Skip to main content

Newsletter ZAB, wydanie nr 15/2025

Page 1

15/2025

Pod lupą...

08.08.2025

Newsletter Zespołu Analityczno-Badawczego

Sytuacja zawodowa absolwentów szkół sektora VET

Badanie „Ścieżki kariery absolwentów szkolnictwa zawodowego uczestniczących w programach mobilności Erasmus+” przeprowadzone w czterech krajach Europy Środkowo-Wschodniej, miało na celu ocenę wpływu staży i praktyk zagranicznych na losy zawodowe absolwentów szkół zawodowych.* W toku prac badawczych próbowano uzyskać odpowiedzi m.in. na pytania: Czy i jak szybko udało się absolwentom uzyskać awans zawodowy dzięki udziałowi w mobilnościach zagranicznych? Czy doświadczenie zdobyte podczas stażu za granicą miało wpływ na ofertę pracy, którą później otrzymali absolwenci? Okres poszukiwania pracy po ukończeniu szkoły zawodowej Czas uzyskania zatrudnienia od ukończenia szkoły zawodowej

bezpośrednio po ukończeniu

mniej niż miesiąc

więcej niż 3 miesiace, ale mniej niż 6 miesięcy

więcej niż miesiąc, ale mniej niż 3 miesiące więcej niż 6 miesięcy, ale mniej niż rok

60 50 40 30 20

52% 48%

59% 44%

48% 26%

10

25% 13%

0

Węgry, N=274

Polska, N=549

14%

8%

19%

6% Rumunia, N=966

5%

Słowacja, N=174

W przypadku Polski odsetki nie sumują się do 100%, ponieważ 9% repondentów nie pracowało zawodowo. *Jako szkoły zawodowe rozumiemy szkoły branżowe I stopnia, szkoły branżowe II stopnia oraz technika.

12%


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Newsletter ZAB, wydanie nr 15/2025 by Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - Issuu