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Catálogo Lecturas Primer Ciclo de Primaria

Page 1

MĂŠtodo de

flauta


Método de

flauta

• Cuadernos estructurados en nueve unidades que presentan de forma lenta y gradual el aprendizaje técnico del instrumento. • Las unidades se complementan con un pequeño repertorio de canciones adecuadas a cada uno de los niveles. • Su encuadernación y formato permiten que puedan ser utilizados como un atril para que los alumnos puedan leer las partituras. • Cada cuaderno incluye uno o dos CD de audio que incorporan los ejercicios, las partituras que se trabajan y las canciones en dos versiones: la melodía interpretada por una flauta, para que sirva de modelo, y solo con acompañamiento, para poder tocar encima.

Código

Título

7100730

Método de flauta 1

7100731

Método de flauta 2

7100732

Método de flauta 3

7100733

Método de flauta 4


Contenido Método de flauta 1

Método de flauta 3

1 Mi flauta. La cabeza y el sonido. El cuidado de mi flauta. La cabeza: Jugando con el sonido 2 Los dedos y el tubo. Sostengo la flauta. Digitación: el do’ y el re’. Canción: Eco. 3 Articulación. Digitación: el sol y el la. Canción: Luna lunera. 4 Respiración. Digitación: el si. Articulación. Canción: Con bombas de harina. 5 Respiración. Digitación: el intervalo sol-si. Canción: El velero. 6 La mano derecha. Digitación: el fa sostenido. Chacona. 7 Digitación: el intervalo fa sostenido-la. Articulación. Canción: Antón Pirulero. 8 Muevo los dedos. Digitación: el intervalo la-re’. Canción: Ratón, que te pilla el gato. 9 Digitación: el intervalo sol-re’. Estudio. Canción: El rock del tubo.

1 Tomo la flauta y muevo los dedos. Digitación: el intervalo mi-fa. Canción: Dos y dos. 2 Respiración y afinación. Equilibrio de la flauta. Canción: Guadalajara en un llano. 3 Preparación: de las notas graves. A dos veces. Canción: Campanita del lugar. Articulación y variaciones rítmicas. 4 Digitación: el do#’. Busco un buen sonido para cada nota. Articulación y fraseo. Canción de cuna. 5 Articulación. El intervalo si-do#’. La escala de re mayor. Cancán. 6 Juego: la cadena de motivos. Afinación. The marching saints. Acordes: The marching saints. 7 Digitación: el si bemol. A ground bass. Inventar melodías. 8 Digitación: el intervalo la-si bemol. Digitación: el intervalo si bemol-do’. Bandacanon. Canción: La cucaracha. 9 Equilibrio de la flauta. Digitación: el intervalo si bemol-re’. Canción: Los cuatro muleros.

Repertorio

Repertorio

El pino verde / Zumba, zúmbale al pandero / Ya lloviendo está / Din, don / Aserrín, aserrán / El juego del chirimbolo / ¡Que llueva, que llueva! / Cucú, cantaba la rana

Para aprender una partitura / Scarborough fair / Oh, Susana / Gloria in excelsis deo / All my loving / Ojos bellos / Clementina / De colores se visten los campos / Arroyo transparente / I could write a book

Tabla de digitaciones

Tabla de digitaciones

La flauta de pico: una aproximación al mundo instrumental

La flauta de pico: una aproximación al mundo instrumental

Método de flauta 2

Método de flauta 4

1 Tomo la flauta. Muevo los dedos. Juego: ¿Qué nota es? Digitación: el intervalo la-do’. Digitación: el intervalo si-do’. Canción: Aprendiz de pastor. 2 Digitación: el re. Digitación: el intervalo re-sol. Respiración. Oda a la alegría. 3 Articulación. Digitación: el mi. Digitación: el intervalo mi-fa sostenido. Canción: Hei ho. 4 Equilibrio de la flauta. Digitación: el intervalo si-re’. Canción: Los reyes de la baraja. 5 Transporte. Canción: Ambó, ató. 6 Digitación: el do y el fa. Busco un buen sonido para la nota do. La rueda. 7 Digitación: el fa y el sol. El equilibrio de la flauta. Canción de primavera. 8 Juego: cadena de notas. Muevo los dedos: movimiento contrario. Canción: La flor de la cantuta. 9 Transporte. Respiración. Canción: Miguel, Miguel.

1 Posición de la flauta y digitación. Transporte. Do mayor – re mayor. Canción: Popeye el marino. 2 Equilibrio de la flauta. Only you. Only you segunda voz. 3 La escala de fa mayor. Digitación: el intervalo fa-si bemol. Escuchad, los ángeles cantan. 4 Digitación: el re#. Busco un buen sonido para el re#. Danza: compás binario y ternario. Danza: inventar melodías. Danza. 5 Digitación: el sol#. Articulación. Los picapiedra. 6 Digitación: el mi bemol agudo. La escala de sol menor. La Tarara. 7 Muevo los dedos: el dedo 0. Digitación: el fa y el sol agudos. Digitación: el re y el sol agudos. Bag’s groove (blues). Bag’s groove (patrones). 8 Digitación: el mi agudo. Digitación: el fa# agudo. Busco un buen sonido para las notas agudas. Estudio para la Polca de Múnich. Polca de Múnich. 9 Articulación: Samba lelé. Afinación. Samba lelé. Samba lelé (acompañamiento).

Repertorio

Repertorio

A Pedro, como era calvo… / Capricornio / Rima infantil / Adeste fideles / Love me tender / Cumpleaños feliz / Funga Alafia / El asno y el cuclillo / Canon: Miau, Miau

Para aprender una partitura / San Fermín / Lascia ch’io pianga / I wan’na be like you / La bamba / Las cuatro estaciones: La primavera / So what / Sarabanda / Cielito lindo / Ob-la-dí Ob-la-dá / Bolero Tabla de digitaciones

La flauta de pico: una aproximación al mundo instrumental

La flauta de pico: una aproximación al mundo instrumental


1

Método de flauta

2

Método de flauta

Recomendado para 3.º de Primaria

Recomendado para 4.º de Primaria

• Soporte del instrumento • Ámbito de digitaciones: del fa# al re’ • Articulación

• Ámbito de digitaciones: • del do al re’ • el fa natural • Equilibrio del instrumento • Trabajo del movimiento contrario • Articulación • Respiración • Transporte

01_Flauta_de_pico_A:01_Flauta_de_pico_A

12/5/09

12:31

Página 4

1. er TRIMESTRE

ÍNDICE DE CANCIONES Jugando con el sonido

p. 8

w

& w

do’

re’

& w

w

Eco

p. 12

& w do’

Luna lunera

w

02_Metodo Flauta:Flauta 2

p. 15

7/5/09

10:32

Página 5

w

w

re’

sol

la

TA B L A D E D I G I TA C I O N E S

3. er TRIMESTRE

2. o TRIMESTRE

Con bombas de harina p. 19

& w

sol

w la

w si

sol

la

El velero

p. 22

w

& Iw

Chacona

fa#

si

p. 25

w

w

w

sol

la

si

02_Metodo Flauta:Flauta 2

& Iw

fa#

Antón pirulero

w

sol

w

la

p. 28

w si

Ratón, que te pilla el gato p. 31

& Iw w fa#

sol

w

w la

si

w

Rock del tubo

& Iw w fa#

re’

sol

w la

w

w

w

si

do’

re’

7/5/09

10:32

Página 4

sol

la

w

w

w si

do’ digitación alemana

re’ digitación alemana

ÍNDICE DE CANCIONES

12:31

Página 5

1

M I F L A U TA

JUNTO LAS PARTES SUAVEMENTE, cabeza

cuerpo

tubo

La flauta de pico tiene tres partes:

pie

la cabeza, el cuerpo y el pie. La flauta se puede montar y desmontar.

5

sol

la

si

do’

I

Canción de primavera

SI VAN MUY DURAS LAS ENGRASO

&

w w w w w

do

fa

sol

la

p. 11

re’

w & w w w w w w re fa# sol la si do’ re’

SIN FORZARLAS. 3. er TRIMESTRE

TENGO UNA FLAUTA DE PICO SOPRANO CON DIGITACIÓN BARROCA.

w & w w w w

Los reyes de la baraja

2. o TRIMESTRE

12/5/09

1. er TRIMESTRE

Aprendiz de pastor

01_Flauta_de_pico_A:01_Flauta_de_pico_A

w

& w

p. 34

do’

Oda a la alegría

w & w w w w w re

p. 22

sol

la

si

do’

Ambó, ató

la

si

do’

re’

re

mi

fa#

sol

la

re

& w w Iw w w

p. 30

La flor de la cantuta

&

w w w w w w do

re

mi

sol

la

do’

Hei ho

& w w

p. 24

w & w w w w sol

p. 15

re’

mi

Iw

fa#

w w w w

sol

la

&La rueda w

si

do w & w w w wdo w fa sol la do’ re’

p. 33

Miguel, Miguel

&

w w w w w do

re

mi

sol

la

re

mi

fa#

la

si

fa

sol

la

do’

re’

& w w Iw w w w & w w w w

p. 19

do’

p. 27

w re

w

mi

5

p. 36

w fa

Iw

fa sostenido


3

Método de flauta

4

Método de flauta

Recomendado para 5.º de Primaria

Recomendado para 6.º de Primaria

• Ámbito de digitaciones: • del do al re’ • el do# y el si bemol • Equilibrio del instrumento y preparación de las notas graves • Articulación • Respiración • Improvisación armónica y variaciones rítmicas

• Ámbito de digitaciones: • del do al sol’ • el re#, el sol#, el mi bemol y el fa#’ • Equilibrio del instrumento • Trabajo de los medios agujeros y del movimiento específico del pulgar izquierdo (notas agudas) • Articulación • Respiración • Improvisación modal

03_Metodo Flauta:03_Metodo Flauta

12/5/09

13:30

Página 4

ÍNDICE DE CANCIONES p. 7

1. er TRIMESTRE 2. o TRIMESTRE

Canon: Dos y dos

& w

& w

re

w

mi

w fa

w

w

sol

la

Iw

re

w

w

fa#

sol

04_Metodo Flauta:04_Metodo Flauta

p. 10

w

w

w

si

do’

re’

la

12/5/09

16:18

Página 4

p. 13

Campanita del lugar

&

w w w w w w

do

re

mi

fa

sol

la

ÍNDICE DE CANCIONES

fa#

sol

la

si

re

Iw

fa#

w

sol

w la

p. 18

w

do#’

re’

&

II w re

bw si

b

p. 22

Cancán

Re Mayor

p. 28

A ground bass

& w

Iw

w w w w w w w

mi

fa#

sol

la

si

w

Tonalidad Ámbito 03_Metodo Flauta:03_Metodo Flauta

Fa Mayor

w

do

a

re’

Ámbito

Re Mayor

re

p. 33

La cucaracha

& b

do#’

II

Tonalidad

re’

w

w

a

re’

nw + do’ natural

Los cuatro muleros

& b

Fa Mayor

w

do

a

re’

TA B L A D E D I G I TA C I O N E S

4

D. alemana

&

w

do

D. alemana

w

w

&

Do Mayor

w

do

& II w

Re Mayor

re

mi

fa

sol

la

re

la

si

p. 19

#w

w

re

w

mi

fa

fa#

sol

bw

w

w

#w

w

do’

do#’

re’

& I w Iw w w w w w

&

#

la

Tonalidad

Ámbito

re

w

a

w re'

si

do' re'

+

p. 29

n w bw fa

si

b

p. 22

Los picapiedra

&

si

Bag’s groove (blues)

Sol Mayor

la

w w w w w w w w w re mi fa sol la si b do' re'

Fa Mayor

do

re'

Mi menor

re re# mi fa# sol

mi fa# sol

Escuchad, los ángeles cantan p. 14

&b

Sol Mayor

do'

w w w w w

fa# sol

p. 9

Only you

w &I w w w w w w w

w w w w w

Danza

p. 36

w

Ámbito46 12/5/09 Tonalidad 13:30 Página

p. 7

Popeye el marino

p. 25

The marching saints

&

1. er TRIMESTRE

mi

w

w

2. o TRIMESTRE

re

w Iw w

3. er TRIMESTRE

Canción de cuna

3. er TRIMESTRE

Guadalajara en un llano

& w

w w w w Iw Iw w w w w

Do Mayor

do

re

mi

fa

sol

la

si

p. 34

Polca de Munich

I Sol Mayor w w w w & w w w w w I & I

fa# sol

la

si

b

b

Tonalidad

Ámbito

w

nw

do' re' mi ' +

Samba lelé

& b

si do' re' Flauta:04_Metodo la 04_Metodo mi' fa#' sol' Flauta

w w w nw w w w w w w w w

p. 25

La tarara

bSol menor w w & b w Iw w w w w re fa# sol

do' fa# sol#

si

p. 39

w

Fa Mayor 16:18 do' mi a Página 12/5/09 52

Re Mayor

re

mi fa# sol

la

si do#' re' mi' fa#' sol' do'

4 TA B L A D E D I G I TA C I O N E S

D. alemana

&

& w la

si b

si

b

w

#w b w

re’

re#’ mi ’

b

sol’

w

w

#w b w

si

do’

do#’ re ’

Digitación alemana

46

&

w

w

#w b w

mi’

fa’

fa#’ sol ’

52

w

b


Teléfono central de pedidos 902 426 292 Teléfono de atención al profesorado 902 090 378


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