILINGÜE___ EDUCACIÓN FÍSICA_____

Pág. 22 Pág. 23 Pág. 23 Pág. 24 Pág. 25 Pág. 26

COLECCIONES DIDÁCTICAS MONOGRAFÍAS DIDÁCTICAS _________

Pág. 28

CUADERNOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS______ Pág. 29

EN DETALLE PROGRAMACIÓN__________ Pág. 32 PROYECTO EDUCATIVO_______ Pág. 36 evaluación EVALUACIÓN

EXTERNA__ Pág. 37

evaluación EVALUACIÓN

INICIAL  __ Pág. 38

evaluación PORTFOLIO  evaluación DISEÑO proyectos

________ Pág. 40

DE RÚBRICAS__ Pág. 42

APRENDER A EMPRENDER_ Pág. 44

PROYECTO DIGITAL  ________ Pág. 46


LENGUA MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso acompañado de: • Lecturas Los misterios de Lupas (de 1.º a 4.º): las aventuras del famoso detective Lupas, di­ vertidos episodios llenos de misterio y dife­ rentes tipologías textuales.

• Taller de escritura (5º. y 6.º): amenas propues­

tas para ayudar a mejorar las técnicas de es­ critura creativa a partir de una selección de palabras y de un texto.

• Ortografía y gramática básica (6.º): un prácti­

co resumen de las últimas normas de la Real Academia Española.

• CD audio (3.º a 6.º): audios de cada una de las lecturas, poemas y textos indicados en el libro del alumnado para desarrollar la comprensión oral.

El libro de 1.º se ofrece en versiones pauta y cuadrícula.

Cuadernos Un cuaderno para cada curso. El de 1.º, disponible en versiones pauta y cua­ drícula.

Proyecto digital Libros digitales. En los cursos 5.º y 6.º se presentan dos tipos de libros digitales: Ofrece los libros de texto digi­ talizados y enriquecidos con una gran varie­ dad de recursos multimedia. digital

Es una versión digital del libro con una nueva presentación adaptada específi­ camente para su uso en tabletas. Presenta actividades que permiten almacenar sus res­ puestas. Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como: libro digita­ lizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

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MATERIAL PARA EL PROFESORADO

PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una por curso, con la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: • Sugerencias metodológicas. • Educación en valores. • Enlaces a la web. • Aprendizaje cooperativo. • Habilidad lectora. • Soluciones de las actividades. • Actividades de refuerzo, de ampliación y de re­ paso de la unidad. Y recursos fotocopiables: • Plan lector.

• Plan de escritura. • Plan TIC. • Plan de desarrollo de actitudes y valores. • Comprensión oral. Comprensión lectora. • Dictados. • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de am­ pliación y de evaluación de contenidos, con sus soluciones. • Unidad cero. Evaluación inicial (1.º, 3.º y 5.º). • Soluciones de los cuadernos. En 1.º y 2.º, además, un CD audio.

Colecciones didácticas Monografías didácticas • Proyecto educativo. • Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. Cuadernos de Estrategias metodológicas • Proyectos Aprender a emprender. (Recurso interdisciplinar). De 1.º a 6.º • Portfolio. • Aprendizaje cooperativo.

Proyecto digital

Material de aula

Libros digitales

• Cursos 1.º y 2.º: el juego de las palabras, láminas de reglas ortográficas, mural del abecedario, tar­ jetas de vocabulario, puzles ortográficos, fichero de la biblioteca de aula, abecedario en línea y láminas de expresión oral y escrita. • Cursos 3.º y 4.º: murales de reglas ortográficas y conjugaciones verbales. Bingo ortográfico I, caja de los cuentos y textos locos. • Cursos 5.º y 6.º: murales de reglas ortográficas, conjugaciones verbales y conceptos gramatica­ les. Bingo ortográfico II.

digital Para todos los cursos, un libro digitaliza­ do de uso recomendado para PDI. Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propues­ ta didáctica.

Para 5.º y 6.º, además, un libro digital adap­ tado específicamente para su uso en tabletas. Web del profesorado www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Generador de pruebas para la evaluación de con­ tenidos de 3.º a 6.º. • Recursos digitales.

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MATEMÁTICAS MATERIAL PARA EL ALUMNADO

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Disponible también: MATEMÁTICAS MÉTODO ABN Solicite el catálogo específico.

LIBROS Un libro para cada curso acompañado de: • En 1.º y 2.º: material manipulativo troque­ lado (reloj, billetes, monedas, regletas…). • En 1.º y 2.º: un cuaderno de ejercicios y problemas. • De 3.º a 6.º: un cuaderno de resolución de problemas. El libro de 1º., y el cuaderno que le acom­ paña, se ofrecen en versiones pauta y cua­ drícula.

Cuadernos De 3.º a 6.º, un cuader­ no para cada curso.

Proyecto digital Libros digitales. En los cursos 5.º y 6.º se presentan dos tipos de libros digitales: Ofrece los libros de texto digi­ talizados y enriquecidos con una gran varie­ dad de recursos multimedia. digital

Es una versión digital del libro con una nueva presentación adaptada específi­ camente para su uso en tabletas. Presenta actividades que permiten almacenar sus respuestas. Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará re­ cursos educativos y de ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

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MATERIAL PARA EL PROFESORADO

PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una por curso, con la explotación didáctica de • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de am­ cada página del libro del alumnado: pliación y de evaluación de contenidos, con sus soluciones. • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de los cuadernos. • Enlaces a la web. • Aprendizaje cooperativo. • Unidad cero. Evaluación inicial (cursos 1.º, • Soluciones de las actividades. 3.º y 5.º). • Actividades de refuerzo y de ampliación. Y recursos fotocopiables: • Plan lector. • Plan TIC. • Plan de desarrollo de actitudes y valores.

Colecciones didácticas Monografías didácticas • Proyecto educativo. • Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. Cuadernos de Estrategias metodológicas • Proyectos Aprender a emprender. (Recurso interdisciplinar). • Portfolio. • Aprendizaje cooperativo.

Proyecto digital

Material de aula

Libros digitales

• Cursos 1.º y 2.º: dominó de sumas y restas, rec­ ta numérica, tarjetas de cálculo mental, reloj analógico y digital, metros, sudokus, dominó de cálculo mental, bingo de multiplicaciones. Mura­ les: billetes y monedas, tablas de multiplicar, tabla pitagórica y la centena. • Cursos 3.º y 4.º: dominó de sumas y restas, do­ minó de multiplicaciones y divisiones, metros, reloj analógico y digital, billetes y monedas. Murales de los contenidos fundamentales: cla­ sificación de ángulos, clasificación de triángu­ los, unidades de medida... • Cursos 5.º y 6.º: desarrollo de formas geométri­ cas y murales de los contenidos fundamentales: áreas y perímetros, clasificación de triángulos, operaciones con fracciones, unidades de medi­ da, fracciones...

digital Para todos los cursos, un libro digitaliza­ do de uso recomendado para PDI. Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propues­ ta didáctica.

Para 5.º y 6.º, además, un libro digital adap­ tado específicamente para su uso en tabletas. Web del profesorado www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Generador de pruebas para la evaluación de con­ tenidos de 3.º a 6.º. • Recursos digitales.

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CIENCIAS DE LA NATURALEZA MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso acompañado: • De 1.º a 6.º, del libro Natural Science In focus. El libro de 1.º se ofrece en versiones pauta y cuadrícula

Cuadernos Un cuaderno para cada curso. El de 1.º, disponible en versio­ nes pauta y cuadrícula.

Proyecto digital Libros digitales. En los cursos 5.º y 6.º se presentan dos tipos de libros digitales: Ofrece los libros de texto digi­ talizados y enriquecidos con una gran varie­ dad de recursos multimedia. digital

Es una versión digital del libro con una nueva presentación adaptada específi­ camente para su uso en tabletas. Presenta actividades que permiten almacenar sus res­ puestas. Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará re­ cursos educativos y de ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

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MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una por curso, con la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Proyectos para comunicar información, para investigar... • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de las actividades. • Enlaces a la web. • Actividades complementarias. • Soluciones del cuaderno.

• Plan TIC. • Plan de desarrollo de actitudes y valores. • Plan de iniciación a la actividad científica y taller de ciencias de 3.º a 6.º. • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de am­ pliación y de evaluación de contenidos, con sus soluciones. • Unidad cero. Evaluación inicial de 3.º a 6.º. • Soluciones de los cuadernos.

Y recursos fotocopiables: • Plan lector.

Colecciones didácticas Monografías didácticas • Proyecto educativo. • Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. Cuadernos de Estrategias metodológicas • Proyectos Aprender a emprender. (Recurso interdisciplinar). • Portfolio. • Aprendizaje cooperativo.

Material de aula

Libros digitales

Colecciones de murales sin pliegues para refor­ zar los contenidos fundamentales: nueve murales por curso en 1.º y 2.º; cuatro por curso en 3.º y 4.º, y otros cuatro por curso en 5.º y 6.º.

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Para 5.º y 6.º, además, un libro digital adap­ tado específicamente para su uso en tabletas.

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digital Para todos los cursos, un libro digitaliza­ do de uso recomendado para PDI. Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la pro­ puesta didáctica.

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Web del profesorado www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Generador de pruebas para la evaluación de contenidos de 3.º a 6.º. • Recursos digitales.

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CIENCIAS SOCIALES MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso acompañado: • De 1.º a 6.º, del libro Social Science In focus. El libro de 1.º se ofrece en versiones pauta y cuadrícula.

Cuadernos Un cuaderno para cada curso. El de 1.º, disponible en versio­ nes pauta y cuadrícula.

Proyecto digital Libros digitales. En los cursos 5.º y 6.º se presentan dos tipos de libros digitales: Ofrece los libros de texto digi­ talizados y enriquecidos con una gran va­ riedad de recursos multimedia. digital

Es una versión digital del libro con una nueva presentación adaptada específi­ camente para su uso en tabletas. Presenta actividades que permiten almacenar sus respuestas. Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará re­ cursos educativos y de ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

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MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una por curso, con la explotación didáctica de • Plan TIC. cada página del libro del alumnado: • Plan de desarrollo de actitudes y valores. • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de amplia­ • Aprendizaje cooperativo. ción y de evaluación de contenidos, con sus so­ • Sugerencias metodológicas. luciones. • Soluciones de las actividades. • Unidad cero. Evaluación inicial de 3.º a 6.º. • Enlaces a la web. • Soluciones de los cuadernos. • Actividades complementarias. • Soluciones del cuaderno. Y recursos fotocopiables: • Plan lector.

Colecciones didácticas Monografías didácticas • Proyecto educativo. • Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. Cuadernos de Estrategias metodológicas • Proyectos Aprender a emprender. (Recurso interdisciplinar). • Portfolio. • Aprendizaje cooperativo.

Proyecto digital

Material de aula

Libros digitales

Colecciones de murales sin pliegues para reforzar los contenidos fundamentales: nueve murales por curso en 1.º y 2.º; cuatro por curso en 3.º y 4.º, y otros cuatro por curso en 5.º y 6.º.

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Para 5.º y 6.º, además, un libro digital adap­ tado específicamente para su uso en tabletas.

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digital Para todos los cursos, un libro digitaliza­ do de uso recomendado para PDI. Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la pro­ puesta didáctica.

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Web del profesorado www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Generador de pruebas para la evaluación de contenidos de 3.º a 6.º. • Recursos digitales.

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MÉTODO GLOBALIZADO IAL MATER ATIVO UL MANIP

MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Tres libros para cada curso, uno por trimestre, con los contenidos de las cuatro áreas: Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. Los libros de 1.º están dispo­ nibles en versiones pauta y cuadrícula. El libro del primer trimestre de cada curso se acompaña de: • Material manipulativo troquelado: re­ loj, billetes, monedas, regletas... • Lecturas Los misterios de Lupas: las aventuras del famoso detective Lu­ pas, divertidos episodios llenos de misterio y diferentes tipologías tex­ tuales.

Cuadernos RIAL MATE ULATIVO IP MAN

Un cuaderno de Len­ gua, uno de Mate­ máticas y uno de Ciencias para cada trimestre. Los de 1.º, disponibles en ver­ siones pauta y cua­ drícula.

Proyecto digital Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontra­ rá recursos educativos y ocio cultural como: actividades interactivas, vídeos, lecturas complementarias, etc.

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MATERIAL PARA EL PROFESORADO

PROPUESTAS DIDÁCTICAS Tres para cada curso, una por trimestre. Ofrecen, al iniciar la unidad, recursos generales: motiva­ ción, esquema de contenidos, actividades para la explotación de los murales y las canciones de la unidad, etc. Se ofrece también la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado con aparta­ dos específicos:

• Curiosidades relacionadas con los contenidos trabajados. • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de las actividades. • Enlaces a la web. • Actividades complementarias.

Y recursos fotocopiables: • Plan lector. • Aprendizaje cooperativo. • Plan TIC. • Actividades de estimulación del ingenio y de • Plan de desarrollo de actitudes y valores. las inteligencias. • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de ampliación • Juegos y recursos lingüísticos con diferentes y de evaluación de contenidos, con sus soluciones. tipologías textuales. • Soluciones de los cuadernos. • Juegos y pasatiempos matemáticos. • Para Lengua y Matemáticas: Unidad cero. Evalua­ • Propuestas de investigación. ción inicial. • Actividades manipulativas de construcción. Además, un CD audio.

Colecciones didácticas Monografías didácticas • Proyecto educativo. • Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. Cuadernos de Estrategias metodológicas

•R ecursos digitales: canciones, locuciones, vídeos, simulaciones, actividades interacti­ vas, portfolio...

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•V ersión descargable de los materiales para el profesorado impresos.

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• Programación.

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Web del profesorado. www.anayaeducacion.es

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digital Libros digitales. Para cada curso, un libro digitalizado recomendado para PDI: re­ produce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

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Proyecto digital

• Lengua: el juego de las palabras, láminas de reglas ortográficas, mural del abecedario, tar­ jetas de vocabulario, puzles ortográficos, fi­ chero de la biblioteca de aula, abecedario en línea y láminas de expresión oral y escrita. • Matemáticas: dominó de sumas y restas, recta numérica, tarjetas de cálculo mental, reloj analógi­ co y digital, metros, sudokus, dominó de cálculo mental, bingo de multiplicaciones. Murales: bille­ tes y monedas, tablas de multiplicar, tabla pitagó­ rica y la centena. • Ciencias de la Naturaleza: nueve murales para cada curso. • Ciencias Sociales: nueve murales para cada curso.

C MA SO IENC RIA CI IA AL S ES

• Aprendizaje cooperativo.

Material de aula

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• Proyectos Aprender a emprender. (Recurso interdisciplinar). • Portfolio.


PLÁSTICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS De 3.º a 6.º, un libro para cada curso.

Cuadernos Un cuaderno para cada curso (1.º y 2.º).

Proyecto digital digital Libros digitales. En 5.º y 6.º, el alum­ nado dispone de su libro digitalizado, una reproducción de cada una de sus páginas enriquecidas con recursos digitales.

Web del alumnado y de la familia. En www. anayaeducacion.es encontrará recursos edu­ cativos y ocio cultural como: libro digitaliza­ do, actividades interactivas, vídeos, etc.

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una por curso, con la explotación didáctica de cada una de las páginas del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas. • Enlaces a la web. • Actividades complementarias.

Proyecto digital digital Libros digitales. Para todos los cursos, un libro digitalizado de uso recomendado para PDI; reproduce cada una de las páginas del li­ bro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es encontrará la programación y recursos digitales.


MÚSICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso con un CD audio. Los li­ bros de 1.º y 2.º ofrecen, además, un cancionero.

Proyecto digital digital Libros digitales. En 5.º y 6.º, el alum­ nado dispone de su libro digitalizado, una reproducción de cada una de sus páginas en­ riquecidas con recursos digitales.

Web del alumnado y de la familia. En www. anayaeducacion.es encontrará los recursos educativos y ocio cultural como: libro digi­ talizado, vídeos, actividades interactivas, ka­ raokes...

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una para cada curso, acompañadas de 2 CD audio con todos los recursos sonoros del método. Además, ofrece la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de las actividades. • Enlaces a la web. • Actividades previas para el desarrollo de los contenidos propuestos. • Actividades complementarias. • Partituras de las propuestas musicales. Y recursos fotocopiables: • Para cada unidad: fichas de refuerzo, de ampliación y de desarrollo de las tareas sugeridas basadas en las competencias bá­ sicas. Soluciones de todas las actividades propuestas.

Proyecto digital digital Libros digitales. Para todos los cur­ sos, un libro digitalizado de uso recomenda­ do para PDI; reproduce cada una de las pá­ ginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didác­ tica. Web del profesorado www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Recursos digitales: audiciones activas, ví­ deos, actividades interactivas, portfolio, dictados rítmicos y melódicos, fichero de compositores, loto musical...

Material de aula Murales para afianzar los contenidos funda­ mentales.

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EDUCACIÓN PARA LA

CIUDADANÍA

Y LOS DERECHOS HUMANOS MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBRO Un libro para el curso.

Proyecto digital digital Libros digitales. El alumna­ do dispone de su libro digitali­ zado, una reproducción de cada una de sus páginas enriquecidas con recursos digitales.

Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es en­ contrará recursos educativos y ocio cultural como: libro digita­ lizado, actividades interactivas...

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTA DIDÁCTICA Con la explotación didáctica de cada una de las páginas del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas. • Enlaces a la web. • Soluciones de las actividades. • Actividades complementarias.

Proyecto digital digital Libros digitales. Un libro digitalizado de uso recomen­ dado para PDI; reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con re­ cursos digitales, y la propuesta didáctica. Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es en­ contrará la programación y los recursos digitales.

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CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBRO Un libro para el curso.

Proyecto digital digital Libros digitales. El alumnado dispone de su libro digitalizado, una reproducción de cada una de sus páginas enriquecidas con recursos digitales.

El proyecto ofrece, además, un libro di­ gital adaptado específicamente para su uso en tabletas. Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará re­ cursos educativos y ocio cultural como: li­ bro digitalizado, actividades interactivas...

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTA DIDÁCTICA Con la explotación didáctica de cada una de las páginas del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas. • Enlaces a la web. • Soluciones de las actividades. • Actividades complementarias.

Proyecto digital digital Libros digitales. Un libro digitalizado de uso recomendado para PDI; reproduce cada una de las páginas del libro del alum­ nado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

El libro digital para tableta, también tiene su versión para el profesorado. Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es encontrará la programación y los recursos digitales.

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RELIGIÓN CATÓLICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO Según el nuevo currículo de la Conferencia Episcopal de 2015

LIBROS Un libro para cada curso acompañado de Rezo con Jesús. Los libros de 1.º y 2.º ofrecen, además, adhesivos y un troquel de Navidad.

Proyecto digital digital Libros digitales. En 5.º y 6.º, el alumnado dispone de su libro digita­ lizado, una reproducción de cada una de sus páginas enriquecidas con recur­ sos digitales.

Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas...

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una para cada curso acompañada de un CD audio con canciones. De 3.º a 6.º, el disco incluye también relatos bíblicos. Las propuestas ofrecen la ex­ plotación didáctica de cada página del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Proyectos para comunicar informa­ ción, para investigar... • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de las actividades. • Enlaces a la web. • Actividades complementarias. Y recursos fotocopiables: • Para cada unidad: fichas de refuer­ zo, de ampliación y de evaluación de contenidos. • Evaluación inicial.

Material de aula Murales para afianzar los contenidos fun­ damentales de cada curso.

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Proyecto digital digital Libros digitales. Para todos los cursos, un libro digitalizado de uso reco­ mendado para PDI; reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es encontrará la programación, versión descargable de los materiales para el profesorado impresos y los recursos digitales.


VALORES SOCIALES Y CÍVICOS MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso.

Proyecto digital digital Libros digitales. En 5.º y 6.º, el alumnado dispone de su libro digitali­ zado, una reproducción de cada una de sus páginas enriquecidas con recursos digitales.

Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontra­ rá recursos educativos y ocio cultural como: libro digitalizado, actividades in­ teractivas...

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una para cada curso, con la explotación di­ dáctica de cada página del libro del alum­ nado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas para cada una de las fases de trabajo: antes de la sesión, durante la sesión, después de la sesión. • Actividades complementarias: ampliando horizontes. • Enlaces a la web.

Proyecto digital digital Libros digitales. Para todos los cursos, un libro digitalizado de uso recomendado para PDI; repro­ duce cada una de las páginas del li­ bro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta di­ dáctica.

Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es encon­ trará la programación y los recur­ sos digitales.

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LECTURAS EL LOBO LUPAS

LIBROS Un libro para cada curso que narra las aventuras del lobo Lupas, un famoso de­ tective que resuelve los casos más difíci­ les, misteriosos y divertidos. El libro de 1.º incluye una de las lupas mágicas del detective.

PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una para cada curso acompañada de un CD (de 1.º a 4.º) para disfrutar escuchan­ do las aventuras del lobo Lupas.

ANTOLOGÍAS

LIBROS Un libro para cada curso: serie Milhojas de 1.º a 4.º, y serie TICO-TIC para 5.º y 6.º. En ellos se ofrecen diferentes géne­ ros literarios.

PROPUESTAS DIDÁCTICAS Una para cada curso. Las de 1.º a 4.º van acompañadas de un CD para escuchar los textos.

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LEO Y ESCRIBO MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LEO Una cartilla que sigue la misma secuencia de letras de nuestros libros de texto. Apropiada tanto para los que se inician en la lectura como para los que necesitan un refuerzo lector.

ESCRIBO Un cuaderno para los que se inician en la escri­ tura, pero también para aquellos que necesitan reforzar su aprendizaje. Disponible en versio­ nes pauta y cuadrícula.

MUNDO DE EMOCIONES

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M. Teresa Abellán • Meritxell Martí

Una colección de seis cuadernos, uno para cada curso de Primaria, cuyo objetivo es tra­ bajar la educación emocional. El proyecto se completa con una propuesta didáctica que ofrece las claves de su metodología.

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Cuadernos de trabajo M. Teresa Abellán • Meritxel

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INGLÉS MATERIAL PARA EL ALUMNADO Para mayor información, solicite el catálogo específico.

LIBROS Un libro para cada curso con el método co­ municativo de Vaughan. Los libros se acom­ pañan de: • En 1.º y 2.º: un cuaderno complementario con material audio.

• De 1.º a 6.º: todo el material audio nece­ sario.

Cuadernos De 3.º a 6.º un cuaderno para cada curso con CD audio.

Proyecto digital Libros digitales. Ofrece los libros de texto digi­ talizados y enriquecidos con una gran varie­ dad de recursos multimedia. digital

Web del alumnado y de la familia. En www.anayaeducacion.es encontrará re­ cursos educativos y de ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Para cada curso, una completa pro­ murales. En 1.º y 2.º, el método se puesta didáctica con recursos fo­ completa con mascotas y tarjetas de tocopiables, material de audio y vocabulario.

Proyecto digital

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Libros digitales.

Web del profesorado.

digital Para todos los cursos, un libro digitalizado de uso recomendado para PDI. Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, en­ riquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

www.anayaeducacion.es • Programación. • Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. • Generador de pruebas para la eva­ luación de contenidos de 3.º a 6.º. • Recursos digitales.


EDUCACIÓN BILINGÜE Learning is growing es el más am­ plio, ambicioso y completo proyecto para la educación bilingüe en Prima­ ria. Ofrece los contenidos de cinco áreas de forma sencilla y amigable, recursos TIC y actividades dinámicas y flexibles para adaptarse a las nece­ sidades del alumnado.

Para mayor información, solicite el catálogo específico.

NATURAL SCIENCE

SOCIAL SCIENCE

ARTS AND CRAFTS

MUSIC

PHYSICAL EDUCATION

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EDUCACIÓN FÍSICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO

LIBROS Un libro para cada curso.

MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Para cada curso, una propuesta con la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: • Aprendizaje cooperativo. • Sugerencias metodológicas. • Soluciones de las actividades. • Enlaces a la web. • Actividades complementarias.

Proyecto digital digital Libros digitales. Para todos los cursos, un libro digitalizado de uso recomendado para PDI; reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica.

Web del profesorado. En www.anayaeducacion.es encontra­ rá la programación, versión descar­ gable de los materiales para el pro­ fesorado impresos y los recursos digitales.

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COLECCIONES DIDテ,TICAS


MONOGRAFÍAS DIDÁCTICAS Una colección que se inicia con tres títulos y cuyo objetivo es contribuir a la tarea de actualización ante las novedades y las innovaciones educativas.

PROYECTO EDUCATIVO Este libro responde a los requerimien­ tos que se exigen al proyecto educativo dentro de un plan de centro, y ofrece la información y los documentos necesarios para su elaboración.

DISEÑO DE RÚBRICAS Este manual ofrece las claves para cono­ cer y utilizar las rúbricas, los instrumentos estrella para la evaluación del desem­ peño; especialmente, en un enfoque de evaluación para el aprendizaje basado en competencias. En él se describen las ventajas y los in­ convenientes de estas herramientas de evaluación, sus distintos tipos y los pasos para elaborarlas.

EVALUACIÓN EXTERNA Esta monografía proporciona una visión de conjunto de los distintos tipos de pruebas externas: su forma, su perfil com­ petencial, los procesos cognitivos que mi­ den, lo que evalúa cada una, etc. Ayudará al profesorado en aspectos como seleccionar los mejores estímulos para su alumnado, plantear distintos tipos de ítems y evaluar sus ventajas e inconve­ nientes, utilizar guías de valoración para puntuar al alumnado, etc.

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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Una nueva colección didáctica con marcado carácter práctico para aplicar nuevas propuestas metodológicas en el aula.

PROYECTOS APRENDER A EMPRENDER RECURSO INTERDISCIPLINAR El trabajo por proyectos que propone este cuaderno proporciona al alumnado la oportunidad de integrar y aplicar co­ nocimientos de distintas áreas, y de po­ ner en marcha mecanismos y procesos cognitivos asociados a las competencias, al sentido de iniciativa y al espíritu em­ prendedor. Los proyectos se ofrecen en formato fo­ tocopiable para distribuir entre el alum­ nado. Se propone un cuaderno para cada curso.

PORTFOLIO El portfolio se abre camino como la herra­ mienta de evaluación más completa e in­ teresante para reflejar los logros de apren­ dizaje del alumnado. En este cuaderno se explica, de forma práctica y eficaz, el tipo de actividades que deben componerlo y cómo usarlo en el aula.

APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo se basa en la participación activa del alumnado en su proceso de aprendizaje, en la coopera­ ción, la responsabilidad compartida y la ayuda mutua. Este cuaderno propone estructuras sim­ ples de aprendizaje cooperativo para cada curso, con orientaciones prácticas y la descripción de sus dinámicas para po­ derlas aplicar en el aula.

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