M
i t á m ate
algaida
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Educación Infantil DISPOÑIBLE EDICIÓN
ca s
Pensar, pensar…
EN GALEGO EDICIÓ EN VALENCIÀ DISPONIBLE
y años
EDIZIOA ESKURAGA
RRI DAGO EUSKARAZ
algaida
1
Perfil esencial del Proyecto: Abarca completamente el área de Matemáticas del 2º ciclo de Educación Infantil.
Avanza progresiva y secuencialmente y se repasan los aprendizajes de manera regular.
Diseñado para el desarrollo de todas las competencias clave, especialmente la competencia matemática en todas sus dimensiones.
as fichas y propuestas de trabajo ponen en juego las habilidades y L destrezas matemáticas (observar, discriminar, identificar, clasificar, comp arar, relacionar, estimar, predecir, ordenar, agrupar, orientarse espa cial y temporalmente, etc.) que favorecen procesos cognitivos con el fin de potenciar el pensamiento.
El proyecto cuenta, además de los tres cuadernos por nivel, con un material manipulativo individual y un material manipulativo para el aula que permiten aprender matemáticas de una manera experiencial. También contaremos con un libro digital interactivo.
la La Propuesta didáctica incluye una programación más acorde con enseñanza basada en el desarrollo de las competencias y un repertorio muy amplio de tareas y actividades. 2
Características más destacadas: Responde al currículo del área de Matemáticas de Educación Infantil. Progresión adecuada de los contenidos. Repasos frecuentes que favorecen la atención a la diversidad. Basado en el desarrollo de las competencias clave. Compatible con cualquier metodología pedagógica. Carácter sencillo, abierto y flexible. Pueden ser trabajados trimestralmente o como estime cada docente. Matemáticas manipulativas y experienciales. Favorece el trabajo colaborativo. Amplio repertorio de tareas, actividades y proyectos en la Propuesta didáctica. Programación integrada que interrelaciona los distintos elementos y tareas y actividades. Potencia el desarrollo de las actividades y destrezas del emprendimiento. Con técnicas e instrumentos para la evaluación de las competencias. Material para el alumno
Material para el profesorado
Material para el aula
3
años Carpeta que contiene: • 3 cuadernos secuenciados. • Material manipulativo.
Cada cuaderno contiene: • Fichas de trabajo.
• Adhesivos.
• Láminas troqueladas.
En el reverso, propuesta de actividades opcionales para trabajar con el material manipulativo. 4
años Carpeta que contiene: • 3 cuadernos secuenciados. • Material manipulativo.
Cada cuaderno contiene: • Fichas de trabajo.
• Adhesivos.
•L áminas troqueladas.
En el reverso, propuesta de actividades opcionales para trabajar con el material manipulativo. 5
años Carpeta que contiene: • 3 cuadernos secuenciados. • Material manipulativo.
Cada cuaderno contiene: • Fichas de trabajo.
• Adhesivos.
• Láminas troqueladas.
En el reverso, propuesta de actividades opcionales para trabajar con el material manipulativo. 6
Propuesta didáctica: I. Proyecto didáctico. II. Programación: 1. Concreción curricular. 2. Valoración del aprendizaje. III. Tareas y actividades sugeridas para desarrollar la Competencia matemática por dimensiones de competencia: – Dimensión: La cantidad. – Dimensión: El espacio y la forma. – Dimensión: El cambio y las relaciones. – Dimensión: La incertidumbre y los datos. IV. Repertorio de actividades para trabajar con el material manipulativo individual. V. Repertorio de actividades para trabajar con el dado multicaras del material de aula.
Material para el aula: • Panel imantado en formato A3 con elementos similares al material manipulativo individual de los niños y niñas para poder orientar el trabajo en el aula.
3 años
4 años
• Dado en gran tamaño (12 x 12 cm) para jugar repasando y afianzando conceptos.
Amplia selección tos materiales de actividades con es cticas. en las Propuestas didá
5 años 7
Libro digital para el docente • Versión digital que presenta una estructura por cuadernos. • Diseñado especialmente para pizarra digital interactiva y compatible con cualquier dispositivo (Tablet, Ipad, ordenador de sobremesa…) y con diferentes sistemas operativos. • Permite navegar por todas las páginas de los cuadernos. • Cuenta con un visor con diferentes herramientas de trabajo: lápiz (se puede modificar el color y grosor, y borrar), subrayador, texto libre, anotaciones, navegación en modo continuo y barra de navegación. • Se incluyen recursos didácticos digitales interactivos: colocar adhesivos, colocar gomets y actividades con el material manipulativo individual (formar series, construir formas geométricas, números, agrupar y clasificar teniendo en cuenta la información de códigos, medir…). COMERCIAL GRUPO ANAYA Teléfono central de pedidos: 902 426 292
9201023
Teléfono de atención al profesorado: 902 090 378
algaida
8
421728 463465
Educación Infantil
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